关于嗝嗝老师总结，精选6篇范文，字数为2000字。这学期，本人担任xx年级二班的班主任工作，xx年来，我按照学校整体工作部署，团结协作、尽心尽力，全身心地投入到班级管理中去，圆满完成了本学期的各项任务。为了能从本学期的工作中总结经验，吸取教训，也为了使自己的班主任工作做的更好，特将本学期的班主任工作总结如下：。
嗝嗝老师总结(范文)：1
这学期，本人担任xx年级二班的班主任工作，xx年来，我按照学校整体工作部署，团结协作、尽心尽力，全身心地投入到班级管理中去，圆满完成了本学期的各项任务。为了能从本学期的工作中总结经验，吸取教训，也为了使自己的班主任工作做的更好，特将本学期的班主任工作总结如下：
一、抓好学生的思想工作，力求学习目标明确
本班学生大部分已经具有初中生活，他们对小学生活比较熟悉。但是由于学生在家庭、社会上经历了很多不适应，学习、生活上还不能适应，有的甚至还有意见不合大人的情况，因此学生中还有很多以自我为中心的现象。为此本学期我做了很多以下工作，使学校班级风貌有了新的变化：
1、以班会、晨会为主阵地，以班会的形式开展了各种有益的班队活动。
2、以《学生日常行为规范》和学校《小学生守则》为基础，经常对学生进行爱国主义教育和传统教育。
3、通过主题队会、主题班会，培养队员热爱祖国、热爱、热爱家乡、热爱集体、热爱学习生活的思想感情，让队员懂得作为少先队员就要热爱祖国、热爱家乡、热爱生活。
二、深入了解、全面掌握学生的思想状况，加强学生的思想教育，培养学生的良好的道德品质
这学期，我在上学期的工作基础上，学生的思想稳定，学习风气正，目标明确，为了让学生更好的适应学校的各项工作，我在开学初的班会课上专门对学生进行针对性的教育，让学生在理解的基础上去认识自己，树立正确的人生观和价值观。我之初就为培养学生良好的学习习惯创造了一个良好的环境，要求学生以班会课带动学生学习，以书本为主，提高学生的学习效率。
4、开展“一帮一”结队活动。
我班“一帮一”的活动，学习上好的同学帮助学习上有困难的同学，平时经常与学困生交谈，了解他们的学习情况，以便尽快帮助学生。我采取“一帮一”的方式，让优生帮助学习有困难的学生。经过一个学期的努力，学生的学习积极性得到了提高，学习成绩也有了明显的进步。
5、开展读书活动。
在活动中让学生更近一步了解了课本内容，提高了自学能力，并在学习中对其他学科进行了深层次的了解，对于一些难题进行集中的讲解。
6、做好转差工作。
对于学习有困难的学生，我要把他们从学习上派下来，在学习上对他们多加鼓励，少批评，让他们树立起学习的信心。如我班有几个学生，学习态度不端正，不能明确自己的学习目标，学习上缺乏主动性和自觉性，总是被动的去完成作业。对此，我找他谈心并让他了解一下学习的重要性，使他明白自己的学习很难，也因此会帮助同学。在课堂上多给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励，让他们体验集体荣誉感，树立起学习的信心和决心。
三、积极抓好课后辅导工作，转变后进生面对
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友，及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。我班原有几个调皮学生，整天起哄，课堂上也从不安宁，学习上也不敢马虎。在我没有心没有力地抓好他们的基础上，他们进步很大，个个心里都很高兴，学习成绩也大幅度地提高了。
四、做好和家长联系的工作，多和家长交流谈心，共同促进孩子的发展
对于一些后进生，首先亲近他们，尊重他们，在学习上耐心引导，生活中热心关怀，经常同他们交谈，了解思想状况，抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓励，多给他们改错的机会，树立自信心，使他们感受到
嗝嗝老师总结(范文)：2
时光如水，一晃而过，这xx年已经过去了。回首过去的xx年，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。为了总结经验，发扬成绩，克服不足，以及上级领导的要求，现将今年的工作做如下简要回顾和总结：
一、师德方面：加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前作好充分的准备，每一课都做到“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
三、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，让学生多动手，从而加深理解掌握知识。加强师生交流，充分体现学生的主动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。
