关于教师工作收获总结范文简短，精选6篇范文，字数为1000字。用爱铸就师魂，在理论和实践相结合、用理论指导教学实践、用理论发展教学研究的过程中实践和反思。
教师工作收获总结范文简短(范文)：1
本学期我担任初一(5)班的班主任工作。班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用。在这平凡的岗位上，我始终兢兢业业、尽职尽责、竭诚奉献，全身心地投入到教书育人的工作中。现将一学期的班主任工作总结如下：
一、用爱铸就师魂，在理论和实践相结合、用理论指导教学实践、用理论发展教学研究的过程中实践和反思
在班级管理工作中，我努力做到严以律己，以身作则，以身作则，时时处处做学生表率。在思想上严格要求学生，尊重学生人格，促进他们全面健康地发展。
二、培养学生良好的学习习惯
初中的学生好象一个无忧无虑的孩子，他们在学习上遇到困难时，我便对他们进行耐心而有效的教育。在班级管理上，我首先是抓好学生们的日常行为规范，从小事抓起，注重培养学生养成良好的学习、生活习惯。如：卫生习惯，晨读时间，安静有序的做好作业。我还利用班队会课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为。根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
三、关心爱护每个学生
作为一名教师，我爱班上学生。在学习中，不让一个学生掉队。如我班的刘文杰同学，每天做作业都是她在完成作业后把她的作业写完，我没有放弃他，而是手把手的教他写字。功夫不负有心人，这次期末测试中，语文成绩竟然在全班都是前十名。从此刻起，她不仅是班级的一名好学生，也成了我学习的好帮手。
教师工作收获总结范文简短(范文)：2
时间飞逝，一学期又过去了。听着同学们忙碌的身影，看着同学们渐渐远离教师的视线，内心充满了感动和同时也有了更多的感动。
一个班45人，其中一半以上来自己只有三个人，一半的学生家庭都是困难的，家里的大多是留守儿童，不仅没有经过学业的压力，还有父母的无奈和孤独，这些孩子都很不幸。在这一学期中我和孩子们一起成长，一起学习，一起进步……
班主任工作很重要，而且也很辛苦。要教好这个班，首先要当一名优秀的班主任，必须要先从这些小孩开始，培养良好的行为习惯。从这些小孩开始，我就开始了解他们，明确他们的特性，在了解学生的基础上，根据各个阶段的学生的特点，安排好工作。
一、班级管理方面
1、培养学生的良好的行为习惯。
良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。一学期来，我针对学生的这些特点，首先培养学生对集体的热爱，激发学生的集体荣誉感。由于我从事了xx年级孩子，孩子们还小，在各方面都有自己的要求和习惯。因此我在教学中，根据学生的特点，采取各种激励机制，使他们每天都有新的收获。
例如，晨会课，午自习等教学活动，我都尽量为学生创设一个优美、和谐的学习氛围。每天的晨会我让他们谈谈今天的故事发生在哪里，然后上台发表演讲，这样使他们心里有话可说，眼睛都会看到老师了。
通过这样的教学，使学生们认识到了做晨会的准则，上课要认真听讲，老师提出的问题一定要全部做出来，而且要能认真听讲，不做有损于班级荣誉的事情。
2、培养学生积极参与课堂教学活动
在课堂教学中，我经常采取多种教学手段和多种形式的活动，激发学生的参与热情。在课堂上，我让学生进行听、说、读、写的训练，从语言文字运用的规律向语言交流、组织能力都进行培养。而且要求学生能在课前准备一些学习用品，激发学生学习语文的兴趣，让学生在学习活动中积极地获取知识。
我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。
我一直注重语文学科的趣味性，多媒体教学设备的运用，充分发挥多媒体在课堂教学中的作用,使教学效果更加的直观，提高学生的学习兴趣。我注意了在各年级段中对语文的趣味性的渗透，如语文课本中的古诗词、名言、警句等，并通过课件、板报的形式来进行教学。
我在每个单元的教学任务之时，都会精心备课，精心设计习题，认真收集资料，制定目标。
二、班级管理工作方面
作为一名班主任，做好班级管理工作是我的基本任务，而学生的基础教育也是我这个年段的首要任务。我会在这方面狠下功夫，让每个学生都有进步，让每一名学生都能有进步，我主要从以下几方面做起：
⑴、培养学生的良好习惯。
在这一个学期里，我基本上做的都是用爱心去关心，去帮助，去照顾，让每个学生都能在一个舒适安静的环境中学习。
⑵、重视班的培养。一个人的能力是有限的，这样的人才是不能干得更多的。所以，我会在班里挑选出一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力的学生来担任班。当班选定后，我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作，又要根据实际加强指导。特别是对待后进生的问题，他们不但不能一味的指责，还应该听他们的意见。对于优等生，我适时给予物质上的帮助，让他们更加自信。
⑶、做好培优转差工作，对后进生努力做到从友善开始，比如，经常找学生谈话，了解他们的想法和心理，多给他们鼓励和支持。经常找班里的基础较差的学生谈心，稳定他们的情绪，让后进生也有不同程度的进步。
我班有一部分特别调皮的学生，在学习上有一定的惰性，缺乏自觉性。因此，我在课堂教学别强调，要认真听讲，积极发言，不能不懂装懂，要融会贯通，把问题真正弄明白。要经常和他们谈心，多鼓励，多指导，帮助他们找出
