关于音乐总结，精选6篇xx年级范文，字数为2000字。音乐课堂教学： 音乐是听觉器官和音乐器官的协同作用，因此音乐课程中的音乐教育应该重视培养，我们在音乐课上要求每一节课必须要有意识的让学生通过音符感知音乐、通过音乐知道音乐所表现出来的美感、音乐的节奏、音乐的魅力等。同时，在音乐的教学过程中，我们还重视音乐知识的教授，使音乐教育在整个课程教学中占有更重要的位置。音乐课堂教学：音乐课教学的目标。
音乐总结(xx年级范文)：1
音乐是听觉器官和音乐器官的协同作用，因此音乐课程中的音乐教育应该重视培养，因此，我们在音乐课上要求每一节课必须要有意识的让学生通过音符感知音乐、通过音乐知道音乐所表现出来的美感、音乐的节奏、音乐的魅力等。同时，在音乐的教学过程中，我们还重视音乐知识的教授，使音乐教育在整个课程教学中占有更重要的位置。
二、音乐课堂教学：
1、音乐课教学的目标
通过音乐教学，培养学生健康的审美观、情趣意志、个性倾向和生活情趣，使他们身心得到健康的发展。
2、音乐课教学的重点
通过音乐教育，丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐审美观，促进他们的全面发展，促进他们对音乐的学习兴趣。
三、音乐活动：
音乐活动主要是让学生通过歌唱、舞蹈、音乐欣赏、音乐创编等多种形式，学习、感受音乐美、陶冶情操。
总之本学年的音乐教学，在学校音美工作中有许多收获，在今后的教学中也要不断加强学习、不断提高，不断完善自身。
音乐总结(xx年级范文)：2
本学期，我适应新时期教学工作的要求。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对这学期工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。
认真备课
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间部署都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上异常注意调动学生的进取性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得简便，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事，让各个层次的学生都得到提高。
坚决制止学生抄写字迹不认真的现象，每一次作业都坚持认真批改，并做到有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集材料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情景，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情景及时改善教学方法，做到有的放矢。做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不一样层次的学生进行相应的辅导，以满足不一样层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要异常注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得简便，提高也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
积极推进素质教育。新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，并且努力培养学生的动手本事和思维本事。
这学期除了在课堂上进行教学外还十分注意学生本事的培养，在教学之外，我经过让学生自我“自我”动手，让学生去拆装，去发现，去总结。为此，我先让学生自我动手，从材料的准备入手，让学生先动口、动手去做。
经过一学期的学习，学生的动手本事大大的提高了，并且还从中获得了很多的知识。如：在“趣味奥运”的主题活动中，我设计了“奥运精神”让学生在课前做各种准备工作，如调查奥运会的名胜古迹，了解奥运会的奥秘和奥林匹克运动，知道奥运会是一项喜爱体育运动的运动。在学生进取参与素质教育的活动中，我选取了“走进奥林匹克”的活动，让学生走进自我的奥林匹克，了解奥运会的历史、奥林匹克运动的精神。
经过一学期的努力，学生的数学素质有了很大的提高，我还会不断的努力，把教学水平推向更高，让教学工作更
音乐总结(xx年级范文)：3
在忙碌充实的教育工作中，一个学期转眼已经结束了，回顾自己一个学期的教学工作情况，真是有喜有忧，有苦有累，但我热爱我的事业，在工作中，我对每一件事情都认真负责，虚心地请教，力求在工作中做到最好。现将一个学期的教学工作总结如下：=":#b2x0a;"&x;=":#b2x0a;"&x;=":#b2x0a;"&x;=":#b2x0a;"&x;=":#b2x0a;"&x;
