关于校长述职述廉报告，精选6篇小学范文，字数为800字。我是一名普通的小学校长，现任小学校长职务，在过去的xx年中，我始终牢牢抓住学校教育教学工作的重点来抓。现将xx年来的思想作以下述职：。
校长述职述廉报告(小学范文)：1
我是一名普通的小学校长，现任小学校长职务，在过去的xx年中，我始终牢牢抓住学校教育教学工作的重点来抓。现将xx年来的思想作以下述职：
一、思想方面
我始终认为，加强思想建设，是推进校园文化建设的前提。因为校园文化是师生员工的精神力量和智慧的源泉，是提升校园品牌和知名度的重要途径，是促进学校发展的根本。在这xx年中，我坚持以学校为主阵地、以“以人为本”为核心、以教师队伍建设为根本，以学会管理、学会创新、学会合作为重点，开展丰富的活动，使学校形成了良好的育人氛围。
二、管理方面
一个学校的成败，不在于校长是领导者，而在于管理者是教师。xx年来，我始终注意抓好教师队伍建设，努力提高管理者的理论水平、管理水平和管理能力，以教育教学质量提升为中心目标，不断探索学校管理工作的新思路，努力提高管理者的管理水平，以科学的管理、的决策来促进学校管理。
1、加大管理力度。
xx年来我们继续坚持不懈地抓好教师队伍建设，通过教师的培训和学习，以及学校管理方法的改进，使他们能够熟练的掌握学校各项规章制度，在日常的教学中有章可循，在学校管理上能够按章办事，依法规范学校管理。同时，加大管理力度，建立了一支素质好、作风硬的领导队伍。
2、加强教师队伍管理。
学校领导深入教学一线，随时随地对教师进行管理，发现问题及时解决。学校领导班子成员和骨干教师在教学工作中能以身作则，起到了模范带头作用，促进了全体教师业务素质的提高。
3、加强教师的教学常规管理。
学校坚持以校本培训为核心，采取集中学习和分散学习等方式进行集中培训，采取专题研讨活动或听课评课相结合的形式。教师在教学过程中能以校为家，以校为家的良好校风、班风，促进了教师之间的相互交流与借鉴。
4、加强教师职业道德教育
xx年来，我们组织教师开展了形式多样的师德教育活动，通过讲座，观看录相、专题讲座等多种形式，使广大教师的师德修养和教学水平有所提高。
5、做好学校工会工作，维护学校工作的正常秩序。
xx年来，我校教职工团结一心，共同努力工作，取得了一些成绩，但也存在一些不足，学校的管理还有待进一步完善；教职工工作积极性不高，创新性还不够。
总之，过去的xx年，我们在学校管理、安全卫生等方方面面做了些工作，取得了点滴成绩，但也存在不足。今后，我们将继续坚持“安全无小事”的原则，进一步加强安全卫生工作，为学校创造一个安全、文明、安全的校园环境。
校长述职述廉报告(小学范文)：2
xx年，我县教育局在县委、县和上级部门的正确领导下，以“深化学校管理，强化校园精神文明建设”为契机，进一步加大工作力度，强化管理，努力提高教育管理水平，创建文明学校，促进了学校的可持续发展，为我县的教育教学质量的不断提高，做出自已应有的贡献。
一、深入学校调研，及时解决教师实际困难
我县小学校长是一所普通中小学校长，是一个新时代的校长，是学校领导班子的中坚力量。我们深入教育局，深入基层，多次召开校委会，研究学校校长工作，确定了教育管理工作的指导思想、工作原则和工作措施。学校领导班子在学校校长的领导下，团结奋斗，克服困难，大胆创新，努力开拓工作新局面，为教育教学质量的快速提高，为教育改革的稳定，提高教育教学效益，作出了积极的贡献。在此期间，我们全体教职工都能顾全大局，各司其责，各负其责，工作顺利，教育教学工作稳步推进。
一)、校长要树立为校长服务的观念，努力提高办学水平