四、博采众长，提高教学水平。欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
五、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
六、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
总之，教育工作，是一份常做常
嗝嗝老师总结(范文)：3
时光流逝，转眼间到了期末，我们这个学期的工作也已经接近尾声。我想，在这段时间里，我应该做到的不仅仅是这么简单，而且还有很多的收获。我们的工作不论是学习，还是生活都很充实。这xx年的工作，我收获颇多，有很多值得总结的地方。
首先，我对这学期的工作做个简单的总结，并且希望我能在这学期的工作中更好的完成我的工作，并在这个基础上取得更大的进步。
这xx年，我们的工作都是按时按量的完成的，在工作的过程中，我发现，我们班的老师都很认真，我们不管是上课还是教研组工作，都在尽量的完成自己的工作。每一个学期开完会，我都会对自己上学期的情况进行总结。我认为，这一学期，我们每个老师都做的很好，我们班的同学的成绩很好，每一天都在提高，每一天都在进步，我们一起努力，一起奋斗，一起学习，一起成长！
在这学期中，我们班的老师都在认真的完成自己的工作，每一天都是认真的做好自己的工作，每一天都是认真的完成自己的工作，在完成这份工作之后，我们班的每个人都在认真的做好自己的工作。每一个学期，我们班的老师都在认真的完成自己的工作，每一个人都在做好自己的工作。我认为，我们每个老师都是非常认真的，我们不管是在上课还是教学工作，都在尽力让自己能完成这份工作，并且在这份工作之中不断的完善自身的工作。我认为，我们每个老师都是非常认真的，我们每个老师也都是非常的认真，我们每个老师都在尽力的完成自己的工作，都在认真的完成自己的工作。我认为，这份工作，这份责任，这份工作，都是非常的重大！
但是，我们也应该做到，我们的工作不能只是做好自己分内的工作，而是要让自己有一个好的状态，我们每个老师都是非常认真的，这对我们的工作也是非常的重要！
这xx年我们班的老师都在尽力的完善自己的工作，每一个老师都在认真的完成自己的工作，每一个人都在尽力的完成自己的工作，我们这个学期的工作，都在有序的进行，我相信，在我的努力下，我们班的工作也一定会更加的好的！
嗝嗝老师总结(范文)：4
在学习和工作中，我们总能感到一种前所未有的压力，我们要做就必须做好，必须具备良好的心理素质和顽强的意志品质。同时也应该具备良好的心理素质，这些都是做好事情的前提。
心理素质方面，首先应保持一颗平常心，一个积极乐观、阳光开朗的心态；一个积极向上、勇于创新的心理素质；良好的人际关系和团队精神；良好的身体素质与心理素质；良好的社交能力和沟通能力；良好的人际关系，是做好事情的保障。
其次，应该具备良好的个人品质，我们的个人品质是否优秀直接关系到我们能否在竞争激烈的时代取得成功。
这个问题我们应该在平时做好身体锻炼，增强自身的体质，因为只有身体和心理都健康的人才能更好的适应我们的社会。在我的工作中还有很多有待改善的地方，比如有一次我在班里看起来有一个同学打乒乓球时，不小心撞了一下，结果是球打得很不好，我当时就问他原因，是球没打好，我当时就给他说打的不对。
这样的情况是我没有注意到的，因为有时候同学们会故意打我，但是我就不一定会打好球，而是会把球打得很好，但是我还是有点不高兴，因为球打的很不好，我不想打，而是没办法让他们放弃，而且我很想把球打得更好，于是我就告诉他们要相信自己，要相信我可以打好球。
我告诉他们要相信别人，相信自己，要有信心，相信自己的力量，相信自己就行，这样我就不用每天打100个，不用担心别人对自己的看法了。在以后的生活和工作中，我会改正自己的这个缺点。
以上就是我对这个学期的班主任工作总结，总得来说我在班主任这个方面做的还是比较成功的，我知道在工作中也会有很多不足之处，但是我会尽我最大努力克服缺点，让我的班主任工作做的更好。
嗝嗝老师总结(范文)：5
xx年来，本人在学校工作中，坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类业务学习，努力提高自己的水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
⑴课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的.'负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做了解学生的思想工作。对学生做到从友善开始，比如，多做思想工作，从生活上关心他。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，
博采众长，提高教学水平。
三、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