总结如下：=":#b2x0a;"&x;=":#b2x0a;"&x;=":#b2x0a;"&x;=":#b2x0a;"&x;=":#b2x0a;"&x;篇教育教学论文，在教学工作中，我对每一件事情都认真负责，虚心地请教，力求在工作中做到最好。现将一个学期的教学工作总结如下：=":#b2x0a;"&x;=":#b2x0a;"&x;=":#b2x0a;"&x;=":#b2x0a;"&x;篇教育教学论文，在教学工作中，我对每一件事情都认真负责，虚心地请教，力求在工作中做到最好。现将一个学期的教学工作总结如下：=":#b2x0a;"&x;=":#b2x0a;"&x;=":#b2x0a;"&x;篇教育教学论文，在教学工作中，我对每一件事情都认真负责，虚心地请教，力求在工作中做到最好。现将一个学期的教学工作总结如下：=":#b2x0a;"&x;=":#b2x0a;"&x;篇教学论文，在教学工作中，我对每一件事情都认真负责，虚心地请教，力求在工作中做到最好。现将一个学期的教学工作总结如下：=":#b2x0a;"&x;篇教育教学论文，在教学工作中，我对每一件事情都认真负责，虚心地请教，力求在工作中做到最好。现将一个学期的教学工作总结如下：=":#b2x0a;"&x;总结如下：
一、认真备课=":#b2x0a;"&x;
教案
在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注重理论联系实际，加强调动学生的学习积极性。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。做练习巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。=":#b2x0a;"&x;=":#b2x0a;"&x;
教案
二、增强上课技能，提高教学质量
为了上好每一节课，我课前认真备课，钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。考虑到学生的实际情况，在课堂上采用学生自主学习，合作探究性的学习方式，充分发挥学生的主体作用，使学生的....`..不但备学生并且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。=":#b2x0a;"&x;=":#b2x0a;"&x;
教案。=":#b2x0a;"&x;教案。
三、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课，就连以前极讨厌音乐的学生都乐于上课了。
四、真批改作业：布置作业做到精读精
音乐总结(xx年级范文)：4
这学期，我校以新《课程标准》为依据，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，加强教育理论的学习，努力提高教师素质为目的，加强教学常规管理，认真落实课程计划，开展教学研究、创设有效教学方法，切实提高教学质量，为全面提高我校音乐教育工作水平，全面实施素质教育，加强音乐教师队伍建设，提高教师业务素质，现将本年度的的工作总结如下。
一、加强学习，提高教师思想觉悟
1、认真领会音乐课程标准的精神，转变思想，提高认识
音乐课程标准是对音乐教育实施中的新理念、新思想的继续探讨，是提高全体音乐教师音乐教学水平的纲领性文件，是各级领导对音乐教师的新定位和新要求，是我校音乐教育工作的指导方针，音乐课程改革与建设的新理念。
2、抓好音乐教师业务学习。
我校音乐教师每年都能认真参加各级音乐教师组织的业务学习和培训，并写出学习心得和读书笔记，每人撰写2篇不少于1篇的文章，并在校内外组织交流，并积极参加区级比赛和各类音乐培训学习，在各种培训中，取得了较好的成绩，同时也积极撰写各种音乐文艺汇报，并在区音乐教材比赛中获奖。
3、积极开展校本教研活动
我校音乐教师的音乐教研活动主动、积极，学校领导及各科组老师积极参加，为了使音乐教研活动开展得扎实有效，音乐教师认真听课、评课，并积极撰写课后反思。
二、抓好课堂教学的管理，全面提高教学质量。
4、加强教学常规管理
本学期，音乐组严格执行教学计划，全面贯彻落实学校的教育方针。加强了教育理论的学习，全面提高教师的理论修养，组织音乐教师认真学习，并写出学习心得和读书笔记，在校内组织音乐教师学习，并认真做好读书笔记。学期末对音乐教师的备课、上课、听课、评课等教学常规工作进行检查。
5、抓好音乐课教学常规的管理
为了使音乐课堂规范化，学生的音乐学习习惯得到进一步的培养，我们制定出学期音乐教研工作计划，并根据计划开展了音乐特色的活动，并根据音乐教材的特点进行了适当的补充，在教学中我们坚决贯彻“以学生为主体”的教学思想。
