关于舞蹈教育教学计划，精选6篇范文，字数为1500字。认真备课，写好备课，积极参加教研组活动和学校组织的教研活动。
舞蹈教育教学计划(范文)：1
1、认真备课，写好备课，积极参加教研组活动和学校组织的教研活动
我认真学习新课改的理论，积极探索，改革教法，把新课改的理念渗透到教学中，指导教学。
2、认真上课，上课时注重学生主体能力的培养
我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习先进的教学方法，
博采众长，提高教学水平
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山西省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
舞蹈教育教学计划(范文)：2
为了进一步提高学校舞蹈教育工作质量，促进我校舞蹈队的专业发展，我校舞蹈教育工作根据学校工作计划及教育教学的要求，认真学习舞蹈教学法规，以学生的实际情况为依据，以培养高素质的舞蹈人才为目标，坚持以“舞蹈训练为基础，以舞蹈训练为手段，培养学生的良好舞蹈习惯、提高学生舞蹈技能和审美能力”，以学生的身体素质为重点，以提高学生身体素质为目标，以培养学生良好的文明礼仪，严谨的审美意识和高尚的审美情趣结合为原则，以学生良好习惯、文明行为、健康的个性与创造性的发展为学校舞蹈教育工作的重中之重。
学生舞蹈技能的培养在以往基础上进行了进一步的提高，学校舞蹈队人员的素质明显提高，舞蹈队的训练工作得以有序的开展并取得了良好的效果。
1、通过舞蹈教研组建设，使广大舞蹈老师充分发挥舞蹈教学优势，提高课堂教学效率。学校舞蹈队的管理工作由专职教师具体负责，专职教师具体负责学校舞蹈组织与实施工作，每学期开学初由舞蹈组的老师对舞蹈教师进行舞蹈培训，学期结束后进行集中培训，使他们能熟练掌握舞蹈教育理论和技能。
2、学校舞蹈基地建设是我们的重点工作，通过抓好校园的文化艺术氛围，陶冶师生情操，培养学生舞蹈特长等方面，努力创造一个良好的条件，让舞蹈队的工作更加规范化，制度化。
3、为丰富我校舞蹈队的业余文化生活，学校舞蹈队成员积极响应学校号召，积极参加学校各级舞蹈比赛，如：六一文艺汇演、xx年级学生舞蹈大赛，参加市级舞蹈比赛，市里各项活动比赛等，在活动中取得了良好的效果，为学生发展提供了舞蹈实践的平台。
4、舞蹈队员的基本功训练，在学校舞蹈队的训练方面，我校舞蹈队员做到了“两个规定”，即每次训练一个班级，每次训练不少于2个小时，每次训练不少于2个小时。在训练的过程中，学生不断地练习动作，不断地纠正动作，不断地提高动作质量，达到了锻炼身体、陶冶情操、培养良好的个性和创造性的目的。
5、积极开展学生的各种训练活动，以活动促进学生素质的全面发展。为了使学生的个性和才能有一个较完整的发展、不断的提高，我们还积极创设舞蹈训练与发展机会，让学生施展才华，发挥个性潜能，培养创新精神和实践能力，发展个性特长。
为了让学生的个性得到充分的展示与体现，我们在学期初就制定了各项训练计划。如：《跳绳》、《跳水》、《跳皮筋》等，在训练过程中，做到循序渐进，由浅入深，使学生的各个方面都有了一个良好的开端。学生从练习的热情和兴趣上，跃跃欲试的热情得到了激发，从不适应的紧张气氛到有较强的适应能力，从“要我学”到“我要学”，都是由此产生的一种强烈的内在动力。
6、在舞蹈训练上：
7)坚持以学生为主体，充分发挥学生的主体性。在舞蹈教学过程中教师要通过学生的个人或群体的力量，使学生在集体中感觉到自己的位置，达到自我教育的目的。如在练习舞蹈《天空之城》时，学生一下子明白了“天空之城”的含义，便主动提出要“我要学”，从而使他们认识到学习这个词的好处，并主动要求去学习。对于学生的个别差异和家庭辅导也不放弃。在这种情况下，不断加强自身的训练，使学生的舞蹈水平有了较大地提高。
