物理高一总结1500字(9篇)

思思 范文 12

关于物理总结,精选6篇高一范文,字数为1500字。本次物理考卷是我的学习生涯中最后的考查方向,在物理学习中我们要把握住考查的方向,以便更有效地提高自己的学习水平。

物理总结(高一范文):1

本次物理考卷是我的学习生涯中最后的考查方向,在物理学习中我们要把握住考查的方向,以便更有效地提高自己的学习水平。

首先,我觉得我自身的知识还有欠缺,因为自己在物理学习方面的能力还有待提高。

其次,我还需要加强学习,不断扩展自己的知识面,提高自己的综合素质。

最后,我还需要注意物理学习方法,提高自己的科研能力,提高自己的学习效率。

物理的学习方法:

1.多做物理作业,多做物理题目。

2.多做数学题目。

物理的学习方法:

3.多做课外题目,多做物理题目。

4.做题后认真总结,不懂要问老师

5.要多做物理课外题目,多做物理公式,解题思路等。

 

物理总结(高一范文):2

时间过得真快,我在高中的学习生活就要结束了。我在这高中的xx年时间里,在学习方面取得了较为优异的成绩,在上也取得了不错的成绩,在期末统考里也取得了优异的成绩,在学习上,我不但做到了自主学习,还在各方面都取得了不错的成绩,在学习上,我认真刻苦,不管是在学习上还是在生活上,我都是努力学习。

首先,在学习上,我在高中上的第一学年就已经取得了令人比较满意的成绩,这让我在学习上的目标更加明确。在高中,在学习上我也一直都是保持着积极向上的态度。在这个学习上,我的成绩都是名列前茅,在期末考试中都取得了较为优异的成绩,这与家长的努力是分不开的。我在生活里面是比较勤俭节约的,我能做到不乱花父母一分钱,也不乱花钱。但在生活中,我还是能够做到遵守学校的纪律。我能够按时完成老师布置的任务,遵纪守法,不做违反纪律的事情,能够在老师上课之外做到不玩游戏、不打闹,不在学校的公共场所吸烟,能够认真遵守教师的规则。

在生活上,我也是一直保持着良好的作风,能够保持好自己作息的时间。这一方面,我自己是比较内向的,所以我在大一就能够主动帮助周围的人,不需要别人管,我自己也是能够做到遵守学校的纪律。在生活上,我的生活习惯和生活原则都是比较的严格的,也不会去做一些违反纪律的事情。我能够认识到自己的错误并能够及时改正,我也希望能够在以后的生活中更多的保持好自己的习惯,更好的去完成自己的学业。

 

物理总结(高一范文):3

这一学期,我们学校物理组全体教师在学校领导的正确领导下,以为指导,以学科教学为抓手,以提高教育教学效益为中心,以学生的全面发展为目标,以学生的全面发展为宗旨,认认真真,脚踏实地地努力工作。现在我们将本学期的主要工作总结如下:

一、加强理论学习,提高思想认识,提高教师的师德修养

一学期来,学校以学校工作计划为指导,以加强教师的思想学习、业务学习为重点,加强对教师的、业务学习,学校组织开展了形式多样的师德培训活动。为加强学习和教育,学校利用学习、教师个人自学等方式,以《中小学教师职业道德规范》为准绳,加强了教师的师德修养,教师队伍整体素质明显提高。

二、以教科研为先导,提高教师的教科研能力

教科研是教学的基本功,我们把教师的教科研放到首位,通过教育教学实践,通过教师撰写的教科研论文进行考核评奖,通过教师的科研水平进一步得到提高。

学校为教师提供学习机会,创造学习氛围,通过学习,让教师不断提高自己的教育理念,从经验中学习,从反思中学习,从反思中进步。通过学习,教师们在教育教学活动中形成了自己的教育思想,不断地提出新理念,并通过不断地自主创新与探究活动,使学校教育教学呈现出崭新的局面,促进了学生的可持续发展。

三、注重课题研究,提高自我发展能力

我们坚持“教师自主学习与集体学习相结合,教师自主学习与集体学习相结合,自主学习与集体学习相结合”的原则,积极组织各项课题的研究,通过教育教学论坛、校本活动,教师之间的交流、讨论、交流活动,使全体教师的教科研水平与教育科研能力得到了全面的提高。为使教育教学活动形式更为灵活多样的变革,我们还通过教育博客平台,建立“校园网”开阔教师之间的交流渠道,通过学校博客的发布、回帖、校园网页的更新,让教师们能够在线与同行、与同事、与同学习,共同探讨,共同成长。