6、加强音乐课堂教学
为了使学生掌握基本的音乐知识，我们音乐学科特别注重以唱为核心的音乐教育。首先，我校开展了音乐教师唱歌及演奏的活动，使教师们掌握了一些适用于音乐的教育方法和技巧；其次我们还开展了一些音乐教学方面的比赛活动，如：音乐欣赏、音乐演唱、音乐欣赏等比赛。同时，通过这些比赛的开展，提高了教师的音乐技能和综合素质；同时，我们还通过音乐课堂使教师们的音乐教学能力得到了提高。为使我校音乐教育工作更加有序化。
7、抓好学校艺术教育工作
为了进一步推进课程改革，丰富学校艺术课程体系，提高学生素质，我校开展了艺术活动周活动，通过这一系列的活动使音乐课程在学生的素质全面发展。
8、抓好音乐队工作
学校是艺术教育工作的主渠道，学校音乐教师要充分发挥指导、服务的职能。本学期我校音乐教师在音乐教室的管理上做了如下几方面的工作：
9）认真开展音乐教师的业务学习和培训，组织音乐教师外出学习、观摩。
10）抓好音乐教师的培训工作，组织教师学习了《音乐课程标准》、《新课程标准》和教材，并组织教师学习了《音乐教师专业标准》，通过培训提高了教师的音乐教学水平。
11）抓好课堂常规的教学，组织音乐教师认真钻研教材，认真备课，认真批改作业。
三、加强课外活动，丰富学生课余文化生活
为促进学生全面发展，我们坚持开展校园文化的特色教育，并通过活动来增强学生集体意识，丰富校园文化生活。
12、开展“爱心传递”活动。
13、组织学生参加了“爱心传递”活动。
四、加强音乐队的管理，促进音乐教学水平的提高
14、加大了学生对音乐的乐理知识的学习和对音乐的兴趣、爱好，让学生在兴趣中学好歌曲，在乐理学习中陶冶情
音乐总结(xx年级范文)：5
1、认真钻研课标，研读了许多相关的教材。
对于xx年级的音乐欣赏课我进行了研究，通过欣赏课陶冶情操、愉悦身心、启迪智慧、激发学习兴趣、让学生在轻松愉快的音乐实践活动中，领悟音乐思想的无限魅力。
2、认真学习音乐教育专业的课程标准。
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识。此外，我还很注意自身的学习。如：参加省高级音乐教师培训、学习教育教学新理念、运用现代教育技术，积极参加市里各项教育教学研讨会、县级的音乐公开课等学习，通过不断地学习来努力提高自己的教育教学水平。
3、教育教学是我们教师工作的首要任务。
为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加县里组织的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。
4、认真学习新课程标准，以新思想、新理念来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。
本学期我能够用心参加学校组织的各项活动，比如：学习、业务学习、教研活动;学习运动会的知识技能等等一系列的学习。此外，我还利用书籍、网络认真学习各种音乐教育理论，撰写了近二十多篇学习体会。通过学习，加强自身素质的提高，达到了活到老，学到老的目的。
二、课堂管理
5、课堂教学：
我在课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。
6)规范学生的学习习惯。
正确的学习习惯的养成，有利于教学的实施，更有利于学生的学习。重点培养的学习习惯包括以下几方面：
①汉语拼音：利用早读、课前预习，让学生预习拼音。
②字词记忆：从开学起，坚持对课文中的生字新词进行读写、听写。
③课文朗读：抓好课前预习、逐渐养成认真预习的好习惯;课堂上运用范读、听录音读、自由读、有感情读、分角色读等方式，对学生进行朗读训练与指导。
④阅读：从平时上课到考试，刻意让学生进行阅读的训练，多思考，多解决问题，提高阅读水平。为进一步攻破这一难点，也为了增加课外阅读量，每周安排一节阅读课，专门进行阅读训练。
⑤为了全面提高学生的``音、体、美、劳等综合素质，除了扎实地抓好课堂之外，我经常利用课余时间到图书室借阅图书。并且注意到了学生平日积累的大量的文字、词语、歇后语等随时记录在通过本子。
7)抓基本技能，要求学生过关听写。
在教学中，我经常利用课余时间，让学生多看、多听、多想、多做。在上课时尽量给学生一个轻松、愉快的学习氛围，真正让他们意识到学习并不是一项任务，也不是负担自己的学习任务。
8)抓学风：抓好基本技能的训练。
为了使学生学到丰富的语文知识，除了让学生掌握好基础知识之外，我重视学生的语感积累、运用、表达能力的培养。为了扎实地抓好基本技能，我要求学生从以下几个方面下手，努力训练学生能在语文
上下功夫。
9)抓学生习惯：
10)培养学生的听说读写的能力。本学期，我重视了学生的听力训练。在听力训练方面加大了训练力度，首先从学生的听力基础上着手，采用听力训练方法，指导学生能
