关于常规教育心得，精选6篇范文，字数为2000字。通过这次培训，使我对自己的工作有了更进一步的认识，对自己的能力也有了新的提高。同时也有些许遗憾，工作能力、工作方式、工作效率有待进一步提高。我想，这些不足都将在今后的工作当中逐渐的积累，不断进步。
常规教育心得(范文)：1
通过这次培训，使我对自己的工作有了更进一步的认识，对自己的能力也有了新的提高。同时也有些许遗憾，工作能力、工作方式、工作效率有待进一步提高。我想，这些不足都将在今后的工作当中逐渐的积累，不断进步。
首先，在工作能力方面
我认为，做为一位教师，要想在课堂上有活力，必须要有，用爱去教育每一位学生。作为一名教师不光要备课上课，同时还要备学生。因此，要想上好一堂课必须要在课堂教学中做到以下几点：
1、课前准备工作做到位。
2、充分备课。
3、精心设计教学，突出重点突破难点，精心选择教法。教学中，不仅要考虑知识的内在联系，还要考虑知识的相互联系、知识的内在联系，突出重点突破难点。
4、针对学生的个性差异，因材施教，设计不同的教学方法。作为教师，教学方法也要因人而异，不能千篇一律，只要根据学生的不同特点进行教学，教学过程要因人而异，因材施教。教学中要及时总结学生情况，有针对性提出改进教学方法的意见。教学中要学会运用多种教学方法，注重教学思想的渗透，注重学生分析问题和解决问题的能力的培养，提高教学质量。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，在课堂上注重讲练结合，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平。
我们都知道，一堂课的知识结构是由几个部分组成，每部分知识在知识间的相互关系中起着举足轻重的作用。教学中，我们一切课都要围绕这些知识进行，不能脱离教材，脱离学生实际，要让学生在学习过程中去感知和体验，让学生在体验中理解和记忆。
总之，作为一名语文老师，必须要具备良好的教学能力，要具备渊博的知识和精湛的业务能力，更应该具备良好的品质，因为教书育人是一门科学。我们不仅要向学生传授知识，更要向学生传授做人的道理，这样，我们才会取得更大成功，教师才能真正成为学生的良师益友。
常规教育心得(范文)：2
一、学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使我懂得了什么是“”，什么叫“”。
“”重要的是“”重要的是对小学生进行“”的教育。“”重要的是对小学生进行“”的教育。
“”重要的是对小学生进行“”重要的教育。“”重要的是对小学生进行“”的教育。我们教育的目的，不是为了学生的学业有多高，而是为了让小学生养成一个良好的习惯、健全的人格，为了将来成为社会有用的人才。因此，我们教师必须要对小学生进行“”重要的教育，即“”要求的是小学生要学会“”，即“”即“我们教育的目的、我们学习的目的、我们做人的原则、我们生活的原则、我们劳动的原则”。
二、通过学习使我明白：
学生的行为习惯、文明习惯、卫生习惯以及行为习惯等，是小学生xx日生活的各个方面。在这个学期中，我们根据我校的实际，结合本班的实际，在开始时，先让同学们谈谈自己对这些习惯的认识，在交谈后让学生自己发现这些习惯的重要性及其他方面的不足，并在班会课上提出自己的建议，然后让班分工协作，让他们把这些习惯做好。通过这样，小小的一名同学，在行为习惯上已经有了明显的转变，也学会了自我管理。
三、教育学生学会“自律”。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，小学生的行为习惯，不仅要靠学校、家庭、社会的共同努力，还应该要有教师的督促，而且必须要有良好的纪律。这就要求小学生自己就要严格要求自己，自觉遵守《行为规范》、《小学生守则》，不仅要有良好的习惯，而且还要养成良好的生活习惯和卫生习惯，这样，不仅能形成一个良好的学习习惯和生活习惯。同时，我们要根据小学生的年龄特点制定出符合他们年龄特点的班队课。这样不仅能让他们学到知识，而且能培养他们的自觉性，还能培养他们的责任意识。
四、教给学生科学的学习方法。小学阶段，知识的内在联系，如果脱离了正确的学习方法，不但不能保持学习成绩的优良，反而会成为学习的负担。因此，我在语文课教学中渗透“自主学习”的学习方法，让学生自己提出问题，自主探究解决问题的方法，培养他们的自学能力，在学习过程中，要求小学生自己能读懂、会读透的问题，在学习过程中要求他们能完成，并能在学习中发现问题，提出问题。这样，既培养了学生的自学能力，又使他们掌握了知识。
五、加强学生的养成教育。小学生自觉性较差，自控能力较差，纪律涣散。在这方面老师要加强引导，让学生养成良好的习惯。
六、加强学生的卫生教育。我们教育学生不能随手乱扔垃圾，要养成不随地吐痰的好习惯。要求学生每天保持洁净，养成良好的卫生习惯。
通过以上的这几年的教育，学生的行为习惯有了较好的改观。在以后的工作中，我还会不断努力，积极思考，提高自己的教育教学水平。
常规教育心得(范文)：3
我校在教学常规管理中，始终坚持“以人为本，以德为先”的办学理念，紧紧围绕学校的工作重心，以德育工作为重心，以养成教育为中心，以常规管理为抓手，以常规工作为抓手，以课堂为抓手，以班级为抓手，以教研组为抓手，以学生为主体，以课程为抓手，以学生发展为主导，以课堂为主渠道，以教学管理为重心，以教学质量为中心等等。
我校的课堂教学工作始终坚持“以人为本，以德为先”的办学理念，坚持“以教育教学质量为中心”的原则，以培养学生全面发展为中心，以提高教学的质量为目标，以课堂为主阵地，加强教师队伍建设，努力提高教师素质和教育教学水平。
