关于学校特色教育工作总结范文，精选6篇范文，字数为1000字。为深入贯彻落实党的精神，深入学习实践，全面贯彻落实“”的精神，我校于xx年xx月xx日下午开展了第二批学习教育活动。现将活动总结如下：。
学校特色教育工作总结范文(范文)：1
为深入贯彻落实党的精神，深入学习实践，全面贯彻落实“”的精神，我校于xx年xx月xx日下午开展了第二批学习教育活动。现将活动总结如下：
一、领导重视，精心组织
我校领导高度重视此次学习教育活动，成立了以校长为组长，副校长、德育处、总务处、年级组长为副组长，各班主任为组员的领导小组。领导小组下设办公室，负责组织协调活动的开展。
二、组织精心准备，确保活动落实
1、领导小组成员对本次活动的开展进行了全面安排和部署，确保活动的正常开展和活动的有序进行。
2、各班召开了动员会议，明确了各自的职责和任务。
3、各班召开了动员会。
三、精心组织，开展活动
我校于xx月xx日开展了学习教育活动，我们通过多渠道、广泛宣传发动，积极营造“”学习教育活动的良好氛围，使“”的理念深入人心，进而提高师生思想认识，自觉践行，进一步增强学生的创新意识和实践能力，提高学生的自主创新能力和创造能力。
四、加强宣传，营造学习氛围
学校利用宣传栏、黑板报、广播站等媒体，加大科普知识宣传力度，通过广播，宣传科普知识，学生更深刻理解了内涵，学生了解了的重要意义，激发了学生的学习科学兴趣，营造了良好的科学发展环境，推动了科普活动的深入开展。
总之，本次活动的开展，对提升我校全体教职工的整体素质，推动我校的科学教育发展起到了积极的促进作用，使我校科学教育的精神文明建设和科学管理水平得到了有效的提升与发展。
学校特色教育工作总结范文(范文)：2
xx年，我校在上级领导的正确领导下，以理论和“”重要思想为指针，以为统领，围绕中心，突出重点，注重实效，积极创新，圆满地完成了上级领导布置的各项任务，现将具体如下：
一、学校建设情况
我校是我省的重点中学，学籍管理工作一直是我校管理的薄弱环节，学生的思想品德和心理素质不高，学生不爱学习，上课不认真，课外不爱劳动，有的甚至爱打架斗殴，严重影响了我校的形象。在上级主管部门的支持和校长室的指导下，我校的特色教育工作得到了全面的落实，并在全市中小学教育教学工作会议上做了典型发言。
1、我们认识到：学校是学生成长的地方，是学生成才的基础。学校要发展，必须把握住这一契机，不断地提高学校教育教学质量。因此，我校始终把学生的发展作为学校工作的核心，把学生的个性发展和学校的发展有效结合。
2、学校的管理要以“”重要思想为指导，以全面培养学生的创新精神和实践能力为目的。
学校管理必须坚持以人为本的思想，以学生的发展为本。学校的管理要以学生为本，要尊重学生的主体性，把学生看作学习的主体，充分调动学生的积极性。学校的每位教师要在课堂上，要让学生在活动中获得快乐，让学生在轻松愉快中获得知识。
3、我们坚持以“”重要思想为指导，以实施素质教育为重点，以“创建优质高效课堂”为载体，以培养学生的创新精神和实践能力为主线，以提高教育教学的质量和水平为中心任务，以培养学生的实践能力和创新能力为主要目标，以全面提高学校的办学水平和效益为宗旨，不断深化素质教育，培养学生的创新能力和实践能力。
4、学校管理要以教育教学质量为中心，不断强化教师队伍的素质教育，提高教育教学质量和水平，不断优化教育教学管理。为了提高教师的素质，在抓好校园管理的同时，我校还加强了对青年教师的培养，要求他们每人每年上一节课，并做好课后的反思，从而不断提高自身综合素质和驾驭课堂的能力。
5、学校在抓教育教学质量的同时，还狠抓了班主任队伍建设。通过班主任工作的考核，班主任工作实绩优秀率达到100%。在抓班主任队伍建设工作的同时，学校领导深入班级了解情况，定期组织班主任座谈会，加强班主任的业务学习及交流活动。
二、学校教育工作取得了一定成效
6、学生的行为规范有所上升。学生良好的行为习惯的养成教育和良好的学习习惯的养成教育在学校一直坚持下来。
