关于城关中学德育工作总结，精选6篇范文，字数为2000字。本学期我校的德育工作以《中小学德育工作规程》的要求为指导，结合我校实际，以“生活化、德育性、全面化、个性化”的德育方针为统领，坚持求真务实，加强德育队伍建设，积极开展了一系列丰富多彩的德育活动，收到良好效果。
城关中学德育工作总结(范文)：1
本学期我校的德育工作以《中小学德育工作规程》的要求为指导，结合我校实际，以“生活化、德育性、全面化、个性化”的德育方针为统领，坚持求真务实，加强德育队伍建设，积极开展了一系列丰富多彩的德育活动，收到良好效果。
一）加强理论学习，提升德育队伍整体素质。
1、加强理论学习，提高德育队伍整体素质。我们在原有的理论基础上，组织全体教师学习了《中小学职业道德规范》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等有关法律法规，使教师树立起正确的职业观和价值观，明确了教师的崇高使命感。
2、开展了“三爱三爱”活动，即爱生如子，爱事业，爱学校，爱学生。通过活动，教师们不断加深了对“三爱”的理解和认识，不断提高了师道的思想认识，树立起正确的人生观、价值观。
3、加强校本教研工作，进一步探索新形势下德育工作的新思路、新途径。本学期，我校继续深入开展以“爱生如子，爱国守法，爱岗敬业，关爱学生”为主题的校本培训，进一步转变教师的教育理念，把德育工作渗透到学科教学及思品课的教育过程中。
4、通过校本教研，教师们通过各种教学活动，使教师们的业务能力有了提高，更重要的是，在学校的各项活动中，都得到了较好的发挥，取得了较好的效果。本学期，我校先后开展了“优秀论文评选”、“优秀教学设计”、“优秀论文评选”及“多媒体教学”活动，每个论文的获奖都是全校师生共同努力的结果，在全体教师的共同努力下，学校获得市、国家级荣誉称号，“教育之光”荣称号。
二）加强教师师德建设，提高德育队伍整体水平。
我校把师德师风建设放在各项工作的首位，坚持以教书育人为本，德育为先，建立了一个良好的育人环境。
5）建立健全各项规章制度，加强对教师的思想教育、职业道德教育和业务技能的培训，不断提高教师的业务素质。
6）加强师德教育，开展了“师德讲坛”、“师德论坛”等活动，提高广大教师的、思想和业务素质。本学期我校先后组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师“十不准”》、《小学科学课程标准》等，并要求每位教师撰写了心得体会，从教师的职业道德、教育教学、教研工作和学生的成长等方面进行了认真总结。
7）加强教师的爱岗敬业教育，通过“师德讲坛”、“师德知识竞赛”、“师德演讲比赛”等途径，使教师树立爱岗敬业的思想，并通过学习，使广大教师认识到，教师职业的特殊性、社会性、专业性特征，从而进一步增强了教师教书育人、为人师表的责任感和使命感，使教师自觉加强师德建设。
8）通过学习，提高了广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神。通过学习，进一步增强了“四德”意识，增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。
9）通过活动，增强了广大教师的责任感。通过学习，进一步提高了广大教师的教育教学和科研能力，为推动学校各项工作的发展奠定了扎实的基础。
10）通过学习，进一步提高了广大教师的师德意识，提高了广大教师的教育教学和科研能力，为推动我校德育工作和我校各项工作的健康发展奠定了良好的基础。
二、抓教学研究，全面提高教育质量。
本学期我校的教学科研工作以课程改革为突破口，以“教育科研——教师成长”为重点，努力建设具有特色的校本科研特色教师队伍。主要做了以下几方面工作：
11、以课堂教学研究为突破口，提高科研实效。
12）开展课题研究活动。我们结合本学科的特点，以“如何在学科课堂教学中培养学生良好的思维习惯和科学的学习能力和科学的学习方法”，进一步规范、细化了科
城关中学德育工作总结(范文)：2
