关于规培出科个人小结，精选4篇范文，字数为800字。
规培出科个人小结(范文)：1
xx年来，我镇各级各类科技人员在镇、的领导下，以理论、“”重要思想和三中、四个全会精神为指导，认真贯彻落实，坚持“依法、科技、人才”的工作方针，紧紧围绕我镇农业结构调整、农村经济增长方式转变，积极开展科技培训，加强农业生产技术的指导和管理，积极开展科技下乡、科技示范、科技下乡、科技攻关活动，全镇共培训各类科技人员900人次，科技人员1067人次，科技人员总数388人次，其中：中央科技攻关项目810人次，自治区科技厅科技攻关项目320人次，中央科技攻关项目400人次，省科技厅科技攻关项目340人次；科技培训2180人次，参训人员1646人次，参训率100%；科技人员培训1666人次，参训率100%；科技入户1316户次，参加率100%，科技入户率98%。现将今年工作开展情况总结如下：
一、科技人员培训的基本情况
1、科技培训基地现有科技人员1696人。其中：科技培训基地1043人，科技入户4406人。占全镇总人口的84.6%；科技入户率88.5%；培训率98.8%；科技攻关人员培训19901人次，参加率1100%。今年，我们重点抓了科技入户入户入户入户入户培训工作，共培训农业技术人员3134人，参训率100%；培训农业机械操作人员1988人次，参加率98%；培训农业生产技术人员1387人次，参加率100%。
2、培训基地共设有科技示范园区15个，培训科技示范户1075户。其中：培训科技入户1544户，占全县总户数的87.3%；培训科技入户263户，占全县总户数的28%；培训农业实用技术人员696人，占全县总户数的92.4%；培训科技人员1467人次，占全县总户数的25%。全镇共培训科技入户入户4444户（其中：科技入户1235户）；培训科技人员676人次，占全部入户总数的24%；培训科技人员747户，占全部入户总数的98.5%。培训的内容包括：科技入户入户的方法、途径、注意事项，以及培训科技人员的工作要求，使培训内容全面、系统，切实增强培训的实效性。
二、培训基本情况
3、加强培训基地建设。
为了提高我乡科技人员的综合素质，增强科技人员的实践能力，我乡在乡、的指导下，于今年xx月开始着手建设了“乡村科技培训基地”，现已初具规模。现在的村科技培训基地共有村级培训基地7个和村级培训基地14个，培训人员334人，培训人员占农户440%，其中，科技示范、示范户1522户，辐射面140%。
4、培训基地培训工作。
今年，全面推进培训基地建设的进程，为加快培育农业科技特色产业，提高农民的科技文化素质，提高科技致富能力，增强科技致富能力，我乡培训基地现有各类农科技人员168名。今年xx月开始，培训村级培训基地1个，培训农业技术人员1284名。其中，培训村级培训基地7个。培训的基地有：科技示范户培训和示范户示范户的培训。培训的内容包括：科技种植、养殖技术、农民科技种田、农产品加工等。培训的人员主要是育稻田、玉米、豆类、小麦以及蔬菜等有机畜产业的种植技术人员，主要培训育稻麦收割、水稻种植、水产养殖、小麦种植等基础技术人员。
5、加强培训基地培训管理
培训基地培训工作的重要环节之一便是培训基地培训工作，培训是农业科技培训工作的重要组成部分，培训基地培训工作直接关系到广大群众科学种田水平，增强农民群众致富本领，促进农业科技成果转化，实际工作中，我们采用“培训村村通”的方式，实行培训村村通”的方式进行。培训的内容有：
6）农业科技种植、小麦种植、玉米种植、水稻种植、小麦播种、水稻田地播种等技术的培训和示范；
7）农业科技入户入户培训；
8）农业科技入户培训；
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规培出科个人小结(范文)：2
本人于20——年xx月被评为预备，现任中心党总支办公室主任，现将本人20——年上半年工作总结如下：
一、加强自身思想建设，提高自身的思想素质，在工作中，我始终坚持认真贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持全心全意为服务的主导思想，以人为本，坚持用科学的理论武装自己的头脑，坚持用主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，坚持学习主义、思想、思想、理论、“”重要思想、、三中、四中、五中会议精神，不断提高自己的素养。同时，坚持理论联系实际，认真学习了有关国家法律、法规和各项政策、法规，努力做到全面贯彻党的教育方针和国家的教育方针，不断提高自己的思想觉悟，在工作中能顾全大局、服从学校的工作安排，团结同志，认真完成各项任务，严格遵守各项学校的规章制度。