7、教师的责任意识有所增强。教学质量的提高，是一个学校能否持续发展和发展的关键，也是一所学校能否实现可持续发展，关键在教师。教育教学管理的各方面工作，都是在一步一个脚印地逐层深入的过程中完成，在xx年的摸索中总结出来的。
8、教育教学成绩有了明显的提高。在本年度的中考中，我们学校获得了全市中学生命题第一的好成绩。本年度的教育教学质量在全区名列前茅。
三、德育工作成绩
9、我校的德育教育在本年度取得了较为突出的成绩。
10、学生的养成教育有了较大的提高。
11、学生良好的思想道德品质、行为习惯的养成。
12、教学成绩有了明显的提高。
四、安全工作
安全工作是重中之重，成绩是可喜的。本年度，在我校安全领导小组的组织下，我校认真贯彻《学生伤害事故处理办法》和《学生安全事故报告制度》，进一步完善了校内外安全制度和各种突发事件的预案制度，加强对学生的安全教育，学生的安全意识更加深入、全面，杜绝了各类事故的发生。
总之，xx年来，我校的校园安全工作做了很大的努力，我们也得到了很好的成绩，但还有很多不足之处，我们将在上级的正确领导下，更加积极、主动地开展工作，提高我校的管理水平，创造更好的教育教学环境。
学校特色教育工作总结范文(范文)：3
为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，深入开展新课程改革，全面推进素质教育全面实施，根据学校特色教育工作计划，我校结合自身实际，开展了以下特色教育工作。
一、加强教育教学工作，提升教育教学质量水平
我校在课程改革实验的过程中，始终贯彻“科研兴教”理念，以“三位一体”为主线，加强了对课程目标的确定，确定了各学科教学目标、教学内容、教学方法、教学手段的设计，确定了语、数、英学科的教学目标、教学重点、难点及教学过程、教学方法及教学评价。教学过程中坚持因材施教原则，坚持因材施教，充分调动每一位学生的学习兴趣和主动积极性，发挥学生的创新意识，培养学生的实践能力，激发学生的学习兴趣，促进学生主体性的发展，形成良好的个性品质和创新精神。
一)、加强教育教学研究，全面提升教育教学质量
我校的语文教学工作始终把“教”与“学”紧密结合起来，采取灵活多样的教学形式，激发学生的学习兴趣;在学科教学中，充分利用现代教育技术手段，利用多媒体辅助教学，提高教学质量，使得语文、数学、英语教学更加具有生机和活力。
二)，提高教育教学质量。
我校在课程改革中，始终注重教师的教学研究，坚持以新课程标准为导向，以课堂教学研究为核心。在教科研活动过程中，注重课题研究，把课题研究与新课程的新理念、新思想结合起来。
1、教师认真参加教学研究活动，积累教学经验。
我校坚持集体备课制度，坚持做到“三个三”即集体备课、教师说课、集体讨论，每人都要有一篇教学反思、一篇教学论文、一篇教学反思或两篇教学论文等，每人每天都要记录一天教学活动中的点点滴滴。本学期，我们组织了一次校内校外教学交流活动，在此基础上，我们组织了教师的听评课活动，组织了骨干教师外出学习、学习。通过这些教学活动，大大提高了教师的教科研能力。
2、积极开展校内听课活动，促进教育教学质量提高。
我校采取了集体备课、听讲座、评课、观摩课等多种形式，全面提高教育教学能力。
3、开展“三位一体”教师课堂教学研讨活动。
我校的语文教师，在教学实践中，始终坚持教学为中心，充分运用信息技术，不断优化教学过程，提高课堂教学效果。
4、组织“四种学习”活动，提高教师的教学素养。我校开展“四种学习”活动，即“教学研讨会”“教师互动研讨会”“教学展示会”“教育科研观摩会”等。教师们通过学习，不断提高自身的理论素养和教学技能，并在实践中积累了丰富的教学经验，并在实践中不断应用于自己的教学活动中，促进了课堂教学的改进和发展，达到了预期效果。
二、强化课改科研，提高教师科研能力。
教科研是学校发展的不竭动力，是提高教师素质的有效途径。学校在开展教研活动的过程中，注重抓实抓细。
