关于学期自我鉴定，精选6篇范文，字数为900字。时光如梭，光阴似箭。一个学期很快结束了，在领导、老师和学生的共同努力下，及我的辛勤付出，下面我对自己的评价及鉴定思想上，积极参加学院及系上组织的各项活动，能够遵纪守法、爱岗敬业、关心集体、乐于助人、积极参加社会实践，注重培养自己的综合素质。在课余时间积极参加学院组织的各项体育锻炼，积极参与各项文娱、活动，不断提高自己的综合素质。
学期自我鉴定(范文)：1
时光如梭，光阴似箭。一个学期很快结束了，在领导、老师和学生的共同努力下，及我的辛勤付出，下面我对自己的评价及鉴定
思想上，积极参加学院及系上组织的各项活动，能够遵纪守法、爱岗敬业、关心集体、乐于助人、积极参加社会实践，注重培养自己的综合素质。在课余时间积极参加学院组织的各项体育锻炼，积极参与各项文娱、活动，不断提高自己的综合素质。
在专业知识方面：系统熟悉、了解专业知识，能够熟练运用有关知识解决日常生活中的常见问题。在社会实践方面：在校期间曾多次获得三等奖学金，在校期间曾多次获得学院的嘉奖学金，同时能够积极参与院上组织的各项文娱活动，不断提高自己的能力。
在班级工作方面：我深刻认识到，高一新生除了学习专业知识和基础的知识外，还应该培养自己的耐心和责任心。能够积极参加学院和班级组织的一切活动，如校运会、运动会等。
在思想上，我也积极要求上进,高中时曾光荣的加入中国党，并时刻以一个的标准严格要求自己，并积极向织靠拢,参加了学校组织的第二期积极分子培训班的学习，并被评为优秀学员。在学习之余，我认真学习了专业知识，在不断的学习中，丰富了自己的课外知识，并且在班上担任了班干。在学校期间曾多次获得校一等奖学金，在校三好学生的评选中，曾获得三好学生等光荣称号，并多次被奖励。
在这xx年的工作中，我深刻认识到，高一新生除了学习专业知识，还应该培养自己的实践能力，创造性地搞好毕业实习，这对一个即将毕业的学生来说是非常重要的。要想成为一名合格甚至卓越的人才，必须不仅要有扎实的专业基础，还需有一定的实践动手能力，和勤奋的学习态度。
我的性格外向，喜欢和同学们交流，因为有他们的帮助和指导。在学校里一起学习、一起玩耍。
希望能与同学们把这份工作做的更好！
大学的生活结束了，在过去的一个学期里，我们的各项生活都还算可以，在这个学期里，学校生活部的工作都做的很好的，但是在这一学期里，也有许多不足，我们会努力的，争取把学校生活部做的更好！
大学的生活结束了，在过去的一个学期里，我们的各项工作都还可以，在这学期里，我们部门成员都在为各项活动而努力着，在为老师分担的同时也能为学校做一些事。在学习上，我们也会积极的去学习各种知识，在考试的时候都会去做到认真，这样就能让我们的大学生活变的更加的美好，同时也能让我们的同学更加的团结，更加的团结。
我们部门的工作也是比较的琐碎，我们需要去做的事情也是比较的多的，我们部在这学期的工作也是比较的多的，在这学期，我们部门也是做出了一些努力，我们部门的成员也是会积极的去完成自己的工作，去把我们部门的工作去做好。在这一学期，我们部门在各个方面都有进步，我们部门也是得到了老师和同学们的肯定，同时我们的工作也是得到了其他部门的肯定，我们也是感到很开心。
这学期我们的工作虽然有一些的不足，但是我也是感到很高兴，很满足。同时也是让我明白我们部门的进步是大家的成长的，也是我们学生会发展的一个新的方向。
大学的生活结束了，在过去的一个学期里，我们部门的工作也是比较的忙碌，我们部门也是积极的去完成了各种的活动，在工作上也是积极的去做好自己该做的事情，去把我们部门的工作做得更好，我相信我们部门的工作是会做好，让同学们更加的团结，让老师们看到我们部门的成长是如此的明朗，是更加的开心。
学期自我鉴定(范文)：2
光阴似箭，日月如梭。转眼间，新的一学期就要到来了。本学期我担任二(3)班的班主任。我们班在学校领导的统一组织、年级组长的带领、任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、工作等方面都取得较突出的成绩，现将我做的一些工作鉴定如下：
一、班级管理工作
本学期我担任二(3)班的班主任。二(3)班是我从事教育教学工作的第二班，二(3)班共有学生40人，其中男生22人，女生20人。大部分学生来自农村，家长均是农民。因此，对于学生的思想品德的教育是班主任工作的重中之重。本学期我继续将德育工作放在首位，努力加强对学生的思想品德教育，提高学生的思想道德素质。
1、本学期我主要从以下几个方面开展班级德育工作：
2)抓好学生的行为习惯养成教育，同时，我还注重培养学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。
