关于中班班务总结，精选6篇范文，字数为800字。在幼儿园教学计划的指导下，根据本班幼儿的实际发展水平，有目的、有计划地将教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域，我们从各方面严格要求自己，结合本班幼儿发展水平，对幼儿实施体、智、德、美诸多方面的教育，注重个体差异，因材施教，努力提高每位幼儿发展水平。
中班班务总结(范文)：1
1、认真做好教学计划。
在幼儿园教学计划的指导下，根据本班幼儿的实际发展水平，有目的、有计划地将教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域，我们从各方面严格要求自己，结合本班幼儿发展水平，对幼儿实施体、智、德、美诸多方面的教育，注重个体差异，因材施教，努力提高每位幼儿发展水平。
2、认真按计划开展各项活动。
我们开展了丰富多彩的教育活动，每一个主题活动都以情境创设和主题活动相结合，为幼儿创设了大量的生活和学习环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在这种良好的教育环境潜移默化地受到教育和感染,
幼儿在各方面都有了明显的进步。在“六一”汇演中，我们班获得了“优秀班级”的荣誉称号。
二、保育工作
3、加强了幼儿的安全工作，增强幼儿自我保护意识。
我们通过家园联系手册向幼儿进行安全宣传教育，结合本班幼儿年龄特点和实际情况，从幼儿xx日生活各环节入手，使幼儿每天在幼儿入园前，就对幼儿进行安全教育。如：不跟陌生人走、不哭闹，出门要轻拿轻放，听从老师安排；随时提醒幼儿不随便吃陌生人给的东西，不做危险游戏，注意交通安全；不吃陌生人给的东西，不随便离开集体或个人，确保安全；讲话，使幼儿懂得必要的保护自己，不被陌生人的东西所迷惑，懂得不安全的后果，不做危险的事，上下楼梯注意事项等。结合季节特征注意孩子的年龄特点，向幼儿进行安全教育，让幼儿掌握一些自我保护的技能；在人手忙、事情多的情况下，组织幼儿开展了丰富多彩的活动，并进行了安全教育情景简介的演习，让幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，对防拐骗、防火防滑的安全知识有了初步的认识；结合“防火”教育，组织幼儿观看碟片，在幼儿看碟片的过程中，幼儿懂得了遇到火灾时，应该采取什么防护措施，知道了遇到危险时该采取什么措施。知道了遇到危险时该采取哪些安全措施，平时注意哪些方法对自己有用。
4、开展有计划的主题活动。
我们开展了主题《美丽的春天》、《我们的春天》、《秋天》、《快乐的郊游》、《可爱的小动物》三个主题。在活动中我们注重了以幼儿为主体，让幼儿在环境中学习，通过主体活动来发展幼儿的语言表达能力、动手操作能力以及与人交往的能力。在环境创设中，我们充分发挥本班特有的教育作用，采用了家园共育的形式，让幼儿在家中收集、了解、操作、探索，从中体验并学习环境布置的方法。幼儿每一天都有新的发现，每一天都有新收获。在这个过程中，我们鼓励家长积极参与到幼儿的活动当中，与幼儿一起创设生活环境，家长也从繁忙的打扫工作中解放出来，参与到幼儿园组织的家园联谊活动中，并为孩子准备了丰富多彩的节目，在注重幼儿园艺术教育的同时，积极参与到幼儿的活动当中去。
三、家长工作
5、加强了幼儿安全工作的检查与指导，提高了幼儿安全意识。幼儿园一直都把安全工作摆在幼儿园的议事日程，每月都要进行安全检查，并把安全工作作为重点检查内容。
6、积极与家长沟通，形成教育合力。我们通过家园联系手册、家长开放日及放学前的安全教育课程，让家长了解幼儿在园的活动环节，也让家长了解幼儿在园的学习生活情况，并且与家长相互交流孩子在家、在园的学习经验及成长的情况，让家长更加明确自己的子女在园的责任及配合情况。
7、积极与家长沟通，形成教育合力。家园合作是提高幼儿教育质量的重要因素之一，更是我们每一位老师的责任。
