关于大创结题心得，精选4篇范文，字数为2000字。xx月xx日上午，在我班的老师的鼓励下，在班内老师的配合下，我们在11：00—11：15分组织开展了一个“我是小创意”活动，活动中孩子们用手指、嘴巴、手腕等，充分发挥自己的想象力，用绘画和手指灵巧而有趣的形式表现出了自己的作品，并在绘画中充分发展了我们自己的想象力，使绘画能力得到了锻炼和提高。活动结束后，孩子们还进行了分组画画，并将绘画作品送回家。在活动中，孩子们在绘画的同时，也体验了自主创作的快乐，孩子们的绘画水平得到了大大的提高，在活动中也能的完成各类作品。本次活动通过活动使孩子们对绘画的兴趣得到了激发，孩子们通过绘画、创作能力也得到了提高，同时也锻炼了孩子们的自主创新能力。
大创结题心得(范文)：1
xx月xx日上午，在我班的老师的鼓励下，在班内老师的配合下，我们在11：00—11：15分组织开展了一个“我是小创意”活动，活动中孩子们用手指、嘴巴、手腕等，充分发挥自己的想象力，用绘画和手指灵巧而有趣的形式表现出了自己的作品，并在绘画中充分发展了我们自己的想象力，使绘画能力得到了锻炼和提高。活动结束后，孩子们还进行了分组画画，并将绘画作品送回家。在活动中，孩子们在绘画的同时，也体验了自主创作的快乐，孩子们的绘画水平得到了大大的提高，在活动中也能的完成各类作品。
本次活动通过活动使孩子们对绘画的兴趣得到了激发，孩子们通过绘画、创作能力也得到了提高，同时也锻炼了孩子们的自主创新能力。
xx月xx日下午我们班举行了“爱我家乡”绘画展，通过展示我们的绘画水平让孩子们了解家乡的美，同时增强了孩子们的爱家乡的责任感和使命感。
1、在教研活动中，老师们也提出了自己的意见和见解，在活动过程中老师们不但能及时地发现孩子们的问题，而且也不断地进行探讨、交流，真正达到了活动的效果。
2、通过参加各项活动，老师们对孩子们的生活环境、生活习惯有了初步的认识，并在实际的教学活动中，让孩子们体会到了家乡的美，增加了家乡的美，也增加了我们的教育教学的意识。
在xx月xx日，我们开展了“我是小创意”的绘画展，老师们通过绘画的形式，向孩子们宣传了我们家乡的美，并鼓励孩子们自己动手画出自己的作品，使他们体会到了绘画的美，从而体验到了绘画的乐趣。
在本学期中，我们班有两位老师担任大班的美术教学工作，她们认真备课，上课，认真批改，认真讲评，认真做好每个细节，使每一个孩子都能够得到更好的发展。
在xx月xx日，我们开展了“我是小创意”的绘画展，孩子们都能自信地站到展台上，用自己的想象绘画出自己想要的作品，并大胆地说出了自己的作品，真正使绘画真正体现自主创新的美。
在本学期中，我们班还开展了以下活动：
3、在美术活动中我们老师根据幼儿的兴趣、发展需要选择教学内容，并制定出符合小班幼儿年龄特点的美术教学计划，本学期共开设5个美术特色班，每个班级都安排了一定的时间进行活动，使孩子们能学得多，玩得快。
4、开展绘画活动，本学期我班共开出了20个绘画作品，孩子们绘画水平得到了提高，在班内的评比中，孩子们对作品的参与热情较高，画面素描更多更亮丽，更能激起孩子们对绘画的热爱。
5、开展了“亲子运动会”的绘画比赛，让孩子们在活动中更好的锻炼自己，培养了自信，在活动中，孩子们表现的十分好，孩子们能大胆地在集体面前表现自己，并能用简单的语言与老师、同伴交流自己的想法和感受，同时也得到家长们的认可和好评。
6、开展了“庆圣诞”亲子制作活动，通过活动让家长和幼儿一起过节，感受节日的气氛，并进一步培养孩子们的动手能力和对节日的热爱。
通过这次绘画展，孩子们在绘画的技巧也有了很大的提高，在绘画中也有了自己的想法，同时更加激发了孩子们的创作热情和自主创作的积极性。
7、在幼儿的绘画比赛中，我班幼儿参加了幼儿园组织的“幼儿绘画比赛”，我班幼儿的绘画水平得到了提高，在本次比赛中，我班幼儿的创意绘画能力得到了提高，幼儿的绘画能力得到了提高。
大创结题心得(范文)：2
