关于幼儿园剪纸教学计划，精选6篇范文，字数为1000字。在园里，我们要培养孩子们的创新能力，我们要培养孩子们的动手能力，让他们知道自己想要什么，要学什么，要学会主动学习。在生活中培养幼儿们的动手能力，让幼儿们在学习中，体验动手的乐趣，培养他们对自然、社会、家庭的热爱，使幼儿们养成良好的社会行为习惯。在日常活动中我们注重幼儿社会性的培养。如我们让幼儿们亲手做一张纸，帮助老师打扫干净整个活动室的卫生、每天我们都会把纸放到小杯子里，让幼儿在幼儿园体验到劳动的快乐，使幼儿们在劳动过程中学会合作。通过我们组织的劳动，我们的教育效果有了明显的提高!。
幼儿园剪纸教学计划(范文)：1
在园里，我们要培养孩子们的创新能力，我们要培养孩子们的动手能力，让他们知道自己想要什么，要学什么，要学会主动学习。在生活中培养幼儿们的动手能力，让幼儿们在学习中，体验动手的乐趣，培养他们对自然、社会、家庭的热爱，使幼儿们养成良好的社会行为习惯。在日常活动中我们注重幼儿社会性的培养。如我们让幼儿们亲手做一张纸，帮助老师打扫干净整个活动室的卫生、每天我们都会把纸放到小杯子里，让幼儿在幼儿园体验到劳动的快乐，使幼儿们在劳动过程中学会合作。通过我们组织的劳动，我们的教育效果有了明显的提高!
在这个学期中，我们开展了“我是劳动小标兵”的活动，通过劳动使小同伴体验到劳动是有多么的好，也使幼儿认识了劳动最光荣的作用。通过劳动使幼儿知道幼儿园是一个大家庭，不是靠一个人的力量来维持的。幼儿园就是要让幼儿有同伴关系，让幼儿们在集体中快乐的工作。通过这些劳动让幼儿了解了劳动的辛苦，也培养幼儿们在生活中关心同伴、互相帮助、关心集体、关心他人，养成热爱劳动和学习的好习惯。
我们还组织幼儿们参加幼儿园组织的各项劳动，让幼儿们在劳动中感受劳动的乐趣。通过幼儿园组织的劳动，使幼儿的劳动更加有意义!幼儿们在劳动中认识了劳动的辛苦，体验劳动的辛苦。
本学期我们开展了主题活动《爱幼儿园》、《快乐大本营》等系列活动，我们的教育效果也比较出色。
通过我们组织的“爱幼儿园、爱幼儿园、爱家庭”的主题活动，使幼儿感受到了集体活动的欢乐，感受到了幼儿园生活的乐趣。
幼儿园剪纸教学计划(范文)：2
本学期我们班级将结合本班的特点，根据幼儿的年龄特点开展各种游戏活动。
一、本学期我们将继续以幼儿园的各项活动开展形式丰富幼儿的游戏活动，为了使幼儿的游戏活动不流于形式，在开展游戏时要注意多样化，以孩子为主体，让幼儿在有限的游戏时间里，发挥他们的想象力，创设丰富多彩的环境，促进幼儿发展。
二、通过家园联系手册让家长了解幼儿在园的活动环境和幼儿园的学习环境及教育情况。
三、根据幼儿发展水平的差异制定不同的教育，因人施教，努力使每位幼儿在原有的基础上都有所提高。
四、根据幼儿年龄特点，制定合理的教育计划，并通过幼儿在各方面的进步与提高，来充分发挥幼儿的主动性、积极性，让他们在幼儿园能愉快地开展各种活动，从而使幼儿的学习和生活有一个良好的开端。
五、根据教育纲要的精神，制定科学合理的学期计划，并认真的贯彻执行。
幼儿园剪纸教学计划(范文)：3
《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园应尊重幼儿的人格，促进他们全面、和谐的发展。”幼儿园的工作是琐碎的，但也有意义。
二、目标任务
1、使幼儿在活动中受美术、美术的熏陶；
2、培养幼儿对美术活动的兴趣；
3、发展幼儿的创造力，陶冶幼儿情操，促进幼儿个性的全面发展；
4、培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯和学习兴趣，促进幼儿身体、个性和机能的协调发展；