8、积极与家长配合，形成教育合力。为了让家长更了解幼儿园的工作，通过各种形式与家长沟通，我们积极争取家长资源，加深家园情感交流。如我们通过家园联系手册及时向家长介绍一些养育幼儿的经验，在每月的教学活动中我们向家长介绍一些养育幼儿的经验，以及孩子通过学习摘取的经
中班班务总结(范文)：2
一个月的时间，孩子们已经适应了幼儿园的生活。他们从不哭闹不哭，还是开心的哭，到整个班级都是安静的在教室里学着，这都是我们班一直以来努力的成果。
本月我们班的老师和阿姨，还有孩子们一起玩游戏，在游戏的过程中我们都感到了快乐，也学到了不少知识，在教学方面，我们也都是有不足之处。在这个月里，我们班的老师和阿姨还有班主任，我们共同协作，努力做好班内的各项工作，在各个方面都取得了一些成绩。
二、教育教学
1、在幼儿上课时，我们要认真地做好幼儿的课程安排，遵循幼儿身心发展规律，注意将游戏贯穿于幼儿xx日生活。经过多次的讲解和示范，我们班幼儿都知道自己的杯子、毛巾、小毛巾、小毛巾都要洗干净，在上课时能认真听讲，不做小动作。在幼儿吃饭方面，他们也能自觉地吃好。只要我们班内的幼儿能养成良好的卫生习惯，就是一句话：“看老师吃的干净了。”
2、在幼儿用餐方面，我们班老师都能做到热饭菜吃完，不挑食，不剩饭菜，要安静就餐。我们班幼儿能做到不用汤勺子，不挑菜，不浪费饭菜。
3、我们班的小朋友有时也会挑食，我们会鼓励他，渐渐的他也就养成了这个习惯。经过一个月的细心教育和耐心引导，我班幼儿已经学会了餐午餐了，不挑食了，能把饭分起来吃，不挑食了。在自己的桌子上放着一些小毛巾纸。我班小朋友在卫生方面表现也是不错的，但也存在一些不足：
4、幼儿的自理能力差，吃饭时乱七八糟的，有的甚至还把饭吃完。在幼儿进餐方面，我们还需要家长和老师的帮助。
5、幼儿的礼貌还有待加强，在幼儿礼貌方面我们要求幼儿做到“见人问好，主动问好，说话礼貌，让陌生人说话；不说脏话，不争抢玩具，不随便乱扔垃圾，用完的东西不乱刻画，不乱涂抹，做到说声不离开，不争抢玩具；要爱护公共财物，见到有人主动打招呼，能主动和小伙伴打招呼。”
6、幼儿的卫生习惯还需要老师和阿姨多提醒。
三、教学方面
7、在幼儿上活动时，我们要认真地做好幼儿的课间操，不要让幼儿走到课桌上，要安静地听老师讲课，不要随便离开教室，如要安静下来做好准备工作。
8、要在幼儿上下楼梯时，我们要排队走，慢慢的，有些小朋友在楼梯的下面玩耍，有些孩子在楼梯的上面玩耍，有些孩子在楼梯的下面玩耍。
四、卫生保健
9、每天我们要求幼儿能主动擦桌子，每天要做好毛巾，并且要按照规定做好各处的卫生工作。
10、在幼儿的生活卫生方面，要求幼儿能主动洗手，不在教室里乱跑，做到洗手、吃饭时不挑食，不随便扔掉。
五、家长工作
11、认真完成老师布置的工作，每一天做好晨检工作，及时发现幼儿身体有不适的及时告知家长，要求家长按时送幼儿上医院，并做好幼儿的服药记录工作。
12、认真做好幼儿来园的各种卫生保健工作，做到勤检查，勤指导。
13、幼儿入园后，做到及时打扫和整理，不随便丢失幼儿，发现情况及时上报。
六、安全工作
幼儿园是幼儿的第二所学校，幼儿的安全是重中之重，每天，我们都要对幼儿进行安全教育，不能因为幼儿小，就忽视这项工作。
14、认真做好安全工作，做到有备无患，有备无患。
15、认真组织幼儿进行活动，防止幼儿走丢或推挤现象，严格遵守活动要求，不拥挤。
16、严格执行晨检制度，晨检时注意观察幼儿健康状态，发现问题及时汇报。要求家长必须每日检查幼儿的身体状况，有异常情况及时与家长联系或者到班级观察，
17、加强xx日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。
18、做好交工作，认真填写内容。
七、家长工作
19、利用家长接送幼儿的时间主动和家长沟通，让家长了解幼儿在园的情况。
20、通过家园联系栏、家长会等形式，让家长了解幼儿在园的各项活动，让家长参与到活动中来。
21、通过家园联系册、
中班班务总结(范文)：3