8)在每次活动前都要求学生提前做好准备工作。训练时做到分工明确，各负其责。
9)抓好学生的动手能力训练。学校舞蹈队以班级为单位组建了舞蹈队，利用一定的时间训练，学生学习的积极性也大大提高了。在训练过程中，学生的团结互助精神也得到了发扬和培养。
10、在舞蹈教学过程中
我校舞蹈队的工作重点是舞蹈教学，我组舞蹈队以《红红春》，《快乐颂》为主线，根据实际情况，在实践过程中不断摸索、尝试新的编排方式，取得了一些成功的喜悦。其中在《快乐颂》一课教学中，我们的舞蹈《金孔雀》获得了市一等奖，并在《江南晚报》、《长
舞蹈教育教学计划(范文)：3
为了使我园幼儿舞蹈教育有特色、有声色，为了能使我园幼儿跳舞技能和舞步有所提高和发展，本学期，幼儿园将开展舞蹈兴趣培训活动，在活动中我园将开展舞蹈教育的经验与特色活动展示交流，让孩子在活动中得到了自我发展。在此，我们将认真做好舞蹈教育的工作，不断总结经验，发现不足，努力做好舞蹈教育教学工作。
舞蹈教育的特色
1、通过舞蹈教育，让幼儿在舞蹈能力和兴趣的激发上有一个新的台阶。
2、通过幼儿舞蹈的训练，让幼儿能更好的发挥舞蹈创造的美好功能，激发幼儿对美术的兴趣和爱好。
3、通过幼儿舞蹈的训练，培养幼儿的舞蹈创造力和表现力，发展幼儿的艺术情感。
舞蹈教育教学计划(范文)：4
我们的学生对这门舞蹈有着很大的兴趣，但是由于他们对舞蹈的基础还不熟，所以有个别学生不能很好地掌握，所以我们应该加以引导。我们应该在舞蹈方面加强训练。
二、培训目的
1、通过学习舞蹈知识，提高学生的舞蹈素质。
2、培养学生的舞蹈技巧。
3、培养学生舞蹈语言表达能力。
四、培训方法
4、学生自愿报名和学生互动的形式，让他们参与进来，充分发挥他们的主体作用。
5、采用多样化的教学形式。
6、让学生掌握舞蹈知识。
7、通过舞蹈知识的训练，提高学生的兴趣，使学生能正确地运用舞姿和表情，表现一定的艺术才能。
8、培养学生的创造能力。
五、培训目的
9、加快舞蹈基础知识的学习，使学生能够更加灵活的应用舞蹈语言和动作。
10、提高学生的审美能力。
11、培养学生的舞蹈创编能力。
通过这次培训，我们要学习到的东西，也许在以后的学习中会遇到，但我们一定能够运用到自己的舞蹈中。通过培训，使学生能够从一个单纯的舞蹈学生变成一个健康向上的学生。
舞蹈教育教学计划(范文)：5
新教育的实施，对于每一位教师，都提出了新的更高的要求，那就是必须要不断学习，充实自己，因为，只有学习，才能不断的提升自身的素质和教学水平，适应新时期学习化的教学模式。而学习是教师专业化的核心，是教师专业发展不可缺少的一环。
为了更好地适应新时期舞蹈专业发展的需要，我决定利用假期时间，积极参加舞蹈培训。我通过学习《高等学校舞蹈教学工作规范》，使自己的专业素质得以提升，为教学事业尽自己全力。
1、通过学习，我认识到了舞蹈专业教学要以学生为主体，教师为主导，学生为主体。以学生为主体，充分调动学生学习兴趣，激发学生的积极性，提高学生参与学习的兴趣。
2、通过学习，我认识到了新时期的舞蹈教学的重要性，以及我要更好地运用舞蹈教学。通过学习，我认识到，在教学过程中，教师要做到精心设计和引导学生积极参与音乐教学，培养学生健全人格，充分发挥舞蹈教学的艺术教育功能，使学生在音乐学习中身心得以愉悦。
3、通过学习，我认识到我们的教学要更加注重学生创新能力和创新能力的培养。通过学习，我认识到：在教学过程中创设良好的师生关系是开启学生心灵的密钥。注重学生良好品格的形成，重视对学生进行审美教育；重视提高学生音乐欣赏、音乐鉴赏能力及创作能力。在音乐教学中，我要充分发挥舞蹈学科的特征：声色和节奏的相结合，通过优美的舞曲调，使学生的身心得以愉悦，发展智力。
总之，我将以新课程改革为契机，不断学习与探索，提高教育教学水平，在今后的工作中，我要不断地学习，多听多看多学，勤思考，多总结，多学习，为教育事业奉献自己的青春和才华。