本学期我校德育工作以“”重要思想和为指导，以建设校园文化、创建和谐校园为根本任务，坚持“以德育创新、以人为本、全面发展”的工作思路。以“德育创新”为主线，以“德育创新”工作为中心，全面推进德育工作的新发展，取得了一定成绩。
一、加强德育队伍建设，建设一支高素质的德育队伍。
一是建设好“师德标兵”。我们利用教育学、心理健康教育等学校教育资源，在学校管理和德育教学的各个方面，充分发挥师表的示范和引领作用。
二是建设好“学习型”管理队伍。学校坚持每周一次的学习和学习，学习新修订的《中小学教师职业道德规范》、《教师十不准》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规。通过学习和交流，使全体教师树立了正确的人生观、价值观和幸福观，形成一股“爱校、爱岗、爱生”的风气。
三是充分利用各种机制激励教育学生。“学校无小事，事事是教育；学生无小节，节节是楷模。”因此，我们把师德建设作为教育教学工作的重心来抓，建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，是提高德育工作的关键。
二、以丰富多彩的活动为载体，创建学生的文化育人环境。
本学期我们围绕学校工作的重点，开展了丰富多彩的活动。
1、丰富了学生的校园生活。
在学校领导的带领下，我们开展了丰富多彩的活动，如：运动会、庆圣诞等，让学生充分展示了自己的才华，感受到了学校的快乐和温暖。
2、加强了师德建设。
学校利用升旗仪式，学校以“感恩教师、尊师重教是我们中华民族传统美德”为内容，组织学生观看了一次教育影片《教师是太阳底下最光辉的职业》，学校还邀请优秀教师作了“感恩教师、爱师长”的演讲。学生从中得到了教师无私的奉献精神和良好的师德。
3、学校还开展了多种丰富多彩的活动。如：教师节庆祝活动，“庆国庆”活动等，通过活动，不仅让全体老师在节日里过好了节日，同时也提高了师生们的文体素质和艺术素质。
4、通过各种形式，如黑板报、橱窗等对师生进行德育教育。
三、加强校园德育阵地建设，发挥环境育人作用
学校利用教室的黑板报，加强对学生进行教育，如环境教育主题班会、升旗仪式，各班利用晨会课对学生进行安全教育，法制教育，环境保护等，同时还有德育宣传栏、黑板报等，学校为每位学生配备了一名卫生委员，每天进行检查，每周评比，表扬好的班级和个人。
四、加强学校的班级文化建设，营造良好的德育氛围。
学校充分利用校园文化这一德育阵地对学生进行教育，如：各班级办出了以“爱祖国、爱学习、爱劳动、爱科学”等为主题的班队活动，进行讲普通话和礼貌礼仪、守纪律等的教育；各班级开展了丰富多彩的活动：如我们爱劳动——“节俭”活动；“六一”儿童节、“元旦”儿童节等，通过这些活动，陶冶了学生的情操。
五、加强了德育队伍的建设
学校有一支由校长、教导主任、少先队、班主任、科任教师等组成的德育队伍。我校的班主任教师都能够熟悉班级管理的各项工作并能够主动积极地参与班级管理。
六、存在的问题和今后的打算
在德育工作中还存在不少问题和不足，如在学生的思想教育上有时还有疏忽的现象，个别同学还有倾向性格怪异的现象。
今后我们要在学校管理上多花心思，多创新德育的形式方法，使德育工作真正落到实处。
城关中学德育工作总结(范文)：3
我校根据上级文件精神，认真贯彻落实《关于进一步加强中小学德育工作的意见》及县教育局、县教育局文件精神，进一步加强我校德育工作。现将一学期来的德育工作总结如下：
一、加强师德建设，提高教师的整体素质
德育工作是学校工作的首要任务。我校把抓好学生的思想、行为规范养成教育列入了重要议事日程，常抓不懈。利用教师学习、、国旗下讲话、专题教育等形式对教师进行了思想教育和职业道德教育。同时，校领导经常性召开德育工作例会，研究德育工作，提出了加强德育工作，争做表率的具体要求。德育处还制订了《德育处人员职责》，《德育工作考核制度》等。德育处还利用各种节日对学生进行有目的、有计划的教育。
二、丰富德育活动促进养成教育
1、认真学习贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，坚持不懈地抓好学生的养成教育。
2、加强了国旗下讲话的训练。
3、充分发挥少先队组织作用，继续抓好学生的养成教育。
4、坚持校园“绿色家园”的美化、绿化和净化工作。