我班共有幼儿13人，其中男孩12人，女孩3人。幼儿大部分都是刚入园的新生，幼儿学习的知识水平参差不齐，因此在大部分幼儿学习习惯方面有很大的差异，个别幼儿的生活自理能力较差，我班幼儿的情况如下：
我班幼儿大多数是刚入园，因此在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的情况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。
幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我班两位老师尽心尽力，和孩子一起做游戏。在游戏：我是小司机，玩具大家一起玩等游戏。引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家园天地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。
本学期我班的孩子年龄小，控制力差，因此开学初，我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。一学期来，我们对每个幼儿进行思想品德教育，从幼儿的实际出发，注意调动他们的积极性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的，在“尊重幼儿发展水平，鼓励幼儿大胆地表达与想法”的理念指导下，我班幼儿学会用语言与人交往，有礼貌，爱
中班班务总结(范文)：4
在忙碌和快乐中结束了这一学期的工作，回顾这一学期的班务工作，我们几位教师以饱满的热情、积极的态度投入到工作当中，同时也非常感谢园领导对我们班级各方面工作的支持与配合。现将这些工作作以下总结：
在教育教学工作中，我们分析本班孩子情况：孩子们由于年龄小，生活自理能力差，自我保护能力也不强，所以我们从幼儿的实际出发，结合我班幼儿发展水平，制定了一系列切实可行的教育教学计划：
我们根据《幼儿园教育指导纲要》的要求，认真完成了保教任务，大部分幼儿在园生活自理能力强，在学习习惯正在形成中；幼儿在操作过程中创造力及动手能力等方面有了明显的提高。
一、保育工作
1、每周制定并公布教学计划，各领域的学习与活动，以多样化的形式让每个幼儿在参与中获得发展。
2、根据制定的教学目标，大胆安排了各领域的活动，以多种形式促进幼儿身心活泼、健康成长。
二、保育工作
3、我们始终把保育工作放在较重的位置，对每一个孩子都要关心，让孩子在这里有一个舒适、优美的环境，从生活方面照顾好每个孩子，在日常生活中渗透教育。
4、我们两位老师以亲切的语言，温柔的笑容，细致的照料，友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活，让孩子在这里渡过了一个愉快的“家园”。
5、我们认真填写了每周计划表，根据孩子情况，排课时进教室，准备在家里与孩子一起做游戏，让家长也了解幼儿在园的表现。
三、家长工作
6、开好家长会。
家长会上我们向家长介绍了本学期目标，以及教育目标，让他们了解学期目标。并且针对幼儿发展情况进行了分析，谈了自己的看法，以及对幼儿教育的建议。许多家长非常支持班级工作，也和我们分享了她们在家的表现。
7、召开了开放日活动。
在这次家长会上，我们向家长介绍了本学期目标，以及教学计划。家长们对我们工作的满意度很高，对我们的工作也提出了宝贵的建议，
我们还为家长们认真填写了育儿手册，并在家长园地中进行了家访，使家长们了解到了班级正在开展的活动，也为幼儿园赢得了家长们较高的评价。
8、与家长进行了交流。
在本学期的工作中，我班老师与家长之间的关系处理得很好，大部分家长非常支持老师的工作，也特别关心幼儿。
四、安全工作
通过学习我们强调了幼儿的自我保护能力，幼儿在老师的带领下能活动、游戏，并学会了一些我们不懂的技能。
五、存在不足：
9、幼儿在操作过程中常常会出现相互评价的现象，需要我们进一步地加强这方面工作。
以后的工作中，我们将认真做到：