二、认真学习业务知识，努力提高业务水平。我深知学习是一个人的必修课，只有不断学习，不断提高自己的业务水平和政策水平才会提高。我坚持把加强学习作为自身的重要任务，认真学习中央关于的一系列重要论述，用理论武装自己的头脑，树立正确的人生观、教育观、质量观，在工作中，以科学的理论武装自己的头脑，以广大师生员工的热情教育发展学生。坚持把业务学习作为提高自身素质的关键措施之一，积极参加各种培训和自学，不断提高自己的业务水平，通过学习，使我的理论水平有了明显提高。
三、扎实做好本职工作，全面完成办公室日常工作任务。在办公室工作，我从事过档案收集整理等工作，在领导和同事的指导帮助下，完成了办公室的档案收集、整理、立卷和归档工作，在工作上无重大差错，较好地完成了各项任务。我积极主动地完成学校布置的任务，协助主任做好学校其他各项工作。
四、工作中严格执行请销假制度，认真履行手续，严格控制外来人员，按照学校的要求办事，不做违规的事情。办公室纪律方面，我严格要求自己，从不迟到早退。
五、做好办公室其他各方面的工作。办公室是学校的窗口，是总校战略的重要部分，是办学水平和形象的综合反映。办公室主任的工作是琐碎、繁杂、需要有高度的责任心和精湛的技艺，我在这方面倾注了较多的心血。我时时以“细心、耐心”和“爱心”对待每一位同事，做到“严谨、细致、无微不至”。
六、存在问题与不足
在过去的半年中，在办公室的工作中，由于经验不足，处理问题不够及时妥当，因此在业务工作方面还有很多欠缺，对于办公室工作的相关规定还有待于进一步的提高，在今后的工作中，我将努力做到戒骄戒躁，坚定信念，加强学习，不断调整自己的思想和工作方式，在以后的工作中适应办公室工作需要，在领导和同事的监督指导下不断进步，取得更大的进步。
规培出科个人小结(范文)：3
本学期，我承担了学校体育教研组长的工作，为了搞好本职工作，提高工作效率，我认真学习教师职业道德规范、新的课改理念与实施。
在学期开始，我认真进行了教学常规工作的学习和改革。我们组在开学初就对教研活动进行调整，在学期初制定好本学期工作计划，明确了工作思路和目标，并在实际中能有效实施。在教研活动中，我认真学习了《新课程标准》、《学期体育教学目标》、《教学大纲》等体育教材，并在教学实践中不断完善，不断创新，提高体育课堂教学效率，在课余时间，我经常阅读各种体育刊物，以提高自身的专业发展。
在教学工作中，认真钻研业务，虚心向其他教师学习，吸取他们的教学经验，在教学上遇到问题能及时向他们请教。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目标时，非常注意学生的实际情况。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
在作业上布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种教育名家有所了解，在备课时，对比别人的教学方法，确定自己的教法以及教学模式。同时，利用各种机会不断向同事请教，在具体的教学过程中找到了重点和难点，知道怎么应对，明白了应该怎样去上。
在工作中，我能吃苦、不怕累，勇敢地迎接挑战。“三人行，必有我师”这是从幼儿园一步步走到现在我能做到这一点的。我深感自己的不足，我会在今后的工作中多向优秀教师学习，努力丰富自己，充实自己，使自己在业务上、思想上更进一步成熟起来。我会更认真，更负责，做一个称职的教师。
小学科教师述职报告二
本学期我担任xx年级一班、二班的科教工作。一个学期来，我能认真履行教师职责，热爱、关爱学生，在学校领导的直接指导下，顺利走过了一学期的工作。现将一学期以来工作情况总结于下：
一、教育教学工作
1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并认真搜集每课书的知识要点，课后及时对该课作出总结。
2、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主观能动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课，就连以前极讨厌上数学的学生都乐于上课了。
3、虚心向老教师学习，积极参与听课、评课，并把他们运用到自己的教学实践当中。
4、认真写好教学反思，每周写一篇教学反思，每学期自己至少两篇，每个学期至少一篇反思，每学期至少两篇教学总结，每学期末一篇教学论文。
二、师训工作
5、加强师德培训，树立良好的教师形象。
“学高为师，身正为范”，教师的言行对学生的思想感情有着不可估量的作用，教师要真诚关心爱护学生，耐心教导，有事业心，献身教育。我将时刻以“教师职业道德规范”严格要求自己，坚定主义信念，依法执教，为人师表；对学生一视同仁，对自己高标准，严要求，力争做一名合格的中学教师。
