实习教师指导总结1000字(10篇)

哈哈库 范文 5

关于实习教师指导总结,精选6篇范文,字数为1000字。我们这次实习的目的是:通过参与实际教学工作,使自己在教学工作能力和教育科研能力以及专业知识等方面得到锻炼和提高,使自己具备较强的教育和教学工作实际能力,为将来从事初步的教学工作打下良好的基础,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。在本次实习过程中,我们不但对所学习的知识加深了,更进一步验证和巩固了已学过的理论知识,并且学到了许多书本上没有提及的知识和道理。使理论与实践进行了完美的结合,提高了教育和教学实际能力,使自己所学的专业知识有了基本达到了教师的要求,圆满地完成了教学实习任务。

实习教师指导总结(范文):1

我们这次实习的目的是:通过参与实际教学工作,使自己在教学工作能力和教育科研能力以及专业知识等方面得到锻炼和提高,使自己具备较强的教育和教学工作实际能力,为将来从事初步的教学工作打下良好的基础,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

在本次实习过程中,我们不但对所学习的知识加深了,更进一步验证和巩固了已学过的理论知识,并且学到了许多书本上没有提及的知识和道理。使理论与实践进行了完美的结合,提高了教育和教学实际能力,使自己所学的专业知识有了基本达到了教师的要求,圆满地完成了教学实习任务。

教育实习是师范生重要的实践性教学环节,是将学校教学、实习和毕业设计相结合的教学模式,是培养适应21世纪需要的合格人才的需要,是培养体、智、德、美全面发展的合格人才的需要,是促进教学改革、培养创新型人才的需要,是学生在校期间最重要的学习环节。

本次教学实习以班组为单位,分为六个组进行。

我们这次实习的班级是xx年级一班和xx年级二班,学生在xx年级和xx年级的教室里学习。学生来自于不同的年龄层次,学习基础不同,学习的效果也差异很大。学生的学习能力和学习习惯有待进一步培养。

本次实习班组是在xx年级和xx年级进行的,学生的学习能力和学习习惯有待进一步培养。

在班队会课上,我们班主任老师对本班学生进行了班队会课的安全和纪律教育课。在班队会上,我们班的学生表现良好,学生们积极回答问题,回答问题声音洪亮,表达了对老师的热爱。我们班的学生学习成绩优秀。

本次班队会课我们班组织学生参加了学校组织的班会活动,这个活动让我们深入了解了当前的教育形式和我国的教育历史,了解了当前的社会形式,也让我们更加深刻地认识到教育的重要。

通过本次班队会课,我们班组织学生到各个班去参观和学习,学习他们的教育经验和做法,这次活动使我们的教育教学水平提高到一个新的高度。班队会课的安排,不仅使我们在班主任老师的指导下,从各方面锻炼了自己,并且提高了自身素质。

这次班队会课不仅使我们的教育教学水平得到一个新的提高,同时也使我们的学生学习意识得到一个新的展现。

 

实习教师指导总结(范文):2

我在第一次上小学xx年级的语文课之前,已经对xx年级学生语文知识有了一定的了解。但是在上小学的过程中,由于我还未能够做到让学生在课堂上能够听懂。因此对于这方面的知识我还是感到吃力的。但是经过这段时间的实习工作,让我真正的感受到xx年级的孩子们的成长。

这次的教学我并没有在上小学的时候因为学生们对语文学习还有很多的不适应,我相信这对于我来说是一个极大的挑战。但是在这次我还是能够做好的,这让我感到非常的欣慰。

首先通过这段时间的实习工作我能够很清楚的感受到自己的不足之处,也让我对自己这个学期的教学工作有了进一步的认识。但是这也正是我需要去改变的。

在这次的教学中,我能够很清楚的意识到自己的不足,也让我在之后的教学工作中有了明显的改善。在此我也要感谢这段时间在我们四(1)班的学习成绩,在这次的教学工作中。

这次的实习工作虽然比较的辛苦,但是也让我能够很好的适应了这份工作。让我明白这是很难能可贵的,因此也让我更加明确了自己今后的努力方向,让我明白了自己的能力。这次实习让我对自己这个职位有了更加清楚的认识,也对自己未来有了更多的期待。

虽然说这一学期的教学工作是比较的辛苦,但是对我来说是很有意义的。在我这段教学工作中,我能够很好的调整好自己的状态,让自己能够在以后的教学工作中能够更加的顺利、快速,也能够让自己能够成为一名有用的老师

 

实习教师指导总结(范文):3

在实习的日子里,我们每天最后一个离开实习学校的,我们每天都要走在学校里面。实习的第一天,我们就是在实习学校的教育基地里面进行实习。这是第二次实习。第一天上午的时间是在上午的时候,但是因为这次是我们学院进行实习的,所以我的工作就是教学工作。

我在学校的教育实习的主要工作是听课,在这个过程中我学到了不少。首先我对这次实习的意义有了更加深入和明确的认识。在学校,作为一名教师,除了要把自己的教学水平提高以外,还要借助一些名师的课堂教学,来向他们学习。在这次课堂教学中,让我真正体会到了语文教学不是枯燥的,而是一门充满乐趣的课。听了指导老师的课之后,发现这是一门很有趣的课。这次听课的内容很多,给我的感触很深。

