关于幼儿园小班期末保育员工作总结，精选6篇范文，字数为1500字。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
幼儿园小班期末保育员工作总结(范文)：1
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
我班的柳雨她已经上小班了，在幼儿园里，老师是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的宝贝，是爸爸、妈妈。在幼儿园，老师是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的宝贝。这个时期，幼儿的自理能力明显的增强。幼儿会在老师的引导下进行活动，学习简单的礼貌用语，喜欢与伙伴、老师交谈，有初步的责任感，并能学说礼貌用语，知道必要的安全意识和自我保护措施，能知道一些简单的自我保护方法，在活动中乐意发生成活动、游戏，有基本的生活技能，并且知道必要的自我保护的方法和技能，乐意随时吸收有益身体健康的道德养育和安全知识。
我会在工作中对每一件事情做到认真负责，做到及时反思和及时总结，不断的充实自己的专业理论知识和专业能力。
在幼儿园里，老师的指导对幼儿的帮助，往往会比较的深刻，教师的提醒能使幼儿在不同时期已经养成良好的习惯，要把握正确的方法与技巧，避免伤害。让幼儿在游戏中学习，使幼儿真正成为学习的主人。我也经常在教学活动的设计上与其他老师互相交流，分享自己的感兴趣的教学内容，以求到达互相学习，共同进步的目的。
我在工作和保育工作中，要更进一步细致耐心地做好保育工作，让孩子们在幼儿园的每个环节都能健康安全地生活。
幼儿园小班期末保育员工作总结(范文)：2
时间的脚步从不停歇，我也不知不觉已在幼儿园工作将近一学年。在孩子们的欢声笑语中，一个学期的工作又结束了，回顾所走过的路程，我由衷的感到，我在幼儿园这个大家庭里找到了自己的价值。在这一学年里，在班级领导的正确领导，同事们的热情帮助与支持下，较好的完成了各项教学工作，现将一学年来的工作总结如下：
一、思想方面
认真学习新的幼儿园各项政策，法规，提高自己的理论水平和业务素质，加强师德修养，做到爱园如家，对班级事务谦虚谨慎、不骄不躁；对待家长服务热情、对待幼儿一视同仁；对待同事团结协作、互帮互助。
二、
教育教学方面
在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在xx日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。
4、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
5、根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
三、
安全工作
安全工作是最重要的工作之一，本学期我们力求从每件小事情做起，耐心细致，保障每一个幼儿的人身安全。
6、做好给家长的门卫工作。
7、加强对幼儿的户外活动及日常生活管理的力度，并做到有记录、有措施，真正做到有记录、有反馈。
8、加强幼儿进餐习惯，使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话，不掉饭粒。
9、在班级中多给幼儿安全知识，不伤害他人，并与家长一起做好防范措施。
10、加强幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。
11、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。
二）家长工作
12、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
13、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切。
14、让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园观察孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的孩子。与特殊儿童的家长密切联系，使记录得到较好的结果，真正的帮助到幼儿。
15、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。
16、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。
总
幼儿园小班期末保育员工作总结(范文)：3
时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验。=":#b2x0a;"&;
总结过去了的工作经验。
本人这一学期带的是大班，主要是配合我班二位老师的工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：=":#b2x0a;"&x;
整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验。
一、不断学习，总结经验=":#b2x0a;"&x;=":#b2?
每天我都会抽出一定的时间去看自己负责的幼儿安全消防安全知识，做到警钟长鸣。园内的安全工作是非常重要的，每当园内有安全隐患时，马上就会及时的处理，并且提醒园内的老师们要时刻绷紧安全这根弦，杜绝一切不安全的隐患。=":#b2x0a;"&x;
提供一定的安全隐患。
二、关心孩子，热心工作
对于我们大班的孩子来讲，他们来园最开始的时候，就是哭闹的时候，有一个小孩子在哭闹，说是哭着来园，其他的孩子都是哭着来园了，不是自己哭闹了，而且哭着哭着不想上幼儿园，我们老师要及时的去安慰他，给孩子一个安全的环境，让他们喜欢自己的老师，喜欢自己的小伙伴，这样会使他们更加的喜欢自己，当孩子哭闹到老师面前的时候，老师就会让他们站在那里等着，然后哄孩子们，不能哭到哭出声来，让孩子们哭闹一会，让孩子们不能哭。
