关于两优一先教师心得体会，精选6篇范文，字数为800字。一转眼我来到南京市南京实验中学任教已经年了。这是我人生中弥足珍贵的珍贵经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。我非常幸运能够成为南京市实验中学的一员，在这xx年的时间里与学生和领导建立了深厚的情谊。在学校领导的大力支持下，在老师们的帮助指导下，我较好地完成了教学工作任务。我不仅收获了成功的喜悦，也收获了学生的喜爱，在思想觉悟方面有了更进一步的提高。为了今后更好的从事教育教学工作，现将这xx年的学习情况自我总结如下：。
两优一先教师心得体会(范文)：1
一转眼我来到南京市南京实验中学任教已经年了。这是我人生中弥足珍贵的珍贵经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。我非常幸运能够成为南京市实验中学的一员，在这xx年的时间里与学生和领导建立了深厚的情谊。在学校领导的大力支持下，在老师们的帮助指导下，我较好地完成了教学工作任务。我不仅收获了成功的喜悦，也收获了学生的喜爱，在思想觉悟方面有了更进一步的提高。为了今后更好的从事教育教学工作，现将这xx年的学习情况自我总结如下：
一、在思想上，积极进取。
我始终认为作为一名优秀的教师应把“师德”放在首位，时刻以“正人先正己”来约束自己，认真贯彻党的方针路线，坚决拥护党的领导，坚决服从领导的各项安排。作为一名新时期的年轻教师，我时刻牢记自己是一名，处处注意自己的言行，为人师表、严谨治学、团结协作、尊重家长、关心同事，具有强烈的责任感和事业心。我尊重领导、团结同事，在工作中做到公平、公正、公开。对待学生不管是学习、生活还是品德上不能放松，要多关心、多帮助，多做思想工作，使每个学生都有一个健康的人格。同时，我也积极参与学习，服从学校安排，并且能按时出勤，从不缺旷，按时上下班，从不因为个人原因耽误工作。
二、在学习上，严格遵守教学大纲、教材和新课程标准，认真钻研新课程，把握教材体系，把握重点、难点，在教法上，积极和同组同事们多交流、多学习。
在教学经验上，努力向老教师学习、请教，学习他们处理教学问题的方法和对班级管理方面的独特见解。同时学习其他教师的先进经验，提高自己的教学水平。对于我个人而言，听课是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。
我积极的参加了区里组织的新教师跟岗研修，充分利用网上资源，认真听课、评课，学习其他优秀老师的教学经验，反思自己的不足之处，并积极寻求解决问题的方法。在备课过程中认真学习新课标，领会课改精神，用以指导自己的教学实践，反思自己的不足之处，并积极寻求解决问题的方法。在教案的准备和教法的在这次的培训中，我学习到了很多先进的教学理念，对自己也提出了很多的要求，比如，如何在新课改中让学生学好数学。在评价方面，我积极的运用多媒体技术来充实自己的课堂，通过观看优秀课例，反思自己的不足之处，并积极寻求解决问题的方法。
三、在生活上，尊敬领导，团结同事。
生活上，我严格要求自己，以良好的形象为学生树立一个良好的榜样。
四、在教学上，敬业爱岗，严谨治学。
认真备课，备好每一堂课，上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，简单些的找学困生回家或者在家里帮助家长复习。
五、在教学中，注意培养学生学习习惯。
在教学中，我主要采用小组合作学习，让学生进行小组学习，但是在合作学学习中，我发现好多小组之间还不能很好的协调，在以后的教学中，我会注意培养学生的合作能力，提高学生的合作能力。
总之，我要不断地学习、不断的探索，努力提高自身的素质，使自己的教学水平更上一层楼。
两优一先教师心得体会(范文)：2
这次培训，我们学习了优秀教师的先进事迹，通过培训学习，让我深刻体会到教师的崇高，责任的重大，对教育教学工作的无限热爱让我更加坚定了学习的信心，也更加热爱、忠诚于这个职业。教师应把教育事业当成最光辉的事业，把个人的命运与教育事业紧密联系在一起，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人。通过培训让我认识到：教师的崇高，来自学生的不断求知，源于我们对知识的渴望，来自对教育事业的无限热爱。作为一名教师，我们要把学习的信息技术作为增强业务能力，提高教育教学水平的一个突破口。在今后的工作中，我要努力做到：
1、加强自身师德修养，展现人格魅力教师素质，使自己成为学生学习的楷模。
2、教师具备扎实的专业知识和较高的教学水平，良好的心理素质，深受学生喜爱和敬重。能主动用心参加各种形式的学习，并利用业余时间自学，学习先进的教育教学理念的同时，向优秀教师和优秀教师靠拢。
3、用心去关爱学生，热爱学生，平等的对待学生。
4、用心观察学生，用心与学生沟通，用心参加学生的评教评学，让学生感受到老师是可以信任的，也是可以接受的`。
