关于学习榜样精神，精选6篇范文，字数为1000字。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的活动，这是以同志为核心的立足本地实际、面向全党全面宣讲新时代党的奋斗目标，集中展示了中国党人的坚定理想信念。
学习榜样精神(范文)：1
在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的活动，这是以同志为核心的立足本地实际、面向全党全面宣讲新时代党的奋斗目标，集中展示了中国党人的坚定理想信念。
在“不忘初心、牢记使命”主题教育活动中，全党全国各级织和，以不忘初心、牢记使命主题教育活动为载体，把开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动作为当前和今后一个时期的重要任务，作为特别是领导的任务，进一步统一全党全军全国各族的思想，凝聚起实现伟大梦想的磅礴力量。
通过学习，进一步强化了“不忘初心、牢记使命”主题教育的针对性和实效性，增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，坚决做到“两个维护”，把思想和行动统一到决策部署上来，更加坚定的把“不忘初心、牢记使命”落到实处。通过学习，进一步坚定了全心全意为服务的理想信念，坚决做到立党为公、执政为民，真正把“全心全意为服务”作为一个宗旨，把“一切为了”作为一种品质，把“俯首甘为孺子牛”作为一种追求，以“孺子牛”精神为己任，做到心里装着百姓，一身正气，一片赤诚。
学习榜样精神(范文)：2
榜样精神是无私奉献、无私无畏的精神。我们学习榜样，就要从榜样身上深深感悟到，在平凡的岗位上，无论做什么，都要以榜样为镜子，向榜样看齐，以榜样引导人。
榜样的事迹告诉了我们一个道理：榜样的力量是无穷的。榜样的精神是我们工作和生活中不朽的精神财富，我们在平时的教学工作和班级管理中，要时刻把榜样的精神作为行动的指南，要学习榜样，在平凡的工作岗位上创造不平凡的业绩、不平凡的成就。
学习榜样精神(范文)：3
榜样的力量是无穷的。榜样是无穷的，我也不例外。在平常我会遇到有些同学有困难的时候，也会伸出援助之手。
有一次老师讲课，我听了一个名叫黄文秀同学，她叫黄文秀，她是在初中的时候就已读高中，她在初xx年就考了班级第二，这对于她来说不是一个很优秀的学生，所以在初xx年级她就开始学习了。但是她不听老师的话，就在我们班有一个学习很困难的同学，她是一个学习很吃力的同学，她经常不学习，经常耽误上课时刻，但她并没有放弃她。在她的帮助下她学习成绩也有了很大的提高。
黄文秀同学，是我们的学习榜样。她不仅是我班级的学习典范，更是我们的学习榜样。在我们班上，她总是在学习上出现困难的地方，她就主动帮助其他同学。
她还是在初中的时候就考上了县级的学校，这样一来，她的学习成绩一直比较的优秀。在初二她还考了县级的中等学校。在初二她还考上了北师大的语文班，这对于她来说是一个不错的学习榜样。
我们的学习榜样，就要学习她的奉献精神。我们要学习她的精神，要像黄文秀那样，不怕苦，不怕累、努力学习、顽强拼搏、不怕困难、坚定不移地坚持下去。我要向她学习的那种精神。
学习榜样精神(范文)：4
“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议召开后,区教育局召开全局会议,传达了区教育局调到区教育局开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议后,局立即行动,精心谋划。
一、学习主题:《榜样》主题教育活动主体要求
1、要充分认识开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义，认真学习、领会、贯彻，切实提高的思想认识，为开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动奠定良好的群众基础。
2、要坚持把“不忘初心、牢记使命”主题教育作为当前一项主要工作常抓不懈，切实提炼出具体可操作的主题教育活动方案。
3、要充分学习同志的先进事迹，进一步提高职工对党忠诚的本色，进一步强化对党忠诚的自觉。
4、要结合教育实际，进一步强化意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护总和国家的核心集中统一领导，坚定不移听党话、跟党走，坚决维护总和国家的核心集中统一领导，自觉在思想上上行动上同以同志为核心的保持高度一致，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高判断力、领悟力、执行力，在大是大非、危头能够始终做到“两个维护”，不折不扣贯彻落实总系列重要讲话精神，在思想上上行动上同以同志为核心的保持高度一致。
5、在学习中，要做到学以致用，把学习的成效转化为谋划工作的思路举措落实到具体工作中。要以新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作。
6、在学习中，要把学习成效转化为谋划工作的思路举措落实到具体工作中，切实提升工作水平。要把学习教育的成效转化为谋划工作的思路举措落实到具体工作中。
二、学习要求:
一)加强学习。学习要与实际工作相互结合。把学习作为一种精神追求和实际成效体现到实际工作中，坚持理论联系实际，坚持理论与实际相结合，在学思践悟中提高学习的实效性。要把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为一项重大任务抓紧抓好。
二)坚持实际效果。把学习的成效落实到具体工作中去，坚持用学习引领工作，用理论指导实践，用实践检验学习成效。
三)坚持深入基层。深入基层，深入教学一线。深入学习领会新时代中国特色社会主义思想和中国特色社会主义理论体系，切实转变工作作风，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断实思想根基，增强做好新时代的工作责任感和使命感、紧迫感和自觉性，以实际成效为民办实事，为全区教育事业发展提供强有力的思想组织和精神动力。
学习榜样精神(范文)：5
在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，广大同志们在这些“榜样”中，不忘初心、牢记使命。他们的先进事迹，是广大教师在平凡岗位上的践行初心使命的典范，也是我校全体教师的优秀典范。在学习榜样精神时，我们应该时时处处以榜样为镜，认真学习、践行榜样精神，把榜样精神转化为教书育人的实际行动，不断提高教学水平，用榜样的力量激励自己，不断提升自己。
一、学习榜样，不忘初心
榜样的力量是无穷的。在工作和生活中，我们应该做到榜样作用的发挥，把榜样精神学习落实到教学中，在实践中学习、在工作中学习，学习榜样、在榜样中激励自己，不断提升自己的工作能力。
二、学习榜样，坚守岗位
榜样的力量是无穷的。在工作和生活中，我们应该做到榜样作用的发挥，把榜样精神贯穿到教学中，在各个方面为学生做出榜样。在教育教学中，我们应该不忘初心，牢记使命，坚守岗位、不辞劳苦，在平凡的岗位，做最好的自己。
三、学习榜样，学习榜样，争做合格
榜样的力量是无穷的。在工作、生活中，我们应该做到榜样作用的发挥，把榜样精神贯穿于教学工作中，在平凡的岗位做最好的自己。在各个方面严格要求自己，不断提升自己的工作能力和工作质量，不断提升自己的专业素养和工作能力。在生活上、工作中不忘奉献，为党和做出表率。
榜样不会让我们迷失方向，也不会让我们迷失自己。我们的事业就会因此而伟大，我们的事业就会因此而光辉;我们的人生道路就会因此而光明。在学习榜样精神时，不论在哪个岗位上，不论自己从事哪个职业，都应该树立正确的人生观、价值观和道德观。要时时刻刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，踏踏实实，勤勤恳恳做事，做一个有为的教师，做一个为教育事业贡献力量的教师。
