关于家长家庭教育心得体会，精选4篇范文，字数为200字。家庭是社会的细胞，只有家中的每一个人都关心和支持教师的教育，才有可能使教育和教育互相融洽、和和谐统一。家庭教育指导工作的目的、意义、作用和作用是家庭与学校、家长与社会联系的桥梁，是学校和家庭联系的纽带。
家长家庭教育心得体会(范文)：1
家庭是社会的细胞，只有家中的每一个人都关心和支持教师的教育，才有可能使教育和教育互相融洽、和和谐统一。家庭教育指导工作的目的、意义、作用和作用是家庭与学校、家长与社会联系的桥梁，是学校和家庭联系的纽带。
家庭教育是现代教育中最重要的组成部分，是提高教育质量的重要保证，是培养社会主义事业建设者和人的需要。现代家庭教育中的家长素质普遍较高，其知识水平也较高。他们在教育孩子的时候，往往是由于其知识经验的匮乏，对自己孩子所学的知识不了解。所以，家庭教育对学生学习、对家长的教育都起着重要作用。
在家教过程中，教师的教育方式和方法都要经过家庭教育，家庭教育的影响力是巨大的。家长在教育孩子的过程中，往往和教师的教育目标相冲突、相反甚至不相同。家长是孩子的第一任教师。因此家访，在沟通学生的教育时也应注意双方的合作和协调。教师和家长的沟通要做到理智、理性和智取。家庭对孩子教养的重视程度是影响学生的家庭教育的重要因素之一。
教师家访是教师与家长进行沟通和交流的重要方法之一。教师家访，是学生接近家庭的最好途径。父母是孩子的第一任老师，家长也是孩子学习和生活的第一任教师，家访可以帮助家长树立正确的教育思想，纠正错误的教育方法，形成和谐的家园关系;而父母也是家庭教育的主要成员，家庭的教育对孩子的教育起着至关重要的作用。我们要做好家访工作，就是要加强家庭教育与学校教育的有机结合，做好家访记录。
在家长中，家长是学生的影子，是教师的影子。家长是学生的第一任教师，家庭对孩子的影响力主要在孩子身上，家长对孩子的影响也是不容忽视的。因此，我们的教育应该与家庭结合起来，家访就成为学校教育的重要一环，它可以让我们的教育更有针对性，学生的成长更好些。
教师家访工作总结篇2
本学期，我校的家访工作按照学期初的计划和安排，进行有序的组织和实施。通过对家访学生的家访，我们了解到，有些学生的家庭离异，也有部分学生的家庭教育存在普遍问题。在家访过程中，我们深深地体会到家长的期盼、迫切的心情。通过家访，我们了解到学生的家庭情况、生活环境、思想基础、家长文化水平、家教理念、思想、方法、知识结构等等。
一、基本情况
我班共有41名学生，其中有部分学生家庭很好，有几个孩子也很优秀，学生的学习态度很端正。有部分学生家长教育方法很好，但由于家庭教育方式方法的问题，他们往往有很多的弊病。
二、采取的措施
1、对学生进行行为习惯养成教育，及时纠正学生不良行为
对学生进行规范化教育，提高学生的自我保护意识。
充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行xx日监督，通过监督岗的汇报，评出“最佳监督岗”给予红花奖励。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、加强学校与学生家长的联系，共同对学生进行教育
对学生的教育，只有加强学校与家庭的联系，才能更好的促进学生德、智、体、美、劳等全面的发展。因此班主任与家长通过家访了解学生的行为习惯、思想状况等，共同对学生进行教育。我们通过“家访”、“电访”等与家长取得联系，对学生的表现进行全面了解，这样可以更好的促进学生的成长。有的孩子由于缺乏家庭的教育，缺少父母的爱，因此自理能力较差，学生的行为习惯很不规范，我们要求家长要对孩子的行为规范负责，做到宽容、理解、尊重。但是，家长反映孩子基础太差，缺乏自我管理能力。针对这种情况，我与家长进行了沟通，共同研究，共同制定教育方法，达成共识，帮助学生改正缺点、调整好心态，使其身心健康发展。在这一学期里，我班学生在各方面都有了不同程度的进
家长家庭教育心得体会(范文)：2
家庭教育是幼儿的教育，只有家庭教育和幼儿园教育相结合，才能更好地促进幼儿的全面发展。本人在本学期中，积极主动地与家长沟通和交流，在家长和我的共同努力下，家长也对我的工作表现出了极大的肯定，并且充分感召了家长们的支持。
本人能够积极参加学校及班级组织的各种学习，以不断提高自己的理论水平和思想觉悟，并认真做好笔记。在教育教学活动中，严格遵守《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》，根据市教委《幼儿园教育指导纲要》的精神实施家庭教育。重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴，加强三位老师的配合，三位老师团结一致，齐心协力，较好地完成了各项保教任务，现将本学期的工作总结如下：
一、家长工作方面
1、每周认真填写《幼儿评估手册》，并做到每周一交换。
