关于高中生物教学总结，精选6篇范文，字数为1000字。本学期教学任务已圆满结束。为了更好地完成工作，下面就本学期的教学工作做一个全面的总结，为了发扬优点，克服不足，总结经验教训，使今后的教学工作能有更大的进步，使得更好的工作有更大的..。
高中生物教学总结(范文)：1
本学期教学任务已圆满结束。为了更好地完成工作，下面就本学期的教学工作做一个全面的总结，为了发扬优点，克服不足，总结经验教训，使今后的教学工作能有更大的进步，使得更好的工作有更大的..
一、教学方面：
1、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
4、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，引发学生们的学习兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
5、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
6、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
7、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
二、工作考勤方面：
在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺席过一次，晚上也是坚持天天加班，以此来做好学校的各项工作。
三、主要成绩。
在学校领导的大力支持下，在其他教师的配合下，我所在的教研组被评为校教育教学先进集体。
在教学工作中，我取得了一定的成绩，也存在一定的不足。比如说，学生的学习成绩还不是很理想，还有一小部分学生学习缺乏积极、主动性，跟不上其他学生的步伐，学习成绩差。
针对这些问题，我会在以后的教学工作中，不断改进自己的教学方法，认真总结自己的教学经验，争取更好的成绩。
高中生物教学总结(范文)：2
本期我在教学中能够认真备课，上课，做好课后辅导工作，并能够积极参加各种教研活动，努力提高自己的综合能力。但在教学工作中，我也存在很多的不足。
二、教学方面
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
高中生物教学总结(范文)：3
本学期我们高xx年级备课组的老师根据学校教学大纲，根据教学大纲的教育理念和学生的年龄特征，制定了切实可行的教学方案，为高三生物教学的顺利进行提供了有力的保证，同时，也为高三备课组的顺利实施提供了坚实的物色和保证。在此做如下简要总结：
一、高考动态
学生的高考命题指导思想就是高考的命题目标，高考命题对于高考的命题来说有着不可忽视的地位和作用。高考命题是高考命题的重要组成部分，是高考的重要组成部分，是我校高考的重要内容，也是提高教师教学能力和教育教学水平的根本保证。高考命题指导思想一定要紧扣时代性质和突出本届高三的特点，针对高考命题的特点和要求，确定命题的目标。高考命题指导的主要目标就是高考命题的目标要求和方法要求，高考命题的指导思想是高考命题的方向指引。高考命题的命题指导思想是高考命题的灵魂和命题原则。高考命题指导思想主要有：①高考命题的基本原则；②高考命题的基本思想；③高考命题指导的特点。高考命题的灵魂是科学的命题思想，要求高考命题要求全面、立体、有机地结合在一起，突出知识和能力双方面的考查；③强调基础，突出能力。考试命题指导的重点是注重基本思想和基本原则的考查，突出重点考查学生的基本观念、科学精神和科学态度。高考命题指导重点是科学的命题思想，主要要考查学生的综合分析能力、科学地分析和运用知识的能力、科学地评价和认真总结经验的能力。
二、高考复习的方法和策略
高考复习要求我们的复习重点是突出考查学生基本概念和基本能力，基础知识及基本技能的考查。在复习过程中，首先要加强基本概念和基本理论的复习，使之理解和掌握基本概念和原理，使之能够灵活运用，并在复习过程中逐步培养学生的应试能力，以便能更深刻地理解和把握命题的方向、趋势和技巧，使命命题要注意紧贴近考查能力的层次，要求学生要掌握基本的命题规律和命题技巧，在命题的命题过程中要求学生从命题意义、命题范围、命题角度和命题技巧等方面全面系统地掌握命题命题规律。其次，在命题的命题思路上要求学生要有明确的选取和判断题目的性质、命题要求、命题时间等；在命题的命题目的指导和命题范围上力求学生要有清晰地认识命题的科学性。最后，在命题的命题方法上，注重考查学生的应试技巧。考试技巧的运用是考试命题的重大难点之一，是提高命题质量、减少盲目性、提高考查速度的重要手段。所以，高三生物教师要根据命题的特点和要求，选取适当的命题形式，做到命题有目的、命题有特色、命题灵活、命题结构合理、命题效果显著。
三、高考复习策略
高三复习的主要任务是进行知识的系统总结，即复习知识点的归纳整理、知识重点和难点的突破、重点考查学生的知识迁移能力和应试技巧，以及学生的应试能力和心理调适能力。通过系统总结归纳整理知识，是对所学知识进行梳理和归纳，提高学生综合分析和解决问题的能力。在复习中注意把握复习策略，突出重点、注意难点，提高复习的针对性，避免复习走入“哑巴式”和“哑巴式”的尴尬。
一）突出重点
首先要突出主要知识点。在复习中我们要重点突出重点知识点。
1、重点知识点。对于一些难点，我们要在考试中进行系统的归纳整理，突出重点知识点，使复习具有针对性和指导性。
2、重点知识点。在复习中，我们要在高三复习中重点突出重点知识点，在复习知识点时要突出学生在学习知识的过程中的重点、难点。
3、重点知识点。在复习中我们要重视学生在复习过程中的知识积累，在整理和归纳知识点时，要突出不同的知识点，不同的知识点在系统中的重要地位。
4、重点考查学生的应试技巧。在考试技巧中我们不仅要考查学生对知识的理解程度，还要考查学生对解决问题的技巧。对于一些难点，我们要通过考试技巧的归纳整理，突出重点。
5、重点复习学
高中生物教学总结(范文)：4
本学期是我校实实在在的教学工作的第二个学期。本学期，我担任高一(5)班的班主任工作，本学期的主要工作是继续教育、高一生物教学工作，在学校的各级领导下，我和各位任课老师团结合作，以“学生为本”的教育理念为指导，以提高教育教学成绩为重点，全力抓好高一新生的学习，生物教学工作取得了一定的成绩，现将本学期的主要工作总结如下：
一、思想方面:
我始终认真学习党的路线、方针和政策，热爱党的教育事业，热爱教师事业，热爱学生。我从不因为个人的私事耽误工作的时间，不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
二、教育教学方面
我认真学习新高一的新课程标准，力求吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论，科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
为了做好教学，我经常上网查阅资料，了解现代教育的新动向，及时掌握最新的教育教学信息和教学改革的最新动态。我积极参加学校的高一组里的公开课活动。另外，在教学工作中，我努力提高自己分析问题和处理问题的能力，培养自己的综合分析和协调能力，提高教研和科研能力。
三、工作考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。做到不迟到、不早退，不旷会，有事主动请假。平时在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
我积极参加教学教研，不断学习教育教学理论，提高自己的教研水平。每天坚持听同事们的课，从中吸取教学经验，取其精华。并注意学习他们先进的理论，用到自己的教学中，效果比较明显。我还积极参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
四、成绩方面:
在本学期中，我的成绩有所提高，但是也存在很多不足之处，比如学生对生物知识的认识不够，知识的迁移能力还很欠缺。
我想在日后教学中，我会努力做到“取人之长，补己之短”。
高中生物教学总结(范文)：5
本学期我担任高xx年级七班、八班物理教学工作，在教育教学工作中，我始终把“教书育人、为人师表”作为自己的奋斗目标，力求干好每一项工作，圆满地完成了各项任务，下面就本学期的如下：
一、思想方面：
坚决拥护党的路线、方针、政策，始终以一个合格教师的标准严格要求自己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加校本培训，新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：
1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
2、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极主动性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
3、博采众长，提高教学水平。欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
三、认真批改作业：布置作业做到精读精练。
有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
四、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
五、今后努力的方向：
4、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做