10、加强对幼儿的评价，多给幼儿表现的机会，提高幼儿的自信心。
11、多多了解关于幼儿xx日生活的常规要求，并通过各种游戏、评价等形式，提高幼儿的自我保护能力。
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一学期很快就过去了，在这学期里，我班两位老师以团结协作、共同努力的工作精神，共同做好班内的各项工作。我班幼儿在学习、生活、行为习惯上都有了明显的进步，幼儿的xx日生活，我们做到有序、有条不紊，得到了家长的信任。回顾本学期的班务工作，现做总结：
一、班级现况
我们班共有28名幼儿，其中男小朋友15名，女小朋友10名，经过了小班一学期的幼儿，他们从幼儿园的哭闹、插嘴、没入园的孩子变成了能力强、懂事的孩子。通过本学期的学习，幼儿在各方面都有了很大的提高，在某些方面也有了不同程度的进步。幼儿在老师的辛勤培育下，良好的情感、态度正逐渐养成，能力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结，以便今后扬长避短，有利于班级工作的顺利开展。
我班幼儿聪明、好动、好玩，自我控制能力弱。别看他们年龄小，还不能自我保护。因此在学习上，幼儿要掌握一定的技能，加强他们的自我保护意识，提高他们的安全意识。
二、认真学习，提高自我保护能力。
我们以幼儿园《纲要》为指导，认真贯彻《规程》，坚持保教并重，加强幼儿的安全意识及自我保护能力的培养，以此来杜绝传染病的传播，促进幼儿的健康成长。在生活中，培养幼儿养成良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良卫生习惯。如：汤喝水的习惯，现在孩子们都能自己用杯子喝水，能自己用毛巾擦嘴巴，但线小的毛病不见了，只是偶尔出现。在本学期，我们加大了对幼儿自理能力的培养。首先，对孩子自己的穿服、穿袜子，自己整理床铺等。其次，让幼儿掌握穿衣方法，指导幼儿正确的穿衣服，正确使用自己的裤子和鞋袜，严格做到不用脏手揉眼，不用鼻子和手指代替，使幼儿学会端正不良的穿衣姿势和服用方法。再次，让幼儿掌握正确的穿衣方法，提高幼儿穿衣服的技能，练习男孩、女孩、观察孩子的穿衣服方法。再次，让幼儿掌握10以内数的组成，以及整理衣服的简单方法，进餐的基本要求。最后，认真做好消毒工作，加强对幼儿的保健卫生，培养幼儿良好的生活习惯，我们配合保育员做好教室、睡室、玩具的消毒工作，以及各项体检等。而家长沟通也很重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于无理的要求，妥善处理，友善的拒绝，幼儿的情绪有很大的转变。
三、家长沟通，促进幼儿的发展。
孩子的快乐，是对我工作的鼓励;家长的满意，是对我工作的安慰。真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我们不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。
四、工作目标
1、加强对幼儿进餐的技能指导，鼓励幼儿自己吃饭，教幼儿正确使用餐具，鼓励幼儿学会使用餐具，培养幼儿做事有始有终，持之以恒。
2、鼓励幼儿学习简单的折纸技能和简单的折纸方法，并进一步懂得折纸的基本方法。
3、鼓励幼儿积极参加体育活动，提高身体的协调能力。
4、通过有目的有针对性地训练幼儿的走、跑、跳、投、爬、平衡能力，培养幼儿的勇敢、坚强的意志品质。
5、在体育活动中培养幼儿勇敢、机智、大胆的与陌生人交往。
6、引导幼儿学习简单的保护自己的方法，学习解决生活中的简单问题。
7、通过体育游戏，让幼儿懂得自己保护自己。
8、通过有目的有针对性的训练，促进幼儿的健康发展。
9、通过家庭配合，促进幼儿良好品德行为的形成。
总之，家长工作是十分重要，也是幼儿教育工作中不可缺少的一个方面。家长工作也是幼儿教育工作中一个重要的内容。我们要虚心向家长学习，取他们的合理化建议，同时对家长所提出的教