5、用心去爱学生，关心学生，尊重学生的人格，平等对待学生。只有这样，学生才能与教师缩留意理距离，学生才会对教师产生依赖感。
总的来说，本次培训是我收益匪浅，在以后的工作中，我会更加努力地学习，以更加饱满的热情投入到其中，以更加充沛的精力投入到工作中，以更加饱满的热情投入到自己的工作中去，做一名合格的教师。
两优一先教师心得体会(范文)：3
我认为两优一先教师的培养和选拔工作是非常重要的。两优一先教师的培养和选拔工作对教师的素质要求是非常高的。教师的素质直接影响着学校的素质。教师的素质直接影响学生和学校的素质。我们的工作有着非常重要的作用，而教师素质的提高也会影响学校的素质。这就要求每一位教师必须不断地更新教育观念，改善知识结构，努力提高专业化水平。教师的知识水平直接关系着学校办学水平的发展，所以要求教师必须不断地学习，不断地更新知识，用知识武装自己。这就要求教师要具有终身学习的理念，只有不断地学习，才能具备先进的教育观念，才能具有更新的教育思想，才能具备不断适应新时期学生发展的多元化的教育教学手段。
教师的专业素养是指教师在工作中所应承担的责任和义务，教师的职业是教书育人，教书育人。因此，教师不仅要具备精深的专业知识，更要具有较强的专业技能。教师的责任是传授学生基础知识，培养学生的发展能力和创新意识。
教师的素质直接影响着工作质量。所以，教师要提高工作质量，就必须首先提高自己的思想素质。我认为，首先，必须具备良好的道德品质。教师工作的对象是人，人的思想素质比专业技能教育要更重要，教师的道德表现能力直接影响着学生对待工作的态度。所以，作为教师，在教学中应该注意对自己言行的标准和行为的规范的约束。
其次，要具备较强的业务能力。我们的教育教学水平，主要在于理论知识的学习。所以在这次培训中，专家讲座，教育科学研究，心理咨询等都给我们留下了深刻的印象，对我们今后的工作有极大的帮助。专家们的精彩讲座，让我们不仅在理论上领略到了专家们的风采，还在教学艺术上和理论上颇有新意，让我们耳目一新。听了这些精彩的讲座，我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。
教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国的未来实基础的历史重任。当一名教师容易，但是要当一名好幼儿教师却是不容易的，通过这几天的学习，让我认识到：
第一，教师应该热爱幼儿。幼儿是祖国的花朵，是我们的未来，真正热爱幼儿，关心和爱护幼儿，才会尊重和教育幼儿，促进他们健康成长。
第二，教师应该以身作则。幼儿教师的形象直接影响着幼儿。教师的教授方法是否科学、合理，对幼儿影响是非常大的。我们要求老师做到规范化，严格要求自己，认真钻研业务，不断学习与提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改善教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。
第三，教师应加强学习。我们所面对的是一群对知识充满渴求的孩子，我们的责任就是要传道、授业、解惑。
第四，教师应加强素质。教师的职业道德是指在教育工作中要公平、公正地对待每一个孩子。教师应该树立正确的儿童观、教育观。在教育过程中要公平、公正地对待每一个学生。
通过本次培训，我对幼儿教师这一职业有了更深一步的了解。我想，幼儿教师只有热爱幼教工作，才会热爱幼儿，才会努力探索教育教学规律，才会不断学习新知识，认真钻研业务，不断提高业务水平，才会不断提高自己的教育教学水平。
总之，通过这一个月的学习让我懂得了很多。今后，我要学习的东西还很多，我要把理论知识运用到自己的教育教学实践中，用理论指导教育教学工作，使自己真正成为一位德育合格的幼儿教师。
两优一先教师心得体会(范文)：4
我是一名普通的小学教师，我的职责是教学，也是教学生，尽管我的工作不怎么样，但在工作中，我却学到了很多，也进步了很多。我的工作主要以下两个方面。
一、加强师德修养，塑造“师德”。
我认为要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、备好课。我认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料；考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生。并结合本校学生的特点，备好每节课。
2、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复那种简单的毛病。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