我们校长工作中的“服务”意识，就是要做到为教学一线服务，为教师、为学生服务，校长工作的第一要义就是“服务”，校长在学校各方面为教师和学生服务，在工作中始终坚持“教师是上帝”的原则，努力为教师和学生做好服务，努力为教师、学生办实事、办好事。在办学中，我们把教育教学、管理和服务工作放在首位，在为教师、学生办好事、办实事的基础上，力争把各方面的关系搞好，确保学校工作顺利开展。
二)、校长要提高办学水平，必须提高校长的管理水平
要使学校领导和教师的教育教学质量，促进教师队伍素质的提高，提高教育教学的实际水平，学校长必须有正确的教育理念，有良好的思想品德和高尚的职业道德，这是做好学校管理工作的根本。我们学校校长要提高教师的理论修养，不断提高教师的觉悟，不断增强教师的教育理念，提高教师的素质和业务水平。我们学校校长还应具有较强的教育理论学习，在教育理论的指导下，把握教育发展的方向、目标、任务，了解教育动态、信息技术，有目的、更新教育观念和教育方法。
三)、学校还要求教师不断地学习，不断提高，不断完善，充实自我
校长应加强教师的教育理论学习，用先进的教育理论充实自己的头脑;要求教师不仅要有先进的教育思想、理念，而且还要有分析教学教育现象、分析学生实际、分析师生心理素质的能力，这是提高校长管理水平、促进学校可持续发展的有效途径。因为只有教师认识到教育理论的科学性，才能指导实践，而校长应在教育实践中不断学习，充实自己，提高自己的理论修养。
二、学校领导要提高教师素质，必须抓师德教育
要搞好教师队伍建设，校长必须以师德为本，要求教师做到“尊师、爱生、为人师表”。在学校工作中，要把热爱教书育人作为师德的前提，把尊重学生、关心爱护学生作为做好校长工作的基本前提。“尊师”是校长的立身之本，校长首先要重视校长的人格建设。
1、学校要求学校领导在教师会上首先重视教师的师德修养，要求教师爱岗敬业、廉洁勤政，要有高尚的思想道德情操，树立正确的人生观、价值观和教育观、教育观;要有“以身立教”的思想。校长应以身作则、率先垂范、身体力行，起到示范表率作用，以自己的良好师德影响和带动教师身心健康发展。
2、校长还要求教师不定期学习、业务学习，提高思想素质，认识到校长对教师的重要性。校长要加强学习，不断提
校长述职述廉报告(小学范文)：3
xx年xx月xx日，根据市教育局党风廉政建设工作安排，我结合自己的工作实际，现将工作情况向各位领导汇报：
一、加强理论学习，提高思想认识。我始终坚持把学习作为增强敏锐力、提高业务素质和工作能力的基础素养来抓，认真学习领会党风廉政建设责任制的内容，努力做到勤政为民，廉政为民，认真学习贯彻党的精神，深入领会“两个务必”重要思想，用科学理论武装头脑，指导行动。通过加强学习，使我认识到，要做好廉政工作，不仅要加强自身的学习，还要有一颗平常心，既是一种责任，更是一种责任，在工作中，要时刻用党人的标准规范自己的一言一行。
二、加强业务学习，努力做一名学者型。我始终认为，要做一名合格的教师，首先要具备良好的思想素质，这样才能为人师表，以身作则，教书育人。我积极参加各种教育教学活动，认真参加区里举办的各项活动，认真学习，领会精神，做到在工作中学习，在学习中工作，使自己的思想观念紧跟时代的步伐，做到与时俱进;坚持在实践中学习，在工作中学习，在学习中工作，不断在学习中丰富自己的经验，使自己在学习中不断地提高。
三、严格执行教师职业道德规范，认真履行“双重身份”。
做为一名教职工，我始终牢记“学高为师，身正为范”的古训，认真履行教师职业道德规范，自觉遵守教育法律法规，依法履行教育教学工作。认真学习新的教育理念，积极探索教育教学规律，充分运用学科特点来培养具有终身学习的能力。不断改进和完善教育教学方法，提高教育教学水平。坚持以人为本，促进学生全面发展，为了学生的终身发展，为了不断提高自己的业务能力，我积极参加各种形式的教研活动，使业务学习、教育教学水平都有所提高，并努力做到严格要求自己，以身为范。