5、加强养成教育。
6、加强了校风、学风建设，本学期继续深入开展了“文明班集体”的创建活动，通过创建，进一步加强了校风、学风建设。
三、抓德育常规制度建设，强化养成教育
7、加强了养成教育。我校把养成教育作为德育工作的重点之一。我们要求各班制定班级文明公约，每周一的升旗仪式，由学生代表或主持人对每一周的情况和班级表现进行评价，每星期的板报由学生共同完成，每两周的黑板报由学生代表或班主任进行评价，并将结果在班级和学校公布。
8、加强了班级文化建设。学校根据德育工作形势的变化，不定期的对班级布置进行调整，班级教室墙壁的中学习园地的布置尽量做到活、实、新，让学生在优美的环境中接受教育。
9、加强了后进生转化工作。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协调解决原有班级各方面的问题，如班的管理，个别学生的教育等，逐步形成了优秀生帮助差生，大部分后进生主动帮助转化的工作格局。
10、以活动为载体，培养学生的思想品德素质。为进一步抓好学生的养成教育，我们德育处积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。如“xx月份的爱国卫生活动”、“五四青年节”、“六一”等重念日，通过活动，陶冶了学生的情操，培养了学生的集体主义荣誉感和爱国意识，形成了爱校、爱家、爱生活的良好风气。这些活动的开展，不但激发了师生的爱校热情，而且还丰富了学生的课余生活，为学生提供了展示才华的舞台，从而也培养了学生良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯。
四、加强学生思想教育与养成教育
11、加强班建设。我校学生刚刚走进中学校园，各种活动较多，这对我校学生综合素质的提高有一定的促进作用。
12、加强班会、队会的教育作用。我校每学期都进行班会、队会的教育。
13、加强安全教育。我校始终把安全放在第一位，每周星期一的升旗仪式，班会课都要求班主任教师对学生进行安全教育，并且利用各种节日开展“安全教育”课，使学生了解一些安全知识，提高学生的安全意识，达到自我保护的效果。
五、加强学生的思想教育与德育
14、通过国旗下的讲话和各种主题活动及时对学生进行教育
我校的少先队主课是少先队主题教育活动。我们要求各班都开展“我爱祖国、我爱家乡、我爱劳动、我爱学校”的活动，通过活动进一步加强学生的爱国主义情感，增强热爱祖国的情感。
15、加强了养成教育。我校学生从刚入学时的娇生惯养成逐渐走向，我校对学生进行养成教育，通过活动进一步促进了学生文明习惯的养成。
16、通过开展“爱家乡爱劳动”活动，使学生树立“今天我当家”的意识，激发学生为家乡服务的热情。
总之，一学期的教育教学工作，虽然取得了一定
城关中学德育工作总结(范文)：4
我校根据市、区有关文件要求，从xx年xx月开始，开展学法、知法、守法、用法活动，并认真开展了法律进校园活动，现将本次活动总结如下：
一、提高认识，加大宣传力度
学法用法是当前学生的一项基础性工作。我校把学法、知法活动和创建学习型校园活动结合起来，以法律为主线，以法律常识为辅助，通过法制宣传教育，增强学生的宪法意识，提高法律意识，增强法律责任，提高法律水平，使其成为学习生活中的一项常规活动。为此，我校在开展法制宣传教育活动过程中，充分利用宣传专栏、主题班会等形式，广泛开展法制教育宣传教育活动，使学校法制教育和普法宣传活动有机结合，全面提高了学生的法律素质。
二、加强领导，明确责任
1、成立了以校长为组长，副校长为副组长和学校法制副校长为成员的领导小组，加强了学校法制教育和普法宣传教育的力度。
2、学校领导班子、教师以及班主任层层签订了，学校与全校学生签订了《安全责任状》，形成了学校齐抓共管学法的良好局面。为了强化学校领导，学校领导对学生进行法制宣传教育，把法制教育渗透到教育教学中去，使学生在学习知识的同时，陶冶了情感。
3、通过法制教育，学生的法律意识、法律观念普遍得到了提高。通过法制教育，增强了学生的法律观念和法律意识。
三、采取多种形式开展各种活动，增强学生法制观念