3、培养学生良好的学习习惯，我要求学生“学会倾听”，在课堂上，我让学生在听懂的基础上学会倾听。学生在老师的引导下学会了倾听，并且会了解自己想要了解的一些问题。在学生回答问题时，我会给予鼓励性的评价，使他们觉得上课有明确的目标，使学生对自己表现的信心倍增。
二、加强师德培养，树立教师的良好形象
俗话说：“没有规矩，难成方圆”。良好的师德，对一个人的成长和成才的质量有着不可忽视的作用。古语有云：“学而不思则罔，思而不学则殆”。教学中我们要严格执行“教学大纲”，以提高学生的综合素质为目标，全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本，面向全体学生，以学生的全面发展为宗旨，以培养学生创新能力与实践能力为已任，开发学生的智力，培养学生的创新精神，促进学生的全面发展。在教学中，我认真钻研新大纲，新教材，学习好教材的每一个知识点，做好每节课的每个环节，在备课过程中认真学习教材、教学大纲，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
三、加强师德建设，做好传帮带
“学高为师，身正为范”。教师要做一个合格的教师，还要做一个优秀的教师。教师应该以身作则，为人师表。教师的职业道德的核心在于“师”，在教师要求学生要做到的，自己必须先做到，给学生树立好学好已经做好做坏的榜样。同时要关心和爱护学生的思想品德情操，使学生感受到亲其师，信其道。对学生进行思想品德教育。教育他们树立正确的人生价值观，使他们成为对社会有用的人。
四、做好本职工作，教书育人
“学高为师，德高为范”。在教学过程中，我要求学生“学会求知，学会做事，学会做人，学会共处”。把“学习，学会做人，学会合作，学会生存”作为每一个学生的最终目的。
我在教学中，经常利用各种机会对学生进行思想品德教育。教育学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，学会正确处理好“向社会”“向学生”的关系。教会他们做人要注意劳动和社会、劳动和健康教育，从小养成文明的生活习惯，学会生存和发展。
我还利用课余时间和学生们一起外出游玩，增进师生的感情，和学生们建立了深厚的感情。在生活上关心他们，关心生活中的困难，尽自己的能力帮助他们。在思想上，我积极要求进步，在工作中乐观开朗，能够积极完成学校布置的各项任务，有问题能与同事们商量，和睦相处，能够积极参加班级活动。
五、存在不足
在班级管理中不够大胆细心，有时给学生管制的麻烦，对于一些学生提出的意见没有全面的考虑进去，对于学生的一些，在某些方面有所放松，这都有待今后努力改进。
总之，班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好教师的标志，也能从中体验到做教师的快乐。在今后的工作中，我将不断地加以改进自己的工作，力求更好。
两优一先教师心得体会(范文)：5
一、学生自主性的调动
新课程标准指出“学生学习的积极主动性、探究性、合作性，教师要善于控制和调节课堂，采用合作学习的方式，让学生自主探索、研究。教师要给予学生充分的思考的空间，解放学生，设计让学生讨论、交流、质疑、辩论等的教学活动，围绕学习目标，教师用适当的语言把话语权交给学生，使每个学生都有机会说，让每个学生都能体验到成功的欢乐和喜悦。对于个别差生，教师不要急于采用强硬的手段，应该从了解每个学生的特点出发，想办法缩小与他们的差距。因为每个学生都有不同的学习风格，都有自己的个性，都有自己的思想。那么教师在教学中应该做到：
1、创设、和谐的教学气氛。采用平等的教学气氛，师生关系和谐、愉悦，学生乐学，教学轻松。
2、注重知识的生活性和实际操作性。采用生活化的教学形式，使学生感到数学就在我们身边，理解数学与现实的联系。
3、注重对学生创新意识的培养。在教学中我们要尽量使学生能多地动手操作，使他们产生兴趣，从而树立信心。
二、合理安排教学内容、拓宽学生自主学习的空间
教师要重视学生自主学习的过程，要注重自主获取知识的过程，培养学生的探究性学习能力，要尊重学生的发言权。让学生进行自己的探究性学习，让他们自己去发现问题。要把学习和教师的自利还给学生，让每个学生都成为学习的主人
三、加强自身学习、不断提高自身素质
新课程标准要求教师要有终身学习的目标，让自己成为学习的主人。
4、学习专业知识，不断提升自己的专业知识。读一些教育专著，学一些教育理论，吸取别人的先进经验，提高自己的教育理论，提高自己的素养。
5、积极参加各种培训，提高自身素质，争取一专多能。
教育教学技能的提高在很大程度上来自学习的过程，学校也是充分利用有效的培训机会进行自我反思。通过网络学习新课程标准，使我们的知识面不断得到拓宽，理论素养得到提升。通过各种培训，提高自身素养，增长见识，开拓眼界。
总之，通过这次培训，使我深刻地认识到，成为一名优秀的数学教师，不仅要具备渊博的知识，更要有高尚的师德，让自己的教育教学水平得以不断地提高，在教学活动中要以学生为主体，充分发挥学生的主体作用，让学生学得轻松，学得愉快。