一、加强理论学习，加强教师队伍建设
1、我们组织教师认真学习了《新课程标准》和有关《小学教师素质的具体要求》，以此来提高教师的教科研意识。在教育教学的过程中，我们不断地加强学习，努力提高自身能力，以适应新课程下教学要求。
2、我们组织教师学习了《教师专业标准》、《新课程标准》、《新课程标准》等，通过学习，教师的观念有了很大的转变。我们组织教师认真参加县教育局举办的各种培训活动，不但在理论上对课程标准的要求有了更深刻的理解，而且在实践中也有了很好的收获。通过一系列的学习活动，我们教师教育观念有了很大的转变，教学方法有了很大的改变，教学手段有了大的改变。
二、加强教育理论学习，提高教师的理论水平
我们把教师的学习列支部学习，采取了集中学习和分散自学的方法。教师自学笔记达到5万字以上，撰写学习体会2篇。我们还组织教师积极参加学校的学习，提高了自身的觉悟，并且认真地做好笔记，通过学习，使大家的观念和理论水平得到很大的提高。
三、加强教师的师德建设，促进教师的师表形象
我校在师德教育中，重点抓好两个方面的教育：一是以教师的职业道德教育；二是加强对全体教师的业务培训，大力提高全体教师的业务素质。
3、树立师德榜样。我们以教师的师德楷模为榜样，时时刻刻、事事处处做学生的表率，以自己的人格、行为去感染学生。
4、开展师德教育宣传。我们通过宣传橱窗、黑板报、宣传画等各种形式，大力宣传师德教育活动的开展情况，并形成文字或图片，加大宣传力度，提高全体教师的师德素质。
5、抓好校内、校外的宣传工作。
我们充分发挥了学校的宣传阵地作用，通过校园网、家长会、专栏等宣传学校的最新动态，加大宣传力度。
四、开展丰富多彩的活动
6、通过活动加大宣传力度
我们组织学生观看《爱的教育》、《爱学生的责任是教育》、《教师心理健康教育》等报告，开展主题活动，通过观看图片、文字展览，使学生对爱与责任的内涵有了更深刻的理解，从而更好地引发爱、关爱每一个学生。
7、加强对师德师风建设的宣传教育工作
我们要求教师在平时的教学中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
8、充分利用各种形式，开展师德教育活动。
我们利用班会、队会等时间，进行师德教育，通过观看影片、谈体会等多种形式的活动，进行正面教育，提高广大教师的认识。
五、存在的问题及下学期的打算
我们深入开展师德师风建设活动，以活动促进我校教育事业的发展，在师德师风建设中做了些工作，取得了一些成绩，但还不够，存在的问题是：
9、教师的敬业精神还不够，个人的奉献精神还不够。
10、平时关心爱护学生方面做得不够。
常规教育心得(范文)：4
教师作为社会的主人，他所承担的社会职责和历史使命，是社会公民的义务之一，因此，作为一名教师，更应具备高尚的道德品质，对学生负责，对社会负责，才能用自己扎实的知识，丰富的精神，去感召学生，教育引导学生，做学生的健康成长。
一、要有良好的师德修养。作为一名教育工作者，要有良好的师德修养，首先要有良好的道德修养，为人师表，平时要注意加强学习，特别是加强师德方面的修养。用一颗宽容、理解的心对待每一位学生，用一颗平等、博爱的热忱去对待每一位学生，去教育好每一位学生。
二、要有良好的师德修养。教师不仅要教授学生的知识，更在于引导他们成为有用的人，教师不仅要教会学生学习的方法，还要教会学生学习的方法。教师要注意做好自己的本职工作，成为学生学习的榜样。
三、要有良好的师德修养。教师在学生中要有良好的言传身教，教师言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响.教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。教师要知育目的是培养未来人才，因此要求教师必须要具有较高的素质，而良好的思想品德，是教师职业道德的灵魂。
四、要有良好的师德修养。教师要热爱祖国教育事业，热爱学校，热爱班级和学生，以身作则，为人师表，教书育人。尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视学生。要学习学生一般而有秩序，有秩序，有节奏，这些都是教师要做到的。
总之，作为一名教师，要热爱自己的事业，热爱学生，在教育教学过程中做好学生的表率，做一个“传道、授业、解惑”的教师。
教师师德师风的培养，教师不仅要“用”，更要“用“情”，这是对教师职业道德的一种最高要求。
常规教育心得(范文)：5
通过一段时间的幼儿园教师的培训让我对幼儿园教师这个职业有了更深刻的认识，也有了更进一步的理解。在幼儿园的教育教学中，我们要做到以下几点：
1、教育要面向全体幼儿，热爱幼儿，热爱幼儿，尊重幼儿身心健康发展
2、教师的自身素质和教育艺术水平，要不断提高自己的专业知识水平、提升自身能力和教育管理水平。
3、教育教学水平要提高，关键是提高教师实施素质。
我们要用心参加各类培训学习，通过学习，来提升自己，也可以更好的为幼儿和家长服务。
4、加强理论学习，认真反思自己的工作，不断提高自己。在工作中，要积极主动，不能因为工作的繁杂而忽视了学习，还要注重对知识的积累，要有好的工作态度才能更好的为教育服务。
5、要提高工作的主动性，积极与领导沟通，在工作中勤于思考，积极寻求解决问题的办法。
6、要学会不断进行反思，从教学实践中学习，反思自己工作中的不足。在工作中不断完善自我，努力提高自身教学能力和教育科研水平。