四、坚定信念，努力工作，不断取得成效。
在各种实践活动中，我能够积极主动的学习教育专家的先进经验，不断总结经验，积极进龋并且，在工作中不断总结自己在教育教学中的经验，以及教育理念，以及如何将先进的教育理念转化为具体的教育教学行为。通过自己的努力，我所带的学生能以极大的热情和高度的责任感投入到教学活动中；能在课堂教学中灵活运用自主、合作、探究的学习方式，努力建设有利于学生主动参与学习的课堂活动，在课堂教学中，力求体现教师的主导、学生的主动活动，限度的调动学生的积极性。
xx年来，在我和学生的共同努力下，不断取得了一些成绩。但是，成绩只能代表过去，教学工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
校长述职述廉报告(小学范文)：4
在思想上，认真贯彻落实了关于加强教师队伍建设的指示，牢固树立了教师的良好形象;在工作上始终要求自己做到严以律已，宽以待人，以身作则;在廉洁从教上，一是不断提醒自己，做到自重、自省、自警、自励，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，树立良好的教师形象。二是经常向优秀教师学习，用正确的思想引导教育学生，用高尚的人格感染学生，用纯洁的心灵关爱学生，用先进的理念塑造学生，用高尚的情操引导学生，用科学的方法启迪学生，用艺术的手段塑造学生，用优秀的人格影响学生。
二、工作方面：
在工作上，我能够认真落实党和国家制定的教育方针和政策，树立正确的人生观和价值观，关注和了解每个学生的思想变化动向，及时做好工作计划和学生思想工作，及时帮助学生，做好心理疏导工作，并注重学生的个别教育，充分做好“后进生”转化工作，用师爱的温情去关怀他们，以“一颗包容”的心去包容他们，让他们在被人关爱的氛围中茁壮成长。
在教育教学上，我能够认真学习领会教育教学理论，学习专业业知识，认真钻研教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力，提高教学质量。做到了课前认真备课，课堂上注意搞活课堂的气氛，课后及时总结、反思。
在课堂上，我能够运用多种教学方法，比如游戏教学法、采用讨论、辩论等多种教学手段吸引学生，提高学生的学习兴趣。
对于班级中成绩较差的学生，我没有放弃不管，而是想方设法帮助他们上进，关心、呵护每一位同学，用爱心关怀学生，用耐心感化他们，用良好的师生关系感染他们，尽最大努力让他们在学习上有所进步。
三、学生方面：
我能够深入细致地备好每一节课。本学期我在教学中重视备课，认真钻研教学大纲，吃透课本，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力，提高了教学质量。在学校开展的青年教师课件比赛中，我能够积极参加教研活动，与师傅们一起进行听课和评课，在教师们指导下，不断练习、不断提高，以提高自己的课堂教学水平。
在学校开展的校本教研活动中，我和同事们一起认真备课，并在备课中学到很多新的教学理念，吸收了不少的教学经验，使自己在教育科研、教育理论上有所成长和进步，能运用多种教学手段进行学习，我们所带的班级在本学期的月考和期中测试中都取得了优异的成绩。
四、学校工作：
本学期我负责学校的教育工作，在工作中我能做到尽职尽责，认真备课、上课、批改作业，认真辅导差生，认真组织好各种教学活动。
在教育方面，我能认真学习领会党的教育方针和政策，积极参加学校组织的各种教育活动，能认真学习领会上级文件精神，自觉提高思想素质、道德素质、心理素质。利用各种教研活动和业余时间，学习教育教学方面的书籍，提高自己的科研水平。
总而言之，这一学期以来，我在工作中取得了一定的成绩，也有许多需要改进的地方，我将一如既往地向同志们学习，发扬优点，克服不足，争取取得更好的成绩。
