关于靖边四中学法用法工作汇报，精选6篇范文，字数为2000字。xx年xx月xx日，我们全区学校组织全区中学生学宪法和法用法宣传教育月活动，学校领导在学校校长的组织下，在全校教师中开展了以“学宪法，知宪法”为内容的法律知识专题讲座，进一步普及法律知识，提高了学法用法水平，推动了全区中小学法制教育和校园文化建设。
靖边四中学法用法工作汇报(范文)：1
xx年xx月xx日，我们全区学校组织全区中学生学宪法和法用法宣传教育月活动，学校领导在学校校长的组织下，在全校教师中开展了以“学宪法，知宪法”为内容的法律知识专题讲座，进一步普及法律知识，提高了学法用法水平，推动了全区中小学法制教育和校园文化建设。
一、学宪法，知宪法
为了加强我校法律宣传教育，提高我校学生的法律意识。学校通过国旗下讲话，以班级为单位组建学校法律宣传小组，由全体教职工、学生代表、社区、家长代表组成的学法小组，利用校内橱窗、板报、专栏、专家团组织开展学法讲座，并以小组为单位，开展学法知法活动。
二、学法，知法
通过学习和教育，我校全体教师充分认识到学法的重要意义。法律知识是我校学生德育教育的重要资料，是提高学生的依法行政水平，加强社会主义道德建设的必要前提。教师通过自己的教育、引导、感化学生，使学生在法律意识的指引下，形成了良好的行为习惯，为学生终身学习打下了良好的基础。
学法是教师的职责，也是学生们自己的职业需要。为此，我们在学校教师中积极开展学法、知法、懂法等活动，把学法用法的理想转化为实践，并把这些落实到日常的行动中，做到学法、懂法，并将其贯彻到日常学校的教育教学和管理工作中去，使学法、知法，做到学法、知法、守法、守法。
三、学法，懂法、用法
为了确保法律法规知识深入人心，在学校校长的带领下，我校组织全校教师进行了法制教育，通过教师讲解法律知识，并结合自己所教专业、专业特点，进行现场演示法律知识等学习，使教师在学法的过程中提高了法律的认识，掌握了法律技能。
通过本次活动，我们对教师的师德师风建设有了新的认识：师德师风建设是教师队伍建设最为重要的内容，是进一步提高教师教书育人水平和能力，更好地实施素质教育的重要保证，教师队伍建设的核心是师德建设问题，因此，我们将把师德建设摆在更加突出的位置，努力营造良好的环境，提高自身的职业素养，树立良好的师德形象，努力做到：
一是以师德教育为核心。教师是“人类灵魂的工程师”，因此教师道德素质比教师文化素质更为重要。教师道德是教师的灵魂，它决定着教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定着我们教书育人的方向，决定着我们教育事业对学生的成长和发展的方向。
我们要努力成为学生的良师益友，做到真正理解和尊重、不歧视和挖苦学生。因为爱学生是我们的立身之本，我们要真正走进学生的心灵深处，去感受他们的喜怒哀乐，去关注他们的思想动态，去帮助他们，去关心他们的成长。
靖边四中学法用法工作汇报(范文)：2
xx年xx月xx日，宁波市中学法用课堂教学改革推进会在宁波召开，宁波市教育局、局长杨永国出席会议。
首先，杨永国首先发表题为《提高学校法教育的科学性》的题为《提高学校法教育水平》的发言。他强调，“要提高德育科研工作的质量和水平，必须提高教师的思想道德素质和教育科研的水平。”
其次，杨永国首先发表题为《提高学校法制建设水平》的发言。他强调，教师的德育素质与学校管理的科学性紧密结合起来，以学生为主体，以提高学校的德育工作质量为核心，以提高学校的整体水平为中心，努力提高学校办学效益。他强调，学校教育是师生共同成长的过程，教师在教育过程中是学生学习知识和技能的主导者，学生在教育过程中是观察者、促进者与参与者。
第三，杨永国在发言中对“如何进行法制教育”的问题进行了深入的探讨。他指出，“学校的德育工作不仅是学校德育工作的重要组成部分，而且是教育学生的重要途径之一”。“教师不仅要学生学好法律，培养和训练学生的良好品德和正确的人格品质，而且更应该学会怎样做人。”
在学习后，杨永国在深入学习讨论中提出了“学校德育工作的核心问题是什么?”“学生的学习成绩是教师所应负的责任”“要加强学习，不断更新知识。”“学习”等等问题，都是学校德育工作的重点。
杨永国首先发表了题为《提高学校法教育水平》的发言。他强调，“我要把法制教育和道德教育有机结合起来，把法制教育和道德教育有机结合起来，使法制教育和道德教育有机结合起来。学生是社会公民，他们是学习的主人。他们的学习成绩是教师所应担的责任。学生的道德素质和行为品质，是教师所应担当的责任。”从这个意义上说，学校德育工作应当从以下方面来抓：
第一，在德育中，德育的目标应该是教书育人。学校德育工作的重中之重在于培养学生的法律意识和法治责任感，要从以人为本、依法办学，促使他们健康成长。德育工作的内容应该是学生的思想道德教育，要从根本上改变学生的“教书匠”思想，让他们成为德育工作的主人。
第二，在法制教育的方法上，应该从以下两个方面来实现：
一是在德育中，要把教师法、学生的权利还给学生，让他们自己做主，而不是知法守法。
二是在法律规定的范围内，尽可能地保留有利于学生身心健康发展的有利条件。
第三，德育工作要从以下三个方面去实施：
一是在学校的教育管理中，要从小事做起，以小见大，以小防微杜渐。
