围棋合作协议(围棋协议怎么写的有效)

哈哈库 范文 15

一、准备工作

1.确定取消合作协议的原因,并明确双方的利益权。

2.明确取消合作协议的时间点,并详细的规定合作期间的支付和退款等条款。

3.明确合作协议取消后双方的权利义务,包括保密义务等。

二、书写取消合作协议

1.根据双方的实际情况,明确取消合作协议的条款及其法律效力。

2.明确取消合作协议后双方的责任。

3.明确取消合作协议后双方的补偿责任、追究责任等。

4.明确取消合作协议后双方的其他权利义务。

5.确定取消合作协议后的调解和诉讼权利。

三、签署取消合作协议

1.由双方签字确认,对此取消合作协议具有法律效力。

2.双方确认取消合作协议后的责任,并同意不涉及影响合作中发生的事物。

3.双方确认取消合作协议后,依然保持良好的合作关系。

协议合作围棋应涵盖如下条款:

围棋协议应该包括以下内容:

1、双方的权利和义务:两方在签订围棋协议时,要明确双方的权利和义务,并明确比赛规则,以确保双方比赛过程中都能守约。

2、比赛奖金:在签订围棋协议时,双方要明确比赛奖金的大小,并根据比赛结果确定双方的分配比例,以确保比赛的公平性。

3、比赛地点:围棋比赛的地点应当明确,要根据双方的实际情况选择合适的比赛地点,以便双方的比赛有效进行。

4、比赛时间:双方要明确比赛的时间,如果出现特殊情况,双方需要及时协商调整比赛时间,以确保比赛不被打断。

5、双方媒体权利:在签订围棋协议时,双方可以明确双方的媒体权利,比如双方是否允许外部媒体进行报道,以及媒体报道的内容等。

协议合作围棋应具备这些方面:

1. 游戏规则:明确游戏的规则,如棋盘大小和棋子数量、投降、求和以及引入新规则等。

2. 着法:明确合法的着法,如每步棋只能着一子,不能重复着子,不能吃自己的棋等。

3. 时间:定义落子和思考的时间以及超时的处理方式,以及对游戏结束时间的定义。

4. 公平竞争:明确不允许使用棋谱、外力或机器辅助的禁止行为。

5. 认输:定义认输的条件和处理方式。

6. 争端处理:在出现争议时,定义争议处理的流程和最终解决者。

围棋活动计划范本示例

一:指导思想

国家教委与国家体育联合发布“三棋(围棋、象棋、国际象棋)进校园”的文件。而围棋是我国最古老,也是最富有魅力的文化瑰宝,它虽然规则简单,变化确实很多。小小的棋盘在演绎着无穷变化的同时,也隐喻着无穷的哲理,启迪着智慧。因此我校要大力推广围棋活动时,并对围棋的育人功能要继续进行研究,摸索出一条行之有效的围棋课堂教学路子,使更多的学生喜爱围棋,也使我校以棋育德、以棋益志、以棋强志、以棋养性的办学特色充分显示出它育人-为促进学生素质的全面发展积极的作用。

二:工作目标

1、做好围棋的普及教学工作。

2、办好围棋兴趣小组,加强校围棋队的训练,争取队中有三到四人入段。

3、组织好学校的围棋比赛,给学生定级。

4、组织队员参加各级各类的围棋比赛,并取得好成绩。

5、继续加强学校课题《围棋教学探索》的研究,完善校本课程《跟我学围棋》,修改围棋队教案。

6、开展《围棋教学对学生创新思维的培养研究》课题研究三:工作安排

xx月份:

1、制定好学期的工作计划。

2、做好一、二、年级围棋入门教学工作。

3、围棋队组队,并恢复正常训练。

4、组织兴趣小组,定出兴趣小组的围棋教学计划。xx月份:

1、一、二、年级的围棋普及教学工学。

2、按时组织围棋队、兴趣小组的辅导训练工作。

3、对课题进行研究,做好材料的积累、分类工作。

4、选好队员参加校际围棋友好交流。

xx月份:

1、一、二、年级的围棋普及教学工作。

2、围棋小能手的评定工作。

3、开始小学生的定级定段工作。

4、师生围棋联谊赛。

5、继续做好课题的研究积累工作。

xx月份:

1、一、二、年级的围棋普及教育工作。

2、举行校围棋比赛,并为县比赛选好苗子。

3、对围棋教学的资料分类整理。

扩展说明:围棋室宣传文案?

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