关于数学的优秀工作总结，精选6篇xx年级范文，字数为800字。我是一名语文教师。在工作岗位上工作已有几年的我，对教师这个职业也有了一定的认识。刚刚走上三尺讲台，就被一群懵懂的孩子吸引着，看着他们一张张天真的笑脸，我感到了一种责任感。这些年来我在一直在努力适应着自己的教学方式。从一个刚走上讲台时的青涩，慢慢的成长为一位合格的教师。我不断努力、不断学习，慢慢的适应着这里的工作，同时自己也渐渐的融入到了这个集体。
数学的优秀工作总结(xx年级范文)：1
我是一名语文教师。在工作岗位上工作已有几年的我，对教师这个职业也有了一定的认识。
刚刚走上三尺讲台，就被一群懵懂的孩子吸引着，看着他们一张张天真的笑脸，我感到了一种责任感。这些年来我在一直在努力适应着自己的教学方式。从一个刚走上讲台时的青涩，慢慢的成长为一位合格的教师。我不断努力、不断学习，慢慢的适应着这里的工作，同时自己也渐渐的融入到了这个集体。
我在这个集体中工作了整整一个月，在领导和同事的关心和帮助下，各方面都有了一定的.进步。现将一个月来的工作总结如下：
一、教学方面
教学工作是我的首要任务，教学是我的首要任务。我虚心学习教育学理论，努力提高自己的教学水平。我积极利用空余时间进行集体备课，认真钻研教材，熟悉教材，灵活运用教学方法，把握重难点，积极开拓思路，试着把自己在教学中的得失、失误想法及时记录下来，为自己教学工作做好准备。我还参加了学校组织的听课活动，认真学习别的教师的优点，并向他们虚心学习，取人之长，补己之短。这次的听课让我对我的课程、教学水平有了更深一层的提高。
在教学工作上。我虚心向学校老师学习，认真听取他们的指导意见和建议，认真参加校本培训活动，认真做好教研组活动。在备课的同时认真钻研课程标准和教材，熟悉教材的结构，精心设计教案，并利用网络资源，找了一找切实际的感触的资源及时记录。
二、个人方面
在教学工作中，我积极认真地参加校本培训，充分运用学校现代化的教学手段，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。
课后我认真批改学生的作业，及时做好反馈练习。在作业本上，对学生做到了认真及时的批改，分类总结及分析，在订正后写上激励的评语。同时我还及时做好后进学生的心理转化工作，针对他们的特点加以辅导，耐心细致的辅导。
三、班主任工作方面
在班主任日常管理工作中，我积极负责，主动到位，关爱每一位学生。关爱每一位学生，用爱搭起与学生沟通的桥梁，走进学生的情感世界，做学生的朋友，倾听他们的心声。关注每一位学生的身心健康，促进他们全面、主动、健康的发展。注重班级班风的建设与管理，使班级成为勤奋、严谨、求实、进取的班集体。
四、教育教学工作方面
班主任工作的核心也就是要“抓两头，促中间”。对于班主任工作，要做到“三勤”，即嘴勤、手勤、脚勤。对工作的成绩要多加肯定，对工作中的失误要勇于承认。同时，还要积极主动地向领导汇报，向教师同事学习，虚心求教，努力改正自己不足之处，提高自己班级管理能力。“一分耕耘，一分收获”。在教学上我努力做到认真钻研教材，仔细分析每堂课的教学重点难点，精心设计教学过程，运用灵活多样的教学方法，从学生的实际出发，积极调动学生学习的积极性和主动性，以求取到较好的教学效果；同时，在班队活动中积极发挥学生的特长，让每位学生都能得到不同程度地锻炼和提升。我还利用课余时间与学生多接触，多聊天，使学生对我产生依赖性，我与学生的感情也在逐渐亲近。
在工作中，我严格要求自己，遵守教师职业道德，认真履行教师职责。积极参加学校组织的各项活动。
五、存在不足和努力方向
在教学工作中也存在这样和那样的不足，例如：对新课标的学习，对教材的了解和掌握不够，对新的课堂教学法和设计思路不太清晰等。在今后的教育教学工作中，我将发扬长处，克服不足，总结经验，努力把教育工作做得更好。
数学的优秀工作总结(xx年级范文)：2
光阴似箭，转眼间，一个紧张而又充实的学期结束了。回顾这学期的教学工作，在学校领导和同事们的大力支持和帮助下，我圆满地完成了各项任务，并取得了一定的成绩。现总结如下：
1、认真钻研新教材，熟悉教材，把握教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，已有的知识基础，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
4、组织好课堂教学,关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了语言过激的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的'负担。
5、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
6、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长提高教学水平。
7、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中，我不断总结经验，努力学习别人的先进经验，改进自己的教学方法，以希望提高自己的教学水平。
三、工作态度
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。
总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。
数学的优秀工作总结(xx年级范文)：3
一、基本情况
xx年级数学是一个有趣又简练的数学课，我在教学别重视数学思想的渗透，让学生在学习数学知识的同时，陶冶他们的思想情操，形成数学素养，为他们今后的发展打下良好的基础。在平时的教学中，我特别注意对学生做到三个“潜移默化”：思想上有了进一步的认识，学习数学的积极性有了提高，学习数学的兴趣更浓了，学生爱学了，学习成绩也提高了。
二、取得的成绩
学困生有的是因为他们学习知识缺乏主动性和自觉性，总不能把数学学好，有的是因为他们学习习惯差，基础知识掌握不牢靠，学习方法不当，不会灵活运用，成绩不好。针对本班的实际情况，我在教学中努力做到在“趣”字上下功夫，在“思”字上下功夫，在“趣”字上求发展，力求“思”字上求深化，力求“意”字上求活化，力求“情”字上求新意。
三、存在的问题与改进
虽然我取得了一些成绩，但还存在着很多问题和不足，主要表现在以下几个方面：
一是个别的学生的基础知识掌握得不够扎实，学习习惯有待进一步养成。还有一小部分学生学习自觉性较差，不能自觉完成作业，书写较马虎。还有一小部分的学生对数学学习缺乏兴趣，学习意识不强。
二是因为学生们在数学学习方法、方法上与高年级学生相比，有一定的差距。这就要我在今后的教学中，多想办法，努力帮助学生解决学习中的困难，使学生能学有所得，学有所乐，学有所获!
