关于教师教育教学总结，精选6篇范文，字数为1000字。
教师教育教学总结(范文)：1
教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易，但是要当一名好幼儿教师却是不容易的，通过这几天的学习，我对师德的含义有了更深一层的体会。教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新世纪人才。教师的职业道德，集中体现在教育责任感，关爱幼儿和工作效率上。幼儿园的工作性质是保育和教育，因此除了要有良好的职业道德之外，更重要的是要有良好的师德。
师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!我相信我能做到在今后的工作中以优秀的教师为榜样，加强自身的人格、师德修养，爱岗敬业，通过不断地学习与进取，提高自己的业务水平，爱岗敬业，忠诚于的教育事业。
一，是加强学习，提高个人师德修养。
二，是加强学习，提高个人师德修养。
三，是加强专业学习，提高课堂教学水平。
四，要鼓励自己“学无止境”，要不断更新充实自己的学识。
在教学中，我要努力钻研业务，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育化，开发学生的智力。关心幼儿，热爱幼儿，平等的对待每一个幼儿，与幼儿成为交心的朋友。
在教学中，要努力转变传统的填鸭式教学方法，注重培养学生的创新精神和能力，鼓励幼儿动脑、动口，巧设计活动，并注意为幼儿提供各种操作活动与交往的机会，让幼儿在游戏中交往、合作、探索，发展幼儿的的语言表达能力。
四，是加强创新精神和实践能力的培养。
五，是注重综合能力的培养，积极从事科学活动，在活动中加强幼儿的动手能力的训练，提高幼儿的创新意识。
作为一名幼儿教师，要做到教学相长，还要在生活中不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高自身的保教水平。我坚持保教并重的原则，积极参加园内各项活动，虚心向老教师请教，和他们一起探讨教育教学中的经验。
六，是热爱幼儿并尊重幼儿，关心、耐心、细心和幼儿进行交流，用爱心促进幼儿的发展。
我深深地认识到：幼儿的进步离不开家长的支持和配合。于是我和家长密切合作，用多种形式（家园园地、多利用早、晚离园时间等）向家长反馈幼儿在园的各种表现。
我们坚持每天写幼儿xx日生活、学习、游戏情况；每周制定并公布教学计划。这样既调动了孩子主动学习的积极性，又有助于家长了解幼儿在园的学习情况。
在今后的活动中，我会积极为家长创设宽松、愉悦、互动的环境，激发幼儿的情感，努力使我班幼儿获得发展。
教师教育教学总结(范文)：2
xx年xx月，我在教师继续教育培训中心学习了《小学语文教师专业标准（xx年版）》一文，通过对《小学语文教育》、《课程标准》的学习，使我对语文教学的目标、内容、原则、途径和策略等有了进一步的认识。
我从事小学xx年级语文教学，在教育教学工作中，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己教学水平，并顺利完成教育教学任务。
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在教育教学工作中，我积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完美的结合。在钻研教材的同时，认真备课，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了准确向学生传授知识，我积极努力的备课，认真编写教案。
上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。课间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
上课时注重学生主动性的发挥，培养学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质，保证每一节课的质量。
1、认真及时批改学生的作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
2、坚持听课，认真记录，积极参与评课，学习各组教师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
3、注重教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。
学校为了加强对青年教师的培养，把对教学水平的要求放在首位，提高青年教师的水平。本学年有计划的听课、学习十余节。其中，我个人的教学能力明显有了提高。
4、本人还积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
5、在学校教研活动中，我积极参加上级领导组织的各项教研活动，在观摩、听课、评课、议课等方面，我都认真做好记录，并在评课活动中吸取老教师的教育方法，不断的提高自己的教育教学水平。
本学年，作为新教师，教学经验较少，但是我能认真参加每一次的教研活动，并做好记录，为下一次的教学实践积累经验。
总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习；对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。
教师教育教学总结(范文)：3
教育教学工作
教育教学是学校各项工作的中心，没有教不好的学生只有教不好的老师，学校的各项工作都离不开教师。而教师是学校工作的主体，因此，作为教师队伍中的一员教师，我时刻不忘教师的光荣职责，用自己良好的师表形象为学生树立一个表率
作为一名刚踏入教师行列的青年教师，在日常教学中我一贯坚持从教育的基础性、科学性、艺术性出发的原则，结合学科的特点和学生的实际情况组织教学。教学上力求创新，在教学方法上不断改进，实施以人为本的理念。
认真贯彻党的教育方针，忠诚于的教育事业。服从领导的安排，人际关系融洽。工作中，具有高度的责任心，严谨治学、刻苦钻研业务，精益求精，服从领导的安排，用满腔的热情对待工作，认真执行教育方针，坚决贯彻素质教育，实施有效教学，全面提高学生的素质。
1、备课：教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法。虽然辛苦，但事实证明是值得的。
备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。