教师工作收获总结范文简短(范文)：3
转眼间，来到新桥小学工作已将近xx年了。这xx年对我来说是人生中最珍贵的'xx年，上有领导的关心、支持、和帮助，下有同事的理解与信任，在这xx年中，我的思想觉悟都有了更进一步的提高。在领导的关心、支持下，我以积极热情的心态去完成学校布置的`各项工作，积极参加学校各项活动，并有能力协助其他老师做好学生的思想教育工作。
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。xx年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目标时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
耐心细致。
总之，在这xx年的教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生在中考中取得了优异的成绩。
教师工作收获总结范文简短(范文)：4
时光如流星划过，瞬间即逝。进入中专xx年，回首这xx年的'中专生活和社会实践活动，有欢笑，有悲伤有成功当然也有失败，始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和能力。
中专校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。
xx年的中专生活，使自我在思想上，学会了坚持，还要求在学习及各方面以务实的精神来要求自我，使自我成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者。
中专校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们俩就像兄弟姐妹，我们俩学习，一起，互帮互助，互相学习。我们俩经常聚在一齐，一齐讨论学习上的问题，讨论生活中出现的问题，使我感受到了家庭般的温暖，让我感受到了学校的温暖，觉得在这个大家庭里，我们尽到了应尽的职责，每一件事情都是我们互相帮忙的，从不计较个人得失。这次的经历使我懂得了只有不断地为人处事，才能获得他人的尊重和理解。这次的经历使我终生受益匪浅，并将成为我以后走上工作岗位的一笔巨大财富。
中专校园就是另一片乐土，在这片热土上，我们才能找到自我价值的平台，展现自我的个性。我会不负学校重托，让自我在知识的海洋中不断吸取养分，一步一个脚印，慢慢的成长，做一个对社会，对国家有用的人。
教师工作收获总结范文简短(范文)：5
这学期，我继续担任xx年级的语文教学工作，班内35名学生，有46名男生，有300名女生。在学校领导的正确领导下，在师生的共同配合下，我较好地完成了教育、教学工作。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
一、思想工作方面
俗话说：“活到老，学到老”。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍，勇于分析鉴别和自我批评，能较快地适应教育教学此文转自斐斐课件园的教学模式。
二、教育工作方面
俗话说，“活到老，学到老”。本学期，我在教育教学工作上始终如一地严格要求自己，认真学习，体会和感受到了教育局对我们新教师的关心和厚爱。在教学教研方面，经过学习与反思，我更进一步地认识到教育应该更新教学观念，教育教学要以人为本，要“学生全面发展”。
在工作上，我认真负责，勤勤恳恳，踏踏实实，任劳任怨。在教学上，不但注重学生的学习，而且重视学生思想素质的培养。
我能认真制订好学期工作计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
按照小学低年级的'课程标准要求进行施教，让学生掌握好语文知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，我时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。
在本学年的教学工作中，我能从教育局的工作要求出发，从学生的需求出发，尽量关心每一位学生的进步，与每一位学生拉家常，做好学生的思想工作。在教学方面：通过一学年的语文教学，学生学会了使用祖国的语言;通过了解祖国著名的历史、地理、生物和发展动态，学会了思考人类文明与进步;通过学习祖国的优秀传统文化，树立热爱祖国语言文字的热爱之情，增强热爱中华民族语言文字的感情。
在语文教学方面：
1、在教学上下功夫，使学生在原有的基础上获得了一定的成绩。
2、及时、准确、全面地了解学生的学习情况，为做好知识的储备，对学生的学习做到心中有数。
3、加强了与学生的思想交流，激发学生学习的积极性和主动性，让学生爱学习，为学生的未来而学好语文打好基础。
4、加强了班的培养和管理，让一部分学生都当好班，班级管理起来也得心应手。
三、其他方面
5、认真学习了新课标，做好了教学设计，并且在工作中不断探讨和实践新的教学方法。
6、积极参加了学校的教研活动，并且积极的向其他老师学习。
以上，是我一学期以来的教学工作总结。在教学工作中，我仍然抱着虚心学习、刻苦钻研的态度，做到不耻下问。
一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