4、我们组织学生学习了《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》等法律法规，并通过班级黑板报进行法律知识讲座，提升了学生的法治意识，增强了学生的安全意识，提高预防事情的能力。
5、我们通过班队会和学生个别谈话活动等形式，进行法制教育，使他们认识到法制教育是对孩子进行良好行为和品格的教育，使他们从小树立法律意识，从小事做起。
6、我们还利用各种时机开展法制教育，利用法律知识竞赛等活动，提高学生的法律意识，增强学生的自我保护意识。
四、建立法制教育网络，增强学生法律意识
7、加强学生思想道德教育，通过班队会和各种形式，加强对学生进行法制教育的学习，使他们了解法律常识，增强自己的保护意识。
8、通过家庭教育课的形式，使学生知法、懂法、守法，提高自我保护能力。
以上是我们开展法制教育活动以来的几点体会，在工作中我们还存在许多不足。在今后工作中，还要更加努力学习，不断改进工作方法，不断提高学校法制教育工作水平，促进学校的健康发展。
城关中学德育工作总结(范文)：5
一、学校领导重视，认识明显，精神面貌焕然一新
二、调整充实了学校德育管理体系
学校坚持德育为首的工作思路，进一步明确学校的中心任务，紧紧围绕提高全体学生的思想道德素质，促进学生德智体美劳全面发展这一德育工作的构成，加强了学生的思想品德、行为规范和礼仪常规教育，从少年抓起，使学生养成良好的行为习惯，校风、学风正，同学之间团结友爱，互助进取，形成良好的班风、学风，为创建一个和谐、礼貌、整洁的校园工作，做出了应有的贡献。
三、抓好班主任队伍管理
班主任是班级工作的舵手，是学生成才的导师，是学生灵魂的塑造者，又是学生灵魂的塑造者。加强班主任队伍建设，提高班主任德育教育的水平是当前班级工作的重中之重。我校一直非常重视班主任队伍建设，采用了学习型和交流型相结合的方式，不断提高班主任德育工作水平。
1、学校有计划地选拔班主任工作经验丰富的班主任加入班队，并组织她们进行一些活动，使他们在班级管理方面得到锻炼，使他们得到提高。2、学校每周一次的工作安排及工作布置都做到了突出实效性和针对性，突出工作的针对性和实效性。
2、开展了丰富多彩的班级文化建设活动，使学生在活动中明事理、长见识。
3、通过校本培训，开展班主任工作经验交流活动，使班主任们明确了班主任在学生中的位置，调动了他们工作的积极性和责任感，增强了他们的事业心和责任感，使他们认识到班主任不是超越学校规定和要求的学生，而是崇高的学校榜样，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化中实践教育学生。
4、组织班主任参加了市区举办的班主任经验交流活动，使班主任在与班级管理相关的活动中，取得了不小的收获。
四、以活动为载体，强化德育管理
5、开展了“学、讲文明、树新风”活动。
在活动中，我们坚持周一、周四升旗仪式，以规范学生言行，提高学生自我教育的意识。在升旗仪式上我们向全体学生进行了爱国旗下讲话，并请学校少先大队部的主题队会给全体师生进行爱国主义主义教育。同时，我们还利用升旗仪式、班队课对学生进行德育教育。通过这些途径，不断提高全体学生的思想素质，增强了他们的社会主义荣辱观。
6、加大了教育力度，创建和谐校园。
xx年来，我校始终把德育工作摆在首位，做到了“三个加强”，即加强班主任队伍建设、加强学生思想品德教育、加强法制教育、加强家校联系，形成了良好的育人氛围。
xx年来，我们结合少年儿童的年龄特点，通过多种形式向学生进行爱国主义教育、理想信念教育、感恩教育和理想信念教育，学生们受到了良好的教育，思想素质、道德品质、学习成绩、遵纪守法观念逐步提高。
一、加强师德师风建设，提高教师的理论水平和实践能力。
德育工作的成效如何，离不开德育工作的创新。本学年，学校继续加强了师德师风建设，深入开展了“敬业爱生”活动，要求教职工做到“四仪”、“两操”、“xx日常规”，并开展了“爱生如子”、“爱岗敬业”、“为人师表”等活动，通过这些活动，师生们提高了思想觉悟，增强了教书育人的责任感和使命感。
二、建立健全各项规章制度，确保德育工作有章可循。
我校一直本着“以制度约束人，以制度管理人”的管理方针，加大