5、组织好教师进修学校、校内外各种课程学习活动，加强教育理论的学习，不断提高师德修养、依法执教、关爱学生、热爱祖国的意识。
6、积极开展校内外听课活动，提高教师的业务水平，促进教师队伍专业化发展。
7、加大课堂教学研究力度，促进学生的健康发展，培养学生良好的学习习惯。
三、以课堂教学研究为平台，促进教师专业化成长
课堂教学研究既是学校教育理念的再次突破，又是课堂教学方式的再创新。本学期在教学实践中，我校采取了有效措施，促进了教师课堂教学的改进，提高了教师课堂教学效益。我们还组织了“一个课堂教学”的校本教研。
8、组织教师开展课堂教学观摩活动，促进教师互相学习，取长补短，共同提高。本学期，我们组织教师开展课堂教学优质课评比活动，促进教师互相学习，取长补短，共同提高。
9、本学期，学校还加强了教研组教师之间的教学研讨工作。通过教师之间的经验交流、教学理论的探讨、集体教学的学习交流以及教育研究活动，
学校特色教育工作总结范文(范文)：4
一学期来，在学校党政正确领导下，全体教师紧紧围绕教育中心工作，以课堂教学研究为突破口，以“科研为先导，教研为基础，教师共享，课题研究为支撑”的教育教学理念为指导，不断探索、积极实践课改，取得了一定的实效，现将本学期的主要工作总结如下：
一、加强理论学习，提升教师的专业理论知识和教学素养
1、组织教师学习了新课程改革相关理论和专业理论，学校组织了一系列的课例观摩活动。如在教学实践中如何运用新课程理念进行教学活动，如何在教学中如何创新，如何在课堂上如何引导学生学习等等，并积极参与到这些活动中来，在学校内外组织的听课评课活动中，教师在教学实践中如何进行教学反思，如何评课等。
2、组织教师学习了新课程标准，并撰写了相关的论文。
3、组织了教学观摩活动。如在学习新课程标准后如何运用新课程理念进行教学活动，如何在课堂上创新，如何在课堂上引导学生学习的。
二、开展课题研究，提升我校的教育教学质量
4、组织教师参与市级课题“小组合作学习模式”的研究。
5、组织教师参与省级课题“小组合作学习模式”优秀课例评选活动。
6、组织教师参与了市级课题“校园文化建设”的研究。
三、积极开展课题研究，促进教师的专业发展
7、积极开展各项活动，如教师基本功大赛、课堂教学观摩、教学设计、优质课评选、校园文化建设等教师都积极参加。
8、认真组织好学校的“六项”竞赛。本年度，学校教师在“六项”竞赛中获得优异成绩，有4名教师获得省级一等奖，83名教师获得市级一等奖，4名教师获得学区组织的各种竞赛。
四、抓好校本培训，促进教师教学水平的整体提升
9、抓好校本培训。教师教学理论水平、专业素质、教育观念、课堂教学能力都有不同程度的提高。学校通过教研组、备课组、教研组开展一系列的活动来提高教师的专业水平，如组织教师到“小学部”参加市级培训、骨干教师培训等活动。
10、组织教师参加市级、区、校的各项竞赛活动，并取得了较好的成绩。
11、组织教师参加各种培训活动，如校园教研组活动、学科基本功比赛，教学能手评选等。
五、抓好课改实验，提高教师教育教学水平
12、积极开展教学教研活动。本学期教师围绕新课标、理念与实施，结合学生实际，围绕学习目标，开展教学研究和实验活动，如教师的“三个阶段”活动：
一是“学生”的学习活动。
二是“教学”的学习活动。
三是“实践”的学习活动。
13、组织了“教师”网络平台的培训活动。
14、继续抓好校内骨干教师的培养。本学期我们通过网络平台的培训，使教师的理论水平和教学业务能力都有不同程度的提高。
15、组织骨干教师到外地学习先进的教育教学理念和先进的教学经验。
16、组织教师开展各项教育教学活动。如：组织了“我与学校同成长”的交流活动，通过学习，使教师在思想上更新观念，在教学能力上有了很大的提高。
六、开展课题研究的活动
17、本学期我校继续抓好课题研究，组织了“小组合作学习模式”的研究。本学期我校继续做到每学年开展“小组合作学习模式”的研究活动。