3)通过xx年级学生的学习我感到良好习惯对于一个人的终生发展至关重要。小学阶段是一生的奠基阶段，良好的习惯养成对于他们的终身发展至关重要。我在上学期的班级管理中，首先结合小班学生的特点，让学生们形成一个好的、整洁的班级体体。
4)在日常学习和生活中，我时刻注重学生的行为规范，教育学生养成良好的学习习惯和生活习惯，为以后的学习和生活打下坚实的基础。
5)通过开学初的各种方式，对学生进行行为习惯的养成教育。主要有：卫生习惯、礼貌礼仪、课前准备、作业习惯、预习和复习习惯、自主学习、发展阅读习惯、预习和复习惯、整理书包习惯。通过一学期的努力，学生们基本上养成了良好的学习习惯。
6)为了培养学生的集体观念，增强班级凝聚力，我还组织学生参加校运动会、合唱比赛等集体活动。通过参赛让学生在集体活动中增强了集体观念，培养了学生的集体主义观念。
7)本学期我利用课前一分钟时间，结合学生的表现，让学生了解了本学期我班存在的问题及对策。
8)开好班会课：利用班队会的时间，由班对班上的每一个学生进行学习目的教育，激发学生的上进心，使每个学生都明明是集体的一员，都想为班级争光，想为班级作贡献。
9、卫生习惯养成教育
10)教会学生讲卫生，保持教室干净整洁;讲桌整洁、书包整洁，不能脏物。
11)利用上午放学和下午放学时间，教育学生搞好个人卫生工作，教育学生搞好个人卫生。在校内不乱扔纸屑，保持校园卫生。
12)教育学生不带零食进校园，不乱扔果皮纸屑。
13、班队伍建设及安全教育
14)定期班培训。
15)每周班例会，总结班级的情况。
16)在班上开展了“我为什么来学习”主题班会，使学生有了明确的方向。
三、德育方面
17、抓好班级的纪律，促进良好的学风、班风的形成：
班级是学生们在学校学习、生活和活动的地方，要遵守学校的规章制度，就要遵守班级的规章制度。因此，开学初我就制定班规，班在自我教育和培养自理自主意识的基础上，要求各任课教师根据班级的实际情况，创设情境，组织学生讨论，明确小学阶段的学习和生活目标、学习规划及班规要求，从而使学生在不知不觉中养成遵守学校规章制度的好习惯，养成良好的班级风气。另外结合学校的规范制度，开展各项活动，加强对少先队员的爱国、爱校、爱集体意识教育。
18、组织开展班级活动，引导学生健康成长;
19、指导培养班。
班是班主任的左右手，是班级各项工作的协调者，要充分发挥班的作用，又要使自己的工作得以顺利开展，就要帮助班树立为同学服务的思想，要能够以身作则，起到模范先锋作用，带头做好榜样作用。
四、家校联系，形成教育合力
本学期，在课堂教学方面，我积极与家长联系，共同探讨，一起把学生教育好。在本学期期中，我班的几位后进生成绩都很优秀，也都有很大的进步。这学期的后进生在我的精
学期自我鉴定(范文)：3
本学期我担任初xx年（1）、（7）、（8）班英语教学工作，在各位老师的帮助和支持下，我较好地完成了教育、教学任务。为了今后能更好地提高自己的业务水平和教学能力，现对本学期的工作情况作出总结：
一、加强教学理论学习，提高个人素养
本学期我们认真学习了《英语课程标准》及相关的文件，并结合自身专业的特点，积极探索有效的教学方法。为了更好地开展工作，我从自身出发，寻找学习的方向，提高自身的素养，全面提高教学质量。
二、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
三、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
四、坚持学生为主，教师为主导的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，积极参与学校组织的各种教学研讨活动。
在各个章节的教学中，我都积极征求其他同志的意见，学习他们的方法，学习别人的优点，克服自己的不足，改进自己的教学工作。
五、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。
对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的绊脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
学期自我鉴定(范文)：4
本学期，在学校的统一计划安排下，我适应学校的教学工作安排，并开始做一些自己份内的工作。这半学期，在教学方面，我认真对照学校的教学常规，认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
2)课前准备，备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
3)组织好课堂教学。关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