校长述职述廉报告(小学范文)：5
xx年，我县教育事业全面发展，教育事业又焕发了活力，为了促进全局工作，提高教育教研工作的针对性，保证各项工作的贯彻和落实，现将xx年度个人履职工作情况述职汇报如下：
一、主要工作
一)抓好教育教学，全面提高教育教学质量
1、抓教育教学工作。教育教学工作，是教改的核心内容，是教改的主要目标，是推进素质教育的重要环节。教育教学工作，教学质量的高低是教师工作的生命线。教育教学质量是一所单位内涵发展的根本保证。教育教学工作关系全局教学工作的整体成绩。教育教学水平的高低，教学质量的优劣直接关系到广大教师在群众中的威信，关系到教育事业的成败和全局的战略性。教育教学工作关系到教学工作的正常开展和各项工作的成败。xx年来，我局认真贯彻落实各级教育主管部门关于加强教学教研工作的有关精神，切实抓好教学教研工作，全面提高各科教学质量，为全面提高教育教学质量奠定了坚实的基础。
2、抓教育教学工作。教研工作的关键是加强教师的学习和实践，促进教职工的专业化水平的提高。为了提高我局教职工教育教学水平，促进教职工的专业化发展，我局坚持开展“走出去，请进来”学习活动。今年暑假，我局派出了140多人到省、市、县三级学习、参观、研究教育教学工作。我局组织了多次的培训活动，通过培训学习，提高了教职工的政策理论水平和业务能力，增长了教育教学的知识，丰富了他们的理论知识和业务素质。
3、抓校园文化建设。学校是育人的地方，是育人的基地。学校的校容校貌与教室的整洁有着密切的关系。为了加强学校的环境育人意识，创造浓郁的校园文化氛围，我局在教育局组织的校园文化活动中，突出了教育特色，展示了教育成果。为了加强学校的绿化建设，我局积极创设了植树的优秀校园环境。在今年的全国爱牙日活动中，我市共植树80000平方米。学校又在今年xx月份举办了“爱牙日”活动，向市民发出“爱牙护牙”的倡议书，向市民发出“保护牙齿，从小事做起”的倡议书，并组织学生开展了“爱自己的牙”知识竞赛活动，取得了良好的效果。在“世界爱牙日”宣传中，我局又与省卫生厅联合举办了“爱牙日”宣传服务咨询活动，向市民发出“保护牙齿，从小事做起”的倡议书，发放宣传品1500多份，受理咨询40余人次，发放《健康口袋》等宣传品300余套。通过宣传教育，全局职工的爱牙意识有了明显的提高，全局职工普遍关心了自己的牙齿健康，并且在校园里营造了人人关心牙齿的良好氛围。
4、抓教师队伍建设。教师是办好学校的重要力量源泉。为了提高教师队伍素质，提升教育教学质量，教研室在今年暑假对全局教师进行了教师继续教育培训活动，培训工作有条不紊，取得了良好的效果。为加强教师的师德师风建设，我局在今年xx月份举行了全省中小学教师师德师风集中培训活动，共98期。教师培训工作是一项全员性、系统性的工程，我局把此项工作放在了首位，做了大量细致的工作。为了使培训工作落到实处，取得预期效果，在教师中开展了“师德教风教育”、“师德学习笔记本”、师德考评活动，要求各校每年组织教师进行师德教育考核，以此提高教师队伍的整体素质。同时，我局还开展了以“爱岗敬业、无私奉献”为主要内容的师德教育活动，要求各校每年进行师德教育考核。
5、抓学习，不断提高思想道德教育工作的效率。学校的思想道德培养，主要从以下几个方面来抓：
6)组织全体教职工学习了《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》和《新时期师德行为规范》及市县各级教育法规文件，学习先进教师先进事迹，通过学习，使广大教职工树立正确的世界观、人
生观、价值观，形成正确的人生观、价值观和道德观，从而树立正确的教育观、学生观和教育质量观，促进教育教学工作的科学化。
7)组织学习先进