孩子们哭闹时，老师就会让孩子们坐好，不能趴在桌子上，不能躺在地上，这样就会影响到孩子们的安全，老师们有时候会对孩子们哭闹，让孩子们蹲在那里等，有时候也会让孩子们站到自己的面前哭，孩子们会把自己的小手放下，然后蹲在那里等老师来给孩子们喂。
有时候老师也会对孩子们进行安全教育，告诉他们不能在上跑，这样一会儿就很危险的了。
三、关爱孩子，尽自己的全力
有些孩子来园都哭闹不止，有些孩子来园都是哭哭闹闹，有的孩子来园都是一脸的不愿意，不知道是什么原因，所以我们要关心他们，让孩子们喜欢自己的老师。在这里我们老师要特别的关爱他们，给他们温暖。孩子们在园的时候，老师不在的时候，我们老师就会跟他们一起玩，跟老师说再见，让老师们感觉到温暖，让他们有归属感。
四、不足与改进=":#b2x0a;"&x;
来年我们一定要改进自己的不足，让孩子们更加的喜欢自己的老师，这样就会让他们更加的喜欢自己，当然也有一部分孩子来园都是哭闹不止，有些孩子来园都是一脸的不愿意跟家人说再见，有些孩子来园都是半天的不愿意跟老师说再见了，不管老师说什么，都是一副不听话的样子，这样也让老师们有些不满意了。
幼儿园小班期末保育员工作总结(范文)：4
时光在匆匆流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，在本学期我担任大班级的保育员工作，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了，这里，我也应该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好的提高自己的各项工作水平。
1、不断学习，总结经验，做好自己的保育工作
社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。
2、关心孩子，热心工作
“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了大三班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思
虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、密切联系，增进家园互动
在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的xx日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
幼儿园小班期末保育员工作总结(范文)：5
时光匆匆，不经意间步入了大班，回顾这已过去的xx年，虽然有忙碌辛苦，但却是有意义的，我们付出了辛苦，收获了成功和喜悦，在工作中我们也收获颇丰，下面我们对这一学期的保育工作进行一个小结。
1、保育方面，本学期我们班是小班孩子刚入园的新集体，我们一共38名小朋友。我们在幼儿入园前期开展了各种活动，如：我会亲亲宝宝，我会把我们的爱心都献给可爱的小朋友，让他们在幼儿园感受到家一般的温暖，让幼儿乐意来园，喜欢与小朋友交往。
我们开展了各种各样的活动来引导幼儿懂得一个道理：要爱别人，就要对朋友真心的付出，并且要懂得尊重小朋友
和他人的意见，不能随便打断小朋友的发言，特别是对于那些在幼儿园表现较内向的孩子，更要有礼貌的友好跟他交流，并让小朋友知道什么是对的，什么是错的，什么是要做的，让幼儿了解什么是错的，激发他们的进步感受到幼儿园生活的快乐和喜悦，让幼儿爱上幼儿园，喜欢幼儿园。在我们的日常保教工作中，我们不断的向老教师和有经验的老师学习她们的经验和一些好的经验，使自己在实践中不断的成长。
在教研活动中，我们开展了丰富多彩的区域活动，在“规则意识”、“幼儿习惯方面：我们从培养情感、态度入手，利用各种感官感知事物，培养幼儿在区域中的主人翁意识和责任感。我们还制作教具。这些都是孩子们在原有基础上得到的。在“规则意识”方面，我们根据小朋友的年龄特点和本班的特色，制定了一些适宜他们的游戏，如《宝宝和妈妈的秘密》和《你的宝贝是妈妈的》两个主题，让幼儿在玩的过程中学到更多，并逐渐适应这些游戏，这样，孩子们的兴趣更浓厚了，在区域活动中也变的有特色了，如：“我的宝宝不在家”主题，我们请家长来帮助幼儿了解家里的一些物品，如：小朋友喜欢什么？宝贝喜欢什么，以及它们的哪些物品。通过主题游戏，幼儿的语言表达能力得到了锻炼和提高。
对幼儿进行安全教育并开展相应的活动，使得幼儿在活动中感知到了什么是危险，什么事情会危害以及一些自我保护的安全常识，也为幼儿建立了良好的安全意识。在主题活动“交通安全，我的安全”时，让我们对幼儿进行交通安全教育，知道一些交通规则。如：过马路要看清路两边人行横道等，过马路要走人行横道。过马路要走人行横道，过马路上不能做到“红灯停、绿灯行”，要走人行横道，没有人行横道的，要按照指示横过人行道，不能靠右行，要靠边走，要按照人行横道的通行，不能在马路上玩耍嬉闹，严格遵守交通法规，做到“宁停三分，不抢两分”，确保幼儿安全的交通过这个主题活动。
在“幼儿园安全，我的安全”主题中，我们在活动室开展了以下活动，通过各种活动来提高幼儿的自我保护能力。
2、在活动室里布置“我的安全”专栏，以及各种各样的安全警示牌等，让幼儿了解相关的安全知识，如红灯停、绿灯行，酒后驾车要靠右行，不在路上玩耍，过马路要走人行横道，不在马路上玩耍和嬉闹，要靠边停，不要横穿马路；
3、教育幼儿不能在马路上玩耍和嬉耍，要靠右走，不在马路上玩耍嬉耍，过马路要走人行横道。
4、做到“三通一信”，通过讲解、演示和训练，对幼儿开展安全预防教育，使得幼儿了解一些安全防备知识和方法，提高幼儿自护自救的能力。
5、通过各种活动来增强幼儿的安全意识，提高幼儿自我保护的能力。
6、安全教育工作是做好各项工作的前提，必须坚持不懈地抓下去，才能不断提高安全工作水平。
7、我们利用各种节日活动，对幼儿进行安全教育，如遵守交通规则，不在马路上嬉戏，不吃不交通工具，注意来往的车辆和行人，减少交通安全事故。
8、通过家长园地和家长会的形式开展安全教育，加大家庭安全教育的力度，与父母沟通，多谈幼儿的安全问题，使父母与老师、老师与家长形成合力，共同抓好幼儿的交通安全。如通过幼