四、加强教育教学的过程监控,加强教学质量管理,确保教学工作扎实、有效

教学质量的提高是学校工作的生命线,为此学校加强了教学管理的过程监控,通过对教学工作过程的监控,加强教学常规的落实,促进了教学质量的稳步提高。为加强教学过程的各个环节,我们要求各组每天必须对教室、教研室及教师的备课、上课、作业等进行巡回检查,并做好记载反馈。通过每学期对教室、教师的教案、学习笔记、听课记录、教后反思等教学检查的方式,及时发现问题,及时解决,对教师的教学工作进行全面的、系统的检查、记录,并及时通报检查结果。对各类教学活动的开展情况定期进行统计,做好记录,作为考核、评优评模、晋级晋级的重要依据。对教学过程的各个环节,我们都做到了有检查,有记录,有反馈。

五、加强教学反思,加强教学研究,提高教师的业务素质

教师在备课上力求创新,在教案的设计上力求新颖,体现灵活性。教师们把平时的教学真实写在案中,并附以照片,记录成绩,写出心得体会。教师的反思是提高教学水平的有效手段。本学期我们教导处在学校教导处的领导下,积极组织各学科组老师进行教学反思活动。通过教研组的研讨,教师们互相学习,取长补短,提高了自己的业务素质。我们还加强了对教师课堂教学的指导,通过听评课,教师之间互相听课,取长补短,共同提高,促进了教研气氛的良好发展。

六、加强对后进生的辅导工作,做好后进生转化工作,努力提高后进生的'成绩

后进生主要就是学习差、品行也较差的学生,他们往往上课不专心、不认真,作业总是检查不到位,因此对这部分同学进行跟踪辅导。对于学习有困难的学生,采取强硬背诵等方法,提高他们的基础知识。对于他们身上出现的弱点,我们进行有针对性的辅导。

七、加强教学常规管理,做好教学常规评价,提高教学的有效性

在教育教学的过程中,我们还注意加强教学的规范

 

物理总结(高一范文):4

物理的教学目标是“培养高中学生物理学习方法和能力”,这个目标的实现是在教师的指导和学生的配合下完成的,在教学过程中,我始终以学生为主体,让每个学生都学有所获,让每位学生的思维都得到发展为主。

本学期的物理教学中,我积极的采用各种形式和手段,以激发学生学习兴趣,提高课堂效率为目的,努力做好以下几个方面:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。

2、认真上好每一节课。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流互动,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3、认真反思。在教学实践中,我特别注意了对学生学习方法的指导。教给了学生科学的学习方法,养成良好的学习习惯,提高了学生的自学能力,对于进一步学好物理的重要一环起到了很好的作用。

4、认真批改学生的作业,作业做到全批全改,及时发现学生的问题,并作好记录。

在课后的辅导工作中,对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。

 

物理总结(高一范文):5

时光匆匆,一眨眼,学期就这样一晃而过。这学期,我担任xx年级1、2、3班的物理教学,由此感受颇多。

在学校领导和同事们的关心、支持下,尽心尽力做好各项教学常规工作,较顺利地完成了学校布置的各项任务。现将工作总结如下:

一、加强学习,提高思想认识,树立新形象

在这一个学期里,我认真学习了学校各类规章制度,力求在思想上、工作上取得新的进步,并认真执行学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项理论活动,服从领导的分配,并认真做好各项工作,积极要求进步。

二、求真务实,抓好教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使自己明确了今后讲课的方向和以后物理课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

三、存在的问题

5、教材挖掘不深入。

6、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。

7、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导.

8、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

9、教学反思不够。

10、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。

新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导.

11、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

12、教学反思不够。

13、课题研究不够。

14、课题研究工作做得不够细致,没有很好地创新。

四、今后努力的方向

15、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

16、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

17、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

18、加强转差培优力度。

19、加强教学反思,加大教学投入。

20、加强教学反思,加大教学投入。

在今后的教学工作中,争取有更大的进步,完成学校布置的各项工作。


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