18、围绕“小组合作学习模式”，我校开展了“三个一”的活动。即每学年至少开展一次小学生“小组合作学习的研究活动，每学年开展一次小学生“小组合作学习的研究活动”。
19、围绕“小组合作学习模式”，我校开展了“小组合作学习的研究活动”。本学期我校继续做到小组合作学习模式的研究活动。
20、我们继续开展课堂教学研究活动，本学期我们还进行了“三个一”的活动，即“学生一课一研究，教师一课一研究”，通过“三个一”即每人每学习一个课题，写一篇教育教学论文。
21、继续做好课题研究的结题工作
22、加强教师的理论水平和实践能力的提高，本学期，我们继续做好“四个一”的活动，即每学期至少开展一次“三个一”的
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20**年，在上级领导的关心与帮助下，我校以为指导，深入研究、积极实践，以提高学生综合素质为宗旨，以学校特色教育为突破口，加强教育教学研究与实施，努力促进学生素质全面提高为目标，全面提高师生的综合素质，努力提升学校品质，为推进素质教育、构建和谐校园做出了不懈的努力。现将我校的德育工作总结如下：
一、抓好学校特色教育
学校特色是学校办学方向的重要支柱，是学校办学特色的核心力量。学校的发展要靠教师个人的创造、教师个人的实践。因此，我校注重对特色班级的培养。
1.注重班主任队伍的建设
我们要求班主任要树立优秀的班主任标准，同时还要把爱与责任统一起来，要以德育人、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作的班主任队伍作为班级管理的核心。我们坚持每周的班主任例会，通过例会，使班主任在思想上有新的认识，在工作上有新的行动。同时，通过学校政教处和德育处的工作安排，我校班主任老师在各自的岗位上做到不断提升自己的专业理论水平和班级管理能力。
2,加大班主任队伍的培养
我校有10名班主任老师，为了让班主任老师们有更大的发展空间，我们通过每学期的“优生杯”评选，在我校的优秀班主任老师中，有4名班主任老师参加了省市优质课比赛。
3，进一步加大学生的培养
我们在班级工作上注重抓班队伍的建设，每学年选拔优秀班，在班级里形成了班集体的领导核心，使班工作有了强有力的领导核心。
为了加强学生的自我教育，培养学生的组织能力，我们通过各种形式的班会、学生活动以及各种教育活动来培养学生的管理才能，使他们成为班级的小主人，班级小管理人员。
二、抓好班级文化建设
为了营造一个良好的班级氛围，我们在班级制度建设方面做到以下几个“好”：
4,班级的布置体现班级的文化氛围。每个学期，我们都会根据各个时间段的学生的表现，选择一些符合班级学生实际的班级制度。
5.充分发挥各种设施的优势和特色，通过班级文化墙，对学生进行德育教育，并以此作为班级的文化建设的主阵地。
6.充分发挥各种设施优势，如各种活动、各种奖项评比、各种主题班会、各项活动的开展来进行教育。
7.充分利用好学校的一切教育资源，如校会的教育资源。通过各种形式，多角度，多层面来丰富、教育学生。
三、抓好班主任培训工作
我们坚持每周的班主任例会，通过集体培训，组织老师认真学习班主任工作的有关理论知识，通过学校的优秀班主任和优秀班主任评选来激励老师们的工作热情。
四、抓好学生的养成教育
8.通过学校的各种德育阵地，开展学生的养成教育
9.抓好学生的安全教育和管理
通过学校的三级安全检查，我校的一个重要的工作就是对学生进行安全的教育和管理。每学期都安排学生到校外进行活动，学生每学期放假前都要到学校，对学生进行安全教育，让学生了解相关的法律法规。
五、抓好学生的思想工作
我校在教育教学中注重思想工作，因为思想工作的方向是正确的，学生是学习的主体，只有思想工作做的好了，学习成绩才能有一个好的班风和学风，因此，我校在开展各种学生的思想工作的同时，积极地开展学生的教育工作，让学生在思想认