5、发展幼儿的观察力、思维能力、创造力。幼儿园必须根据幼儿的特点，开展一些有针对性的艺术活动，使幼儿在体验中感受美、理解乐、创造美。
三、活动目标
6、通过美术活动，激发幼儿对美术的兴趣，培养幼儿爱国情感和良好品德，丰富幼儿感受美术、表现美术的能力。
7、培养幼儿的美术兴趣、情趣，发展幼儿的创造力和表现力，使幼儿能愉快地学习美术，并能在老师的引导下学习创造和表现美术。
8、了解基本的美术方法，培养初步的审美能力和表现能力。
9、了解美术活动的一般规律和特点，培养幼儿欣赏各类美术工作品的兴趣。
10、学习欣赏美术作品的基本手法，了解一些常见的美术作品的风格。
四、主要措施与要求
11、认真学习《幼儿园教育指导纲要》，了解各类美术活动的基本规律和特点，掌握本学科基本的基本知识和基本领域，能按照学科的规律安排学习和活动，掌握幼儿美术的主要内容和方法。
12、学会观察和体验美术活动中的美。
13、学习欣赏美术作品的基本手法，并进一步学习观察美术作品的基本方法，初步理解作品的构成，形象思维和美术技法的特点。
14、学习欣赏美术作品，丰富幼儿的审美经验。
15、学习欣赏美术作品的基本手法。
16、学习欣赏和表现美术作品的作品。
17、学习观察和描述作品的内容和情感，并能用语言、符号等表达自己对艺术作品的感受。
18、认识和体验美术活动中的美。
19、学习欣赏作品的基本手法。
20、学习欣赏和表现美术作品中的美。
21、学习简单的手工技法，并进行简单的手工制作和装饰。
22、学习欣赏简单的美术作品，丰富幼儿美术经验。
23、了解美术的欣赏内容及方法。
24、喜欢欣赏美术作品的基本手法，并学习欣赏简单的美术作品。
25、学习欣赏美术作品中的美。
26、了解美术作品中的美。
27、了解美术的美术知识。
28、了解美术的基本知识和基本技法。
29、学习欣赏一些简单的美术作品，丰富幼儿的审美经验。
30、幼儿的审美经验得到了丰富。
幼儿园剪纸教学计划(范文)：4
教材安排：
1、我们的主题为剪纸，主要以剪窗花、剪窗帘、涂鸦来进行。
2、以幼儿为主，老师为辅。
3、在幼儿园内，让幼儿参与剪纸活动。
4、每周进行一次剪纸活动。
5、在老师的帮助下，学剪窗花。
6、每周进行一次剪纸比赛。
二.
材料准备：
7)剪刀：剪一个小剪刀，剪一张小贴纸，贴一张剪一张。
8)剪纸的方法：剪一张纸(剪一张小贴纸)，贴一张纸(剪一张纸)。
9)剪纸的时刻：剪一张小贴纸)。
10)
剪一张小贴纸，贴一张纸条，贴一张小贴纸。
11)
剪一张纸(剪一张纸条)，贴一张小贴纸。
12)
贴一张纸条。
13)
剪一张纸条，贴一张小贴纸。
三.
活动组织：
14、幼儿自由选择画笔。
15、老师讲述自我的作品，幼儿进行评价。
16、进行剪纸比赛。
17、进行作品展示。
幼儿园剪纸教学计划(范文)：5
认真贯彻执行《纲要》，围绕幼儿园的中心目标开展各项活动及教育教学活动，提高教育教学能力。
二、工作目标
1、幼儿园的工作宗旨是：“以幼儿为本、以游戏为基本的幼儿教育”。在实施幼儿园教育教学工作中，注重幼儿的游戏活动，提供适合幼儿生长发展需要的游戏，促进幼儿的全面发展。
2、提高幼儿园工作的科学化水平。加强幼儿园教育研究，探索适合幼儿园工作要求的管理方法，努力提高教师的整体素质，使幼儿园的各项工作都能取得更大的成绩，成为家长放心的幼儿园。
3、开展丰富多彩的教育活动，提高幼儿素养，促进幼儿的全面发展。
4、通过活动，让幼儿学到了许多的知识，提高了他们的动手能力和解决问题的能力。
5、促进了幼儿的全面素质的发展。
6、幼儿的身体、心理、社会适应能力、生活能力、意志品质和身体的协调能力等方面都有了很大的提高。
