新任教师工作总结1000字(8篇)

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关于新任教师工作总结,精选6篇范文,字数为1000字。时间过得很快,一眨眼一个学期又过去了。在这个学期里,我在思想上严于律己,热爱事业。在工作中对自己要求严格。鞭策自己,以“以一个的标准来规范自己的言行。”来严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作中能得到更大的提高。我热爱教育事业,热爱并热爱自己所从事的学校。工作中,不计个人得失,以校为家。在教学过程中,出现问题时,能做到顾全大局,团结同事,尊重学校领导,服从分配,顺利完成了教学任务。

新任教师工作总结(范文):1

时间过得很快,一眨眼一个学期又过去了。在这个学期里,我在思想上严于律己,热爱事业。在工作中对自己要求严格。鞭策自己,以“以一个的标准来规范自己的言行。”来严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作中能得到更大的提高。

我热爱教育事业,热爱并热爱自己所从事的学校。工作中,不计个人得失,以校为家。在教学过程中,出现问题时,能做到顾全大局,团结同事,尊重学校领导,服从分配,顺利完成了教学任务。

作为一名新的教师,我在教学上还不是之前的年轻老师,但我已经有教学经验,教学态度认真,教学方面,我都会努力学习,争取让自己的教育教学更上一层楼。

一、工作态度和勤奋敬业方面

在我们新教师中,我一向勤奋工作,获得了学校和上级领导的肯定和表扬,能做到上课认真备课,认真批改作业,及时辅导,尽管自己在学校工作了也不是教语文,但我总觉得自己还年轻,还有很多的东西要学,还有很多的东西要等着我去学习。在这个学期里,我努力工作,勤勤恳恳做好自己的本职工作,认真完成学校领导交给的任务,虚心向老教师学习。

二、教学工作方面

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。xx年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂

教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教一节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定,同时也给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起

5、在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使其形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

6、做好测试评价,促进学生全面发展。评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。

作为教师,抓教学工作,提高教学质量,也有赖于教师的个人教学业务水平,因此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

 

新任教师工作总结(范文):2

转眼间,一个学期就接近了尾声,在教师的辛勤培育下,我顺利地完成了本学期的教育教学任务。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

本学期我担任xx年级三班的语文教学,在学校组织的新课程培训的活动中,认真备课、上课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生的各方面能力都有所提高,并学有所成。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。xx年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开课,尤其本学年,自己执教的公开课,学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度在校内听课32节。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变"要我学"为"我要学",极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

三)做好后进生转化工作作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,xx年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

5、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

6、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

7、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到"真诚"二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现"有假",那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏"。其次做到"接受",即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

三、班主任工作

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循"严要求,高标准"的指导方针。

8、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德

 

新任教师工作总结(范文):3

时光如流星般转瞬即逝,回顾这一路走来,既有汗,又有泪,既有欢笑;又有泪水,又有感动。这一路走来,我收获了太多的感动和宝贵的经验!现在我就将我这一学年的工作做如下总结。

作为一名新教师,我热爱教育事业,热爱工作。这xx年里,我始终以一颗积极、热情、求实的心态来对待我的工作。

教育教学方面:

1、在教育教学的实施中,认真学习新理念,积极探索适合我校学生的教育方式,并运用已有的理论知识与课余时间积极学用结合,在教学中敢于承认自己的错误,不但能正视自己的错误,更主要的是自己根据新教育理念来不断完善自己,不断改进教育教学方法,在实践中摸索出一套适合自己的教育教学方法。

2、注重对学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为衡量学生的唯一标准来衡量学生,重视他们在德、智、体、美、劳等多方面的全面发展。

3、从学生的兴趣和能力出发,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及感情。

4、正确使用教学用具,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。

5、在课堂教学中,注重教学的组织形式,教给学生初浅的思维过程,注重培养学生的合作精神和培养学生的思维能力。

 

新任教师工作总结(范文):4

热爱并忠诚于党的事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

1.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做

好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

2.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

3.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

四、存在问题

在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够凝练等。但在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

以上是我一学期来的简要工作总结,不妥之处,恳请领导批评指正。

 

新任教师工作总结(范文):5

我从事教育教学工作已经xx年了。在这xx年中,我在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务.下面我把近xx年的工作情况总结如下。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。

本学年度我主要担任xx年级的美术课。学期初,我根据学校教研计划,制定了教学计划。开学初,认真学习教育教学大纲,订好教材。教材以纲要为依据,认真地学习并严格按照大纲要求,制定了切实可行的教学计划。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以"如何培养学生的创新思维能力"教学实验专题。积极参加教育学院和学校组织的教育教学改革活动。通过利用网络资源、各类相关专业的书报刊、杂志报刊和上级教育行家们的新方法等渠道,学习先进的教育理念。力求使自己的教育教学水平有进一步的提高。并认真学习课改精神,树立新的教学理念,在努力提高教学质量的同时,以适当下的教学任务。积极到学生中去,以发现和开发学生的创造力,为学生的终身发展奠定基础。

二、认真备课,钻研教材,努力上好每一节课

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初教学的时候,我还不懂得了解和研究学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。

一方面,农村的学生听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。

另一方面,xx年级的同学比较活跃,上课气氛积极,学习方法比较简单,课堂提问面向全体学生,不再是只会念不提问,还应充分利用多媒体辅助教学,提高其他方面的学习。

通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高班级的及格率。

三、工作业绩方面

在教学中,我针对不同的知识点,因材施教,不同的学生采用不同的教学方法。鼓励学习成绩优秀的学生,提高他们的语文素养。

对学有余力的学生,我除了精心讲解课本的相关内容外,还要鼓励他们多读课外书,提高自己的课外知识。并通过有效的途径获取课堂上的信息,提高学生的知识水平。

四、存在问题与改进措施及努力方向

存在问题:

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

改进措施:

3、加强对美术课程的研究,争取上好每一节课。

4、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

5、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对美术学习的认识上有更大进步。

教学上的不足及努力方向:

6、教材挖掘不深入。

7、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。

8、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为我所用。

9、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

10、加强机械基本功的训练,灵活掌握教材的机械操作能力。

11、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到三维目标有机结合时,可联系数学中的相关概念来解释。

美术教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有

 

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