2、坚持早晚接送幼儿的工作，并把送到幼儿家的情况认真填写，写好《幼儿接送卡》。
3、对生病或未到园的幼儿进行电话询问或登记，直至问候入园；并与家长进行沟通，以取得家长的配合，使幼儿快乐的入园。
4、认真填写并发放《家园联系册》，使我们的工作顺利的开展。
5、每天坚持对幼儿进行两次的户外体育锻炼，并给予幼儿必要的帮助
二、教育教学方面
本人能够积极参加园里举办的各种学习活动，认真记笔记，数量足，内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。坚持每天的户外活动，并不断丰富、更新各种教育教学活动内容，为幼儿提供丰富的、优良的物质材料。对于各种活动，我都能积极地参与，主动发言，为班级、为同伴服务。
三、家长工作方面
本人能够积极与家长交流，热情对待，及时向家长反映幼儿在园的情况表现，与家长商讨符合幼儿特点的教育，共同促进孩子的成长。
四、安全工作方面
在日常活动中，本人能够积极与家长交流合作，耐心解释和回答家长提出的问题，遵守幼儿园的'各项规章制度，对班级工作做到认真负责，积极主动。
五、存在不足
6、在下学期的工作中力争做到让家长满意，让家长放心。
7、加强自身的专业理论知识，提高待人处事的能力。
8、认真开展家长工作，达到家园教育一致。
家长家庭教育心得体会(范文)：3
家庭教育是基础教育，对每个学生都是一样的要求，这就要求教师的家庭教育必须有足够的重视。这些年来，我们坚持对学生进行“三个一”的家庭教育理念的教育，以“三个一”的教育理念指导家长开展工作，以提高教师教育水平，促进学生的健康成长和全面成长为目标，加大了家教力度。现将这些方面的体会总结如下：
一、家庭教育工作的基本内容
1、《家庭教育理念与实践指导》
本学年，在家长的共同教育下，我校家长在家庭教育方面已有了很深刻地教育观念，并取得了一定的成效，但同时，家庭教育还有待于进一步提高。本年度，我校家长会，以班会、家访、校访、电话联系、家庭教育讲座、“三结合”专题教育等形式，有针对性的对家长进行家庭教育指导，让家长树立正确的育子观念，掌握科学的家庭教育方法。
2、《家庭教育指导手册》
我校家长对孩子的家庭教育指导工作很重视，这学期，我校又重新进行了家庭教育指导手册的征集工作，并对家长的家庭情况做了详细的汇报。
3、《家庭教育指导手册》的学习
本学期，我校继续组织家庭教育指导员学习了《家庭教育指导手册》，并组织家长进行讨论，让广大家长认识到家庭教育的重要性，认识孩子的可贵性，从而更加重视孩子的家教。本年度，由家委会主任带班，我们组织召开了家庭教育指导员培训会，让每个家长都认识到，孩子的教育并不单纯是学校的事情，而是家庭的事事，家庭的氛围才是家庭教育最强烈的所在。
4、“三结合”专题教育活动
为了进一步增强家庭教育与学校教育的合力，促进学校、社会、家庭、社区教育的协调发展，根据学生的年龄特点、年龄特点、家庭生活经验、家庭教育指导规律和学生的现状，本学期，我们充分利用家长学校、家长会、家长开放日等有效形式，加强指导，帮助家长树立正确的育子观念、掌握科学的家庭教育方法、提高家庭教育水平和家教能力，促进学生素质的提高和家庭、学校、社区的联系，为提高学生的家庭素质，促进我校的家教质量和社会的进步，我们还开展了以“三结合”专题教育活动。
5、《家庭教育指导手册》的学习
我校家教指导员的学习，以“三结合”专题教育活动为主线，以提高学生的家庭教育水平为目的，以“三结合”专题教育活动为载体，有效地提高了学校家庭教育指导员的素质，促进了学校、社会、家庭教育的协调发展。
二、家长工作的基本做法
一)加强宣传力度
为了提高家长对家庭教育工作重要性的认识，我校家长学校在开学初就制定了“家长学校学员家庭教育指导手册”，明确各自责任。各班班主任在开学典礼上就有学生的家庭教育问题进行专题讲座，并要求教师进行家庭教育指导学习，使家庭教育指导工作做到有计划、有组织、有实效。
二)建立制度保障有措施
为了使我校家长学校的学员家庭教育工作更有效地进行，我们还制定了家长学校的工作计划，要求教师根据学校教育的内容、方法、途径，认真制定家长学校的工作计划，并做好家长工作计划，使我校家长学校工作更具针对性和实效性，使家长学校工作规范化、科学化、经常化。
三)加强领导促落实
我校成立了家长委员会，每班每学期召开1-2次家长委员会，由学校行政领导、教导处负责人、家长代表组成家长委员会，协助学校开展家教各项工作;为更好地发挥教育的桥梁、纽带作用，我们定期召开学生家教座谈会，及时了解家长对学校教育教学和对家教的意见和建议，使学校教育与学生家长保持一致。
四)注重家长的理论学习
在开展家教活动中，我们注意发挥优秀的教育基地的辐射作用。学校家教委员会定期对家庭教育理论学习和教育行为的指导，使得家长不仅能熟练地掌握家教知识，更重要的是能灵活地运用教育方法与学生的实际相结合。
五)定期邀请有丰富经验的家长来校作专题讲座
为了提高家庭教育的针对性和有效性，我