2、上课。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，教给他们好的，好的，不足之处运用到教学上。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行必要的监督。
3、辅导。对学困生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对数学的学习感到有意义有兴趣，并提高对数学的学习兴趣。
4、加强学生成绩的.分析，便于对学生辅导。
我对学困生的辅导主要是学习习惯有了进步，对学习的知识基础进行强化训练。由于学生缺乏学习兴趣，学习动力不足，上课不认真，练习不够认真，造成成绩上不去。对学生的辅导，有的关心不够，没有及时转变学生的学习方法。对学生的思想教育不到位。有个别学生学习目的不明确，学习态度不端正，学习积极性不高。
5、考试成绩分析
本学期我校数学成绩有了明显的进步，但还有很多不足之处，有的同学基础知识掌握不牢，学习习惯有待于培养，还有待于进一步提高。
二、
工作考勤方面：
认真做好本职工作，工作积极。我每天按时上班，从不迟到，从不早退。我能做到工作日志、学习笔记、听课记录、教学反思等各个方面详细记录。
三、
班主任工作方面：
我做到爱岗敬业，具有职业道德；认真负责，做好本职工作。无论是教学工作还是班主任工作，我都尽力做到更好。对待学生我更是象朋友一样，和学生相处得像朋友
教师教育教学总结(范文)：4
本学期我校的教师继续教育工作在上级的正确领导下，认真贯彻落实了上级文件精神，以培养学生全面发展，健康成长为工作的指导思想，在学校的统一安排和上级领导的具体指导下，我校教师教育教学水平稳步提高，顺利完成了各项教育教学任务。现总结如下：
一、加强领导，落实责任
1.学校成立了教师继续教育工作领导小组，由校长任组长，具体负责本组的全面工作。
2.明确责任，建立规范的教师教育教学工作管理制度。
3.建立激励机制，做到“四落实”。即：落实教师继续教育工作考核，落实教师继续教育学分制管理。
二、采取多种形式，加强教师职业道德修养
4.利用集中学习时间，认真学习《教师职业道德规范》，提高教师的教育教学水平和业务能力。
5.每月一次教师学习，每次学习都要做好读书笔记，学习教育法律法规、教育学生的政策法规。
6、定期开展师德教育，组织教师学习先进的教育理论、教育思想和先进的教育教学方法，不断提高教师的师德水平。
7.组织教师学习了《关于进一步加强中小学教师职业道德建设的若干规定》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》等相关法律法规。
8.开设“师德培训”活动。
9.组织教师外出参加培训和学习，开展交流活动，学习先进的教育思想和先进的教学方法，努力使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教育观。
三、加强教师培训，不断提高教师的专业技能和素质
10.我校的教师继续教育工作以“加强课堂教学，提高课堂教学效果”为主要目标，以培养学生的能力为主要工作任务，以提高课堂效率，提高学生的综合素质为目的，以提高教师的教育教学水平，提高教师的专业素质为重点，以提高教师的教科研水平和业务能力为工作重点。
11.通过教师的教学技能和教育教学能力考核评估，促进教师教育教学水平发展。
12.通过校内外的各种形式，不断提高教师的教育教学水平，促进全体教师的专业水平和综合素质的提高。
13.通过“以老带新”方式，促进青年教师的快速成长。
14、通过“教学常规工作周检查”的检查，促进教师的教育教学水平的提高。
四、做好学校后勤工作，创造良好的工作环境和工作条件。
本学期校园保卫处，根据上级要求制定了校园环境卫生、安全管理制度、财产管理制度，并严格做到各项工作都有检查，有记录。
五、存在问题
15.本学期我校教师的教学水平和教学成果还需进一步提高，还需加强继续教育工作，特别是对于教职工教学的指导还需进一步加强。
16.教学质量还需再提高。
17.教师队伍的整体素质仍有待提高。
六、xx年打算
18、加强教师业务学习，不断提高教师的教学水平，全面加强师德建设，不断提高教师的教育教学水平，全面推进素质教育。
19、进一步规范学生常规管理，重点对学生良好学习习惯的培养，做到“两个结合”，即学生的书面作业和作业的书写质量和作业批改的认真及时，两手都要抓好。
20、继续加大校本培训力度，通过学习，促进教师的专业化发展，促进学校教育教学质量的整体提升。
21、继续加以完善教师业务能力，以此来带动教师的综合素质。
22、加强教师的科研意识，积极开展教科研活动，努力提高教师科研能力，争取学校、社会对我校教科研工作的支持。
23、学校还将不定期的组织一些有益的学生的科技活动，丰富学生的课余生活，使他们的身心健康得到全面地、和谐地、有效地的发展。
教师教育教学总结(范文)：5
时间过得真快!转眼间又到期末了，忙碌而充实的教育教学工作也接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这学期的教育教学工作情况，下面我就从几个方面对我这学期的各个方面作一个总结。
一、
教育教学方面
1、备课
开学前我就认真的研究教材，力求深入的备好每一节课。我以自己的热情，积极的态度，严格的执行好每一节课的教学计划，积极完成好各项任务。课前，我认真仔细的`制作课件，精心设计课件语文、英语、科学等教学方法并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。
2、上课
首先根据新课改的要求，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
其次了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
再次，考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
最后，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4、热爱学生
平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
二、工作方面
这学期我担任了xx年级三个班的科学教学工作，平时认真的上好每一节课，开好每一次班会，对于班会中出现的问题及时的上报，及时的找好的老师沟通，把好的经验记录下来，以便自己的教学工作更好的展开。
三、
其他方面
在积极参加教学活动的同时，我还不忘与同行进行教学的交流，学习他们的教学经验，通过对比，及时调整自己的教学思路，从而调整自己的教学。
以上就是我在本学期工作中的总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师的指导下，取得更好成绩。