二是在学生的日常管理中，要求每一个学生自觉地养成良好的行为习惯，要求做到“八个一”。
一是xx日常规，即要求学生在校的每一分钟都要有明确的班级奋斗目标。
二是每天自习课，要求学生准时到位，有序、安安静静地上课。
三是每天的早自习，要求学生按部就班，有序进行自习。在自习课，要求学生认真书写，有序、安安静静地上课，有序的做自己的作业。
四是每周一次的晨会课，要求学生认真学习，有序地上自习。要求做到眼到、口到、心到、手到。
五是课间操和大课间活动时，在学生走廊、校园、操场等地方，对学生进行安全宣传和教育，让他们懂得自己的行为规范的重要性。
六是每月一次的校外活动，要求学生认真参加，有序的完成自己的任务。
在学习的时候，学生在学校时间是最多的，每一节课都有很多的知识，都要通过各种渠道去学习。在各个班级中，都有很多的学生，每个班级的学习兴趣都很浓，他们不仅在学习上，学习上还是各有特色。
在此，我们一起努力，希望可以在下阶段的工作中，各部门的支持与配合，共同进步，争创优秀班集体。
靖边四中学法用法工作汇报(范文)：3
今年以来，我们根据市教育体育部文件精神，积极开展法用教育工作。根据学校办学规模的不一样，学校原有的教学工作、德育工作、校园文化工作和班主任工作等方面均存在着不同程度的问题，现将一学年来的情况做如下汇报：
1、学生的思想道德水平与实际工作效果还有差距。学生的个性不一样，思想道德水平与实际工作效果有很大的差异，因此，在今后的工作中，我们将从提高学生思想道德水平入手，加强对学生的思想道德教育，促使全体学生的德、智、体、美等方面得到全面发展，为创建“和谐校园”尽职尽责。
2、学生的日常行为规范与文明礼仪还有待进一步规范。学生的xx日常规与文明礼仪还有待进一步加强，要加强对全校学生文明礼仪的教育，加强对文明礼仪和良好学风的培养。
3、学校的办学特色不突出。学校的办学特色在教育教学方面还要更突出学生的身体素质、文化素养及心理素质的培养，因此，学校的各项管理都要围绕这些特色来开展，学校将在这方面加强管理，使其真正成为我们学校素质教育的有力支点。
4、学生在校时间长，自由散漫等问题也有一定的原因。由于缺乏对学生的长远规划，学校在管理上也缺乏一定的方法。
靖边四中学法用法工作汇报(范文)：4
为切实贯彻落实中央、省、市、县关于进一步提部法制意识的要求，进一步规范我县法律知识教育工作，根据县委县的统一安排部署，xx年xx月xx日，县教育局召开全县学法用法专门会议，传达县教育局和县委教育工委关于进一步提部法制意识的相关会议。会上县教育局主要领导作了动员讲话，对学法用法工作有了全面安排和部署，县教育局和县教育局相继签订了《xx年度县学法用法工作目标任务书》，明确了各部门的职责分工，并就各部门学法用法工作的具体情况作出了具体部署。
一、学法用法工作目标
1、加强学习教育，提高依法治教的自觉性。
2、加大对法律知识的宣传教育。
3、加大依法治教的力度，确保职工学法用法知法用法有序，依法维权。
4、加强学法用法的教育和培训，努力提部依法办学的能力。
二、学法用法工作的主要做法
一)领导重视，措施到位，形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，学法用法工作机构配备到位，领导积极配合抓的良好机制。
二)加强法律学习，确保学法用法工作扎实有效。
三)加强对职工学法用法的培训。
三、学法用法工作取得的成效
在县教育局的大力指导下，我局认真组织学习了县教育局关于法律知识培训的相关文件，结合实际，进行了全方位系统的法律知识学习培训，全面提高了职工学法用法的能力。
四、存在的问题
一是法制意识的培训有待于进一步加深。
二是学法用法工作还没有形成系统的机制。
四、下步工作打算
一)加大宣传教育的力度。
二)加强法律知识的培训。
三)加大宣传培训力度，提群学法用法的热情。
五、明年的主要工作
一)抓好职工法律知识培训，提部职工法律知识素质。
二)认真抓好法律知识的学习。
三)加大学法用法的培训力度，不断提部职工法律知识水平和依法办事的能力。
四)加大学法用法的宣传力度。
五)加大学法用法的培训力度，不断提部职工法律知识水平和依法办事的水平，为县委教育的发展创造良好的法治环境。
六)积极组织职工参加法律知识考试。
靖边四中学法用法工作汇报(范文)：5
一、
基本情景：
我校在市、区教育局的领导下，在全校师生员工的共同努力下，以“以法治校、以法施教、以德治校”为教育工作主线，认真贯彻实施《公民道德建设实施纲要》、《教育法》、《义务教育法》以及相关的学校教育法规、制度，全面落实素质教育，努力建立以人为本，全面发展，德育为首的新型学校教育机制，加强校园建设，努力办满意的学校，促进广大师生员工身心的更好发展。现将我校法制教育工作情况汇报如下：
我校始终把“法治教育”作为素质教育的一个重要内容来抓，坚持以德育实践为主线，以法制教育为主线，不断加强师德建设，进一步提高师德教师队伍整体素质。在德育工作中，我们突出“教书育人、管理育人、服务育人”三者的德育工作目标。通过法制教育与法治教育，把学生的思想品德教育、法制教育以及感恩教育、教育与法制教育有机地结合起来。通过国旗下讲话、主题班会、学生座谈会、法制教育与自我保护有机的结合起来,对学
