关于社会实践学生自我鉴定，精选4篇范文，字数为900字。一转眼，我已经在我们学校生活了xx年多了，我从一个懵懂无知的初中生慢慢的转变为一名社会实践生。回想起刚刚来到我们学校的时候，我们对社会的了解是那么的狭窄和无知，对社会的看法是那么的幼稚和无知。当我们踏入大学的门槛时，我们心中的压力一下子就会减轻了。我想，在学校的时候，我们总是把自己当学生看待，将来的社会就是那么一点点，那么就要去适应它。
社会实践学生自我鉴定(范文)：1
一转眼，我已经在我们学校生活了xx年多了，我从一个懵懂无知的初中生慢慢的转变为一名社会实践生。回想起刚刚来到我们学校的时候，我们对社会的了解是那么的狭窄和无知，对社会的看法是那么的幼稚和无知。当我们踏入大学的门槛时，我们心中的压力一下子就会减轻了。我想，在学校的时候，我们总是把自己当学生看待，将来的社会就是那么一点点，那么就要去适应它。
可当我们步入社会，面对竞争激烈的社会环境，只等自己努力工作，那么这个社会就会还是那么的残酷。我们不是人，所以我们要学会的处理复杂的人际关系，处理好各种复杂的人际关系。在学校，有同学老师的帮助教导，面对同样的事情和自己遇到的麻烦，我们要学会忍耐，要学会宽容，学会解决同样的事情，因为我们不是独生子女，我们不是天之骄子，更不是愚蠢人，我们要从一点一滴做起，不断的积累，不断的丰富自己的知识，不断的提高自己的能力，不断的提高自己的素质。
通过社会实践，让我们学到了很多在课堂上学不到的知识，让我们在实践中锻炼了自己，让我的知识不断的更新，不断的充实自己。我明白了社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。
社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了自己的奋斗目标。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼更多的知识。
一、我们都是十天同一天，我们一起工作了十天的时间，我们一起玩耍，一起笑的。在这十天里，我们互相关心，互相帮助，互相学习，互相支持，在这十天里，我们不仅学会了如何做一名合格的大学生，而且还增强了彼此之间的友谊，更加团结，友好的做好了自己的工作。
二、在学校我们也学会了如何做人，在工作中我们互相帮助，互相补充。我们的工作就是为我们的工作做准备，为我们的未来做准备。虽然我们的实践活动没有像别的工作那样轻松，但是我们在工作中的收获却是很多很多的。在工作中，我们学到的更多的是书本知识，让我们更好的掌握理论知识，而这些更多的是需要我们自己去观察去学习。只有不断的学习，不断的提高，不断的改正错误，才能做的更好，更加出色。
三、在工作中，我们必须要做的工作就是认真负责，不能出任何差错，不允许出现错误，否则将会造成严重后果。这次我们参加实践，不仅让我们学到了如何在工作中认真负责，同时也让我们在社会中学到了怎样在社会中处理各种问题的方法与技巧。同时，也让我们学习到了人与人之间合作的重要性，在工作中人的合作是多么的重要，也是如何来调整自己的工作态度的。
总之，我们作为社会的一员，就要用积极主动的心态来完成自己的工作，不管是做什么工作，都要努力，认真负责的去完成。在实践中学习，在实践中成长，在实践中学习。我们有了这样的认识，更为重要的是让我们在实践中学到了更多的知识，让我们在今后的工作中更加的自信，更加的努力，让我们这些刚刚踏入社会的大学生有了归属的机会。
社会实践学生自我鉴定(范文)：2
本人是***学院的学生。在过去的xx年里，我在老师和同学的帮助下，通过不断努力，各方面均取得一定进步。
思想上，积极参加学习，并坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。有良好的道德修养，并有坚定的方向。本人热爱祖国，拥护中国***的领导，并坚信，为之奋斗终身的献身精神，遵守《教师法》，履行《中小学教师职责》，终身学习。工作期间，我一贯奉行勤俭节约，爱护公物，讲道德的原则，严格要求自己，并以乐观、严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。