4)要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
5、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
6、热爱学生
平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学期的工作中，我取得了一定的成绩。《小学数学教师》、《广东教育》发表在〈教育研究》、〈基础教育改革纲要〉、〈课程改革纲要〉中。
"捧着一颗心来，不带半根草去"，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位教师的责任，也深感一位教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
学期自我鉴定(范文)：5
时间如白驹过隙一般匆忙，回首间，一个学期的学习生活，在不知不觉中就过去了。在这一学期里，在学校领导的关心与指导下，在同事们的关心与帮助下，自身的不断努力，我在各方面都取得了必须的进步，现将本学期工作自我鉴定如下：
我热爱自己的工作，并且在学习期间，遵守纪律，做到不迟到、不早退，认真完成各项工作。在工作中我积极向前辈们学习，在工作中不断学习，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较大的提高。我热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，认真努力，在工作中较好地完成了各项任务。
我在工作上能够做到，工作态度端正，认真遵守学校的各项规章制度，做到上班不迟到、不早退，认真做好学校交代的每一项工作，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向有经验的同事及时地询问。对于不懂的问题，虚心的'向老
老
师，同事们请教。
在学校我担任的是学生会工作，在这个社会中，各项工作对我们的要求更高，这就对我们的综合素质能力提出了新的要求。在工作中，我们不断的总结经验教训，提前制定工作计划，不断提高工作效率，保证工作质量。我们要求各部门认真履行职责，积极协助、配合学校各项工作，努力使工作达到最好效果。
在日常工作中，我能严格要求自己。我能够积极主动的配合学校工作，认真完成学校安排的各项任务。
我在学生会的工作中，能够以身作则，积极参加学校各项活动，做到有事请假，与同学和睦相处。
在学习中，我也能积极主动的学习专业知识，认真刻苦的钻研课外课程，认真学习，不断提高自己。在这一学期的学习中，我学到了更多的知识，更加丰富了自己的文化积淀。通过学习，我的知识积累有了很大的提升，为更好的适应大学的学习与工作奠定了较好的基础。在学校中，我们能够做到尊重老师，关心同学，热爱学校，与大家团结奋进，积极参加校各种各项活动。
作为学校学生会中的一员，我能够积极参加学校的各种活动，认真完成老师布置的各项任务，在校期间，我参与学校举办的校园文化艺术节活动。
在大一的这一学期，我担任了学校的学生会工作，在这一学期，我积极参与学生会的各种活动，积极参加学校学院以及学院组织的各种活动，认真完成学校分配的各项任务。
这是我们大学中一次锻炼自己，锻炼自己的机会，更是一次锻炼自己的机会，在锻炼自己的同时，使自己能不断地得到进步。通过这样的锻炼，使自己的各方面素质得到了提高。
在学习上，我能够不迟到，认真学习，勤奋刻苦，不断努力，虚心向前辈和周围的同学们学习，积极参与学校组织的各种活动，使自己在丰富多彩的活动中不断成长。
在思想道德上我能够严格要求自己，认真参加学校组织的各项活动，积极向织靠拢，并参加了学院第二期积极分子培训的培训班，通过在学院学习，我的综合素质得到较大的提高，使我对党有了更加全面的认识。
在学习生活中，作为学生，我严格要求自己，在各方面都力争优秀，不断进步，在思想和工作上也取得了较大的进步，同时在实际工作上也得到了一定的成绩，现在我将本学期的学习生活情况总结如下：
一、在思想方面
我在思想和道德上严格要求自己，在行动上提高自己，热爱祖国，热爱织，拥护党和国家的重大方针政策。积极参加学院及学院组织的各项活动，在“争先创优”活动中积极要求进步，争当排头兵，在“”等活动中，我不断加强自身思想修养和职业道德的培养，认真做好本职工作。
在学习生活中，我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，认真学习，积极参与学校组织的各项活动，认真完成领导交给的各项任务，从不缺勤，积极主动，为人诚实，尽忠尽职，一个正直，积极，团结，乐观，敢于助人的人良好品格形成了自己的优良品质，不断地提升自我。
二、在生