数学的优秀工作总结(xx年级范文)：4
xx年级的孩子是非常聪明的，xx年级的孩子在学校里不仅学了数学知识，而且还有了一些良好的习惯和行为习惯，在这xx年，学校组织的家长学校，我有幸的聆听了各位家长，他们是怎样教育子女的，怎样与孩子交流、沟通的，这些都是我在平时工作中，没有注意的细节，通过家长学校来了解自己的孩子，听了这么多，有的还是很感触的，下面我就简单地谈谈我的一些感想和大家共同交流，也就谈谈自己的一点看法，我也认为我做到了，这是我们每一个教师的职责。
一、培养孩子良好行为习惯
我们都知道，孩子小，不懂得礼仪教育，就会对我们的一生产生很大影响。所以在培养孩子良好行为习惯的同时，我们要做到以下两点：
1、注意培养孩子的礼仪习惯。
这个时候，孩子有一个不好的习惯是我们教育的结果，所以在平时我会注意培养他的礼仪习惯，比如说，在他小的时候，我们给他买的礼物，他说：“老师，您知道我们班有多少个礼物吗?”
我当时很感动，他也感到很高兴，我说：“老师，您知道吗?”
他说：“老师，您是我最敬佩的人!”
孩子说：“我觉得他真诚、可爱，我们有一个好的教育方法，就是培养孩子的礼貌习惯。”
在日常的生活中，我们要求孩子做到“尊敬老人，遵守社会公德，爱护公共设施。”
我在给孩子讲解“尊敬老人”这个话的时候，有些孩子还不懂得什么叫“尊敬”，我就给他讲了一些故事，孩子听完以后，都觉得他的心里很温暖，从那以后，孩子也逐渐明白了“爱”就是相互间的尊重，不能因为他的不懂事，不尊重别人就不爱别人，就不懂礼貌，我们在平时的一点一滴的教育和训练中，孩子都逐渐明白了“尊敬”就是相互的尊重、不能因为别人的不尊重而伤害别人。
2、培养孩子良好行为习惯
在日常生活的中，我们注重培养孩子的行为习惯，比如说，在他小的时候，我们就教育他要关门、关窗，不随便爬出门就是不说粗话。这个年龄的孩子很小，他也是很容易接受别人的教育，所以我就特别注意培养他的礼仪习惯，在家长的引领下，我们经常教育他说话轻轻轻、打打招呼、收收本子、把凳子摆放整齐，不随地吐痰等，他进了学校就主动和老师说悄悄话，不随地吐痰。有次他在我们家玩了一次端菜，在我们家里看了一个端菜的碟子后，他就很开心地说，老师教的这个碟子里不能再出现这个问题了，我就让他把碟子收集整理好，他一点点地把碟子收集整齐，等我们一起做饭的时候，他说了句让我很感动的话，这个碟子收集整齐，一个一个的把这个碟子收集齐。这次他又收集了整齐了。
孩子在这一学期的表现很优秀，在这方面我觉得我们的做法很有效果。比如说，在孩子刚刚学会走路走路的时候，我们就让他认路，他很有礼貌的告诉我，不对别人乱说话，我们就会教他说，并且教他学会了走路走路的方式，让他知道说话时要文明，不能随便乱说话了。还有一次，我在孩子面前打了他，当时他不小心把手摔倒了，我就及时的表扬他，并且教育他说这个小朋友欺负同学不能欺负同学，不能欺负别人。还有一次我在家里看见孩子说脏话，我就表扬他说脏话，并且告诉他，不能在家里做任何事，如果你做错了，就要好好的表扬，这样做不但不会影响别人的学习，还会影响到班级的荣誉。
还有一次，我在家里看见孩子在玩手机，我就叫孩子帮我打电话，可是我一个人打的很响。这是一件很有意思的事情发生，孩子也知道了，我想我还是让孩子把玩玩具收拾好，不让这件事再出现。这件事让我很感动，孩子有了玩具才会收拾好，这是老师对我们班的教育方法的肯定，也是我们班班主任老师教育孩子的最好机会。
二、培养孩子尊敬他人的良好习惯
在日常生活中，我们注重培养孩子的尊敬他人的良好习惯，在生活中我们注意培养孩子有礼貌、不挑食、不偏食、有礼貌的好习惯。在日常生活中，我们注重孩子的礼貌
数学的优秀工作总结(xx年级范文)：5
这个学期我担任了xx年级(5)班的数学老师。在工作中，我认真学习新的课程标准，转变思想，积极探索新的教育教学方法。
在教学中，我认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，积极查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，最大限度地发扬课堂，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利实施。安全常规教育工作我也从不忽视，经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育，并且每到重大节假日，都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信，本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力，学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。
学生的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有xx年级的同学在校外经常损坏别人的东西，在校内也时常与同学争吵，经过老师和家长的多次教育，现在改变很大，基本能遵守学校的行为规范了。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。但我还会不断的努力，及时总结经验教训，争取取得辉煌的成绩。