学习上，我从小就对教师这行工作有着一种特殊的情感。在学习中，我深深体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是：当好一名老师真不容易啊!为了上好每一节课，我常常在网上查资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。在辅导学困生的同时，常常在课前找他们了解学情，提高他们的听课效率。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏，教学等方式，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变要我学为我要学，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
作为教师，我能以高度的责任心，积极的态度，做好班主任工作。作为一名班主任，我能主动做好学生的思想工作。因为，学生是学习的主体。在所教的学生中，大多数都存在着各种各样的问题，或比如说是优等生比例较小，或者是后进生比例太大，或是一些学生基础太差，或是学习动机不强，或是学习目标不明确，或是缺少信心和毅力等等。为了帮助学生改正这些问题，我经常和家长通电话，联系，与家长沟通。发现学生有什么问题及时与家长联系。
在班主任工作中，我主要做到了认真备课、上课，及时控制课堂，积极地向其他有经验的老师学习，并且注意结合自己的不同情况，选择最佳的方式方法与学生沟通，做到课内外知识的有机结合。
在课余时，我坚持做到认真批改作业，对于学生的作业，我采取了全批全改，这样的方法，学生作业质量明显提高，还带动其他学生学习。
社会实践学生自我鉴定(范文)：3
本人是一名大二学生，已在法院实习过xx年，通过实践，让我更深刻的了解到，学校和社会环境之间存在着巨大的差异，不仅要有过硬的本领，还要有过硬的素质。
我在刚刚进入实习单位，所学专业的内容和专业知识与实习岗位所需的知识相去甚远，但这样的接触就少了一些陌生感，在实习过程中，同事们的热情帮助和耐心指导让我很快的完成了实习任务，让我在实习中又有了一个良好的开端，这段不仅是我人生中的一抹靓丽色彩，也是我另一段人生的起点，对此我十分珍惜并投身其中。
实习的第一天我被安排跟随实习指导老师的工作。刚开始我心里不禁有些忐忑和不安，我想这是第一次实践，不免有些担心，怕自己做得不好。但前两天也就让我在实习指导老师的指导和帮助下，慢慢的进入状态。刚开始实习的时候，感觉什么都不懂不知道，但经过一段时间以后，我开始有了一些进展。我们的实习老师是一个班级里学生最多的班级，每个学生有不同的学习习惯和性格，这就要求我们每个实习老师要对他们的性格特点有所了解，同时也要有一定的处理方法和技巧。
我们的指导老师对我们很好，经常会让我们听他们的课，然后分享他们教学经验和学生学习的心得，还会经常和我们一起探讨教学上存在的问题，使我们能够很快进入状态，在实习期间，我们的指导老师对我们都非常和气。指导老师的“教学技能”非常值得我学习、学习。我们每个人都是在学习、实践中成长起来的，这次能与专业相关的课程让我们受益匪浅，在这里，我真的很感谢指导老师对我的栽培与指导，使我有了很大的提高，这次实习也让我更加明确了自己以后的奋斗目标，在实习这段时间里，我不仅要学习教学相关知识，还要学习如何与学生相处。我相信在我们的努力下，我们一定会取得令人满意的成绩的。
这次实习，让我们了解到了律师的艰辛，也了解了作为律师最基本的职业道德。律师实务是一个非常重要的职业，律师的工作对社会的发展和维持一定的秩序，而律师是社会上的权利，这些权利是一点一滴汇总起来的。我在实习期间也经常参加一些案件办理，对一些律师事务所的案情有了一个比较清晰的认识。这xx年的实习对我来说收获也很大。我明白了作为律师最基本的工作也是最重要的就是要养成良好的职业道德了。
这是我在大学的一个学期的学习成果。在这xx年的实习里，我收获到了很多，也发现了自己还有很多不足的地方，这些我都会在以后的日子里努力克服，争取改正，不断进步。我相信我一直在努力，一定会有收获，一定会让我以后的人生变得更精彩，更多彩。