时间如流水般过的这么快，转眼间一学期的时间就过去了。在各位领导、老师和同学们的关心、帮助下，在我的不懈努力下，我较好地完成了各项工作任务，现就我一学期来的学校教务工作情况小结如下：
一、思想方面
本学期，本人积极参加各种理论学习、研究、实践活动。认真学习学校安排的各项教育教学工作，努力地完成好各自教研组的各项任务，并积极配合学校和年级组开展的各种教研活动，积极的参与学校布置的各项任务。
二、业务学习方面
本学期，我担任xx年级四班班主任工作，我从各方面来提高自己的教学工作，在教学工作方面我坚持做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。
三、课题研究方面
本学期，在课题组的带领下，我开展《小学生学科知识分层教学实践研究》的研究工作。
在课题组的带领下，我们进行了多种形式的实验研究活动。在实验中，我采用观察法、分析法，收集资料，编制实验报告。整理资料，写实验报告。为提高学生的学科知识素养，提升实验教师的实验技能做好准备。
四、个人学习
1、自我完善
积极参加学校组织的各项学习、培训活动，不断的提高自身素养。
2、自主提高
在学习中不断的提升自身的素养，不断的发现自己的不足，不断的提出新的问题，积极学习，不断的充实完善自己，以更好的适应当今社会教育发展的形势。
五、其他方面
3、在校本培训中不间断的学习，充实自我，并且利用校本培训的空余时间，认真学习有关教育、教学理论，以及最新的教育实践理论和方法。通过阅读教育、教学杂志、文学专著、案例分析等各方面的书籍，增加自己的理论知识，为更好的进行教育教学工作做准备。
4、积极参加听评课活动。
虚心向有经验的教师学习先进的教学方法，不放过每一次听课的机会。课堂上，认真观课、议课，积极参加各种形式的研讨活动。
5、在研读教学教参的基础上，不断的反思和总结，每学期撰写1—2篇有一定质量的教学论文，并获省级奖。
6、通过网络平台和同行交流，不断的改进课堂教学方式，积极尝试新课程教学模式，提高自己的教学能力。
大创结题心得(范文)：3
在我们大学生涯中，我们一定要不断地提升自己，学好知识，掌握实践技能，为以后走向社会打下坚实的基础，为以后走向工作岗位做好准备和铺垫。
在大学里，我们的专业课程就是《电脑绘图》，所以在大学里，我们学到的东西都是我们在学校所学不到的，所以我们要在大学里好好的学习，这样才能在我们将来工作后，用的到的我们现在学到的知识。所以，我觉得大学里学习到的知识，在现在学习的过程中，是必不可少的一部分。
一、大学生在学校时间里。学习不仅仅是为了考高分，更为重要的是在学习。在学校学好知识是很重要的，但是在大学里，我们要在大学里把知识学到更多的知识。所以，大学期间除了学习学习书本知识外，还要多去图书馆阅读一些有益的书籍来充实自己。
二、大学生在工作中要多做事，多思考。在学校里我们的工作是为企业做服务，为客人提供服务。所以，做事不仅仅是为了工作，为了生活，更重要的是在生活中学会思考，这样我们才能在工作中更加的顺利，更好的生活。所以，在大学生活里，我们要多做事，这样才能更好的生活!
三、大学生在社会上要多做人，多学习。大学生社会实践活动是引导我们大学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。在这个方向的指导下，树立自信心，定会使我们的大学生活变得更加丰富多彩。
四、在社会中要克服自己胆怯的心态。自己觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种种原因往往使自己觉得自己很渺小，自己懦弱就这样表露出来。所以应该尝试着克服自己内心的恐惧。如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”
五、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。