在听课的过程中,我的心里十分的激动。因为指导老师教学经验丰富,所以在听课时就很认真的看,而且在看的过程中也很有自己的思考和见解,让我有很大的收获。听完指导老师的课之后就会发现这个老师很有特色,很有个性,这都是她上课时候注重学生的表现,而且很有,在她的课堂上也很吸引我们。这个老师很注重学生的课堂表现,特别是小组合作学习。课堂上,她以小组为单位,围绕学生的问题展开教学。这一堂课上得十分的精彩,让每一个孩子都在这样轻松的情氛中学到知识,也让孩子们在这样浓郁的环境氛围中感受语文。课下,我们都会在这样的情境中去听课、记录老师上课的每一个环节。每节课之前,她都会主动请教学习上的问题,并提出自己的观点与见解。每个孩子都是很棒的,但每一个孩子对于课堂的理解都是不一样的。课下,我们也会在一起讨论、交流。每个孩子都会有很大的提问,每个孩子都是很用心的参与其中。我想,这样的教学方式,才能够激发起每一个孩子对这个课堂的兴趣。

听了指导老师的课之后,我发现自己在很多细节方面还是欠缺的。比如课堂的调控能力。课堂应该根据课堂气氛来调动学生的积极性,而不是死气沉沉的站在讲台之上。课堂语言的准确性。我想每个老师都有他独特的地方,或者比自己的老师更有魅力。在课堂上,老师要善于运用启发式教学,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,让学生在快乐中学到知识,从而达到预期的教学效果。

听了这些,我对语文教学有了更深入的认识。我也明白了一节优秀的语文课是需要我们付出很多的心血的。这些东西对我们都是很宝贵的,我们要在今后的教学中去学习,去改善。而且我也要在这一次的听课过程中去提炼、去成长,让自己的教学能力有所提高,更好的完成教学目标。

 

实习教师指导总结(范文):4

时光如梭,不知不觉中,实习生活转眼就要结束了。在这段实习时间里,我学到了一些在学校学不到的东西,也认识到了自己的很多不足,感觉受益匪浅。在实习期间,我能认真的做好自己的工作,努力的去完成自己的任务。

作为一名刚刚走上教师的我,虽然在实习期间很快适应了工作的环境,也积累了一些实际的经验,但是在一段时间里,我还是对实习有了一些不太明白的地方,我会继续努力,争取让自己做的更好。

首先,教学方面,我认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。

其次,班主任工作方面,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,与刘春添、张静联系,及时了解学生的思想动态,关心学生的生活状况,解决学生的思想问题,积极与学生交流,成为学生的良师益友。

最后,为人师表方面,作为一名教师,我深感责任重大,不仅要教好书,还要在各方面以身作则,率先垂范。在学生面前,我是一面镜子,一本书。我注重自己的一言一行,努力成为学生的表率,用自己的一言一行去感染他们。

二、班主任工作方面

1、重视班队伍的建设和管理,培养他们的综合能力,发挥他们的先锋模范作用,以影响和带动班级各项工作的开展。

2、重视班的'培养和管理,让他们体验责任感和自豪感,努力提高他们的主人翁意识和责任心。

3、开展班级各项工作活动,形成良好的班风、学风,狠抓学风、班风,营造良好的学习氛围,树立良好的班级形象。

班主任工作锁碎而繁重,我将尽我最大的努力,及时高效地解决班级工作中的各种问题,确保班级工作的正常开展。

 

实习教师指导总结(范文):5

本学期我担任了六(7)班的实习班主任,这是我人生的第一次实习。第一次做班主任,我很忐忑,不知如何才能把这一份工作做好,不知道应该怎样开展班主任工作。

首先我要感谢我的指导老师张婷婷老师和班主任夏英花老师,她们都是我学习的榜样。张老师在我做班主任之前就已经给我指出了一些问题,他们都有一些经验,都有很好的一面。他们的经验丰富让我学到了很多,让我能更加快速的成长。

班主任的工作很辛苦,我所担任的学校是一所乡村小学,这里的环境是我自己从前所未有过的。这里对于我来说是一个全新的环境,陌生的地方,陌生的同事,陌生的班级,陌生的学生,陌生的生活老师,这里是我未来的一切。

我实习的班级是小学一二(1)班。

这是一个刚来的小学。学生的年龄都很小,纪律都比较差,学生的情况也不是特别好管理,这使得他们非常的孤独。他们的行为习惯也有待于慢慢的培养。所以我就有意识的去看他们,渐渐地我和他们熟悉起来,就成了朋友。有一次在上课时我走进教室找他们聊天,问他们喜欢什么课程,他们都举手说喜欢我上课,我很高兴。

在第三周的周末,我就开始去上我的课了,因为第一次上课,还是很紧张,而且也出现了很多问题和错误。在上课的过程中,我遇到了很多困难,但是在同样一个班级上课,他们的纪律有了很大的改观。这使得我非常的欣慰。

经过第四周,我已经能够和班里的同学们友好的相处,我相信我会在以后的工作中做的很好。我也有信心把一切工作做好。

班主任工作很辛苦,我所带的班级是我实习的第一所学校,这对于我来说是一次全新的教育实习。这次实习我收获很多。第一,我觉得自己的教学技能提高很快。第二,我觉得自己有很多东西需要去学习,所以我也有很多机会去提高自己。第三,我觉得我的语气、表情、性格以及处事方式都要自己去判断,所以我能够很顺利的去处理好这些事情。第四,我觉得学生们非常好相处,也非常容易相处。第五,我觉得自己也有很多不足的地方。第六,我觉得自己是个比较喜欢表达的人,所以我一直都非常喜欢表达,也喜欢把一些幽默的东西运用到自己的课堂上。

实习的时候,我的指导老师给了我很多的指导,也给了我很多的建议,这让我能够很快的适应我的教学。这让我非常的感谢我的指导老师。

 

抱歉,评论功能暂时关闭!