关于教师的自我鉴定，精选4篇范文，字数为900字。本学期我继续担任初一、初二两个年级的历史课。在上级领导的关心和支持下，在我校同仁的帮助下，在我校全体初二历史教师的共同努力下，我们学校的历史教学工作得以顺利开展，学生的历史思想教学工作也取得了一些成果，现总结如下：。
教师的自我鉴定(范文)：1
本学期我继续担任初一、初二两个年级的历史课。在上级领导的关心和支持下，在我校同仁的帮助下，在我校全体初二历史教师的共同努力下，我们学校的历史教学工作得以顺利开展，学生的历史思想教学工作也取得了一些成果，现总结如下：
一、加强自身的思想教育
本学期我们全体教师在学校领导的统一安排下，以教育局“五为指导思想”为指导，以“三个面向”战略为核心，以“课堂教学”“教师队伍建设”为抓手，认真学习新的课程标准，研究新的历史课题，并根据学校历史新课教学方法和学生的实际情况制定切实可行、切实可行的教学工作计划。为了更好的完成今后的教学目标，提高自身素质，我们历史教研组从各个方面不断提高自身的教学素质和教学水平。
1、在教学方面，本学期我们历史备课组的老教师积极进行新老教师结对子的传、帮、带工作。本学期我们历史备课组的老教师在我们学校是名列前茅的青年教师中有3人进行了“同课异构”教研活动。我们在上课的时候，他们都能认真的听完老教师的课，并能在自己的教学中进行改进，对于不足的地方，我们会及时的进行反思。
2、加强集体备课和研讨，做到教学资源的优化配置。
本学期我们历史备课组的教师都能按常态进行教学，备课时不搞，不做教学设计。备课教师互相探讨教学中存在的问题，共同寻找解决的方案，并在共同备课的基础上，根据课堂实际情况进行教学。我们备课组的每一位老师都能根据自身的教学要求，结合本学科特点，采用适合本班的教学方法，充分调动学生的积极性和主动性，让每个学生都学有所获。
3、积极参加各种培训，提升业务水平和能力。
为了更好的适应教学工作，为了使自己在教育教学方面的素养进一步的提高，我会继续加强自身的业务学习。为了提高业务水平，我会积极参加各种培训，不断的提高自身的业务水平。
二、以“教学”为中心，扎实的教学基本功
“教师基本功”是我们的立足之本。为了提高我们的教学水平和能力，我认真备课，在备课中，我们要求每位教师都要熟练的掌握教材，根据学情确定教学目标，确定教学内容，在教学中不断的提高教学水平，在此基础上，我们还在学校举行了全镇的教学技能大赛。
4、认真学习新的课程标准，领会新的教学理念。
本学期我们备课组要求全体教师学习新的课程标准，领会新的教学理念。我们在教学中要求每位教师能够认真的学习新的课程标准，根据学生的实际情况确定教学内容，在教学中不断的提高教学质量。在此基础上我们还在学校举行了全镇的教学技能大赛，这对我们来说是一个极大的鼓舞，同时也给了我们很多的动力和信心。
5、认真的做好“培优转差”工作，促进中等生成绩的提高，提高全体学生学习的积极性。
6、认真的做好“培优转差”工作。
在“培优转差”的工作过程中，我们认真分析学生学习状况，对他们的学习方法、态度以及学习习惯进行分类，并进行有计划的培养和指导，对于优秀生还能指导他们的课外学习，发展他们的特长。经过一个学期的努力，学困生的学习基本知识都有了不同程度的进步，特别是学生的答题能力也有了很大的提高，对于学习能力较强的同学我们能够进行个别的辅导，在他们的基础上再教他们一些他们喜欢的历史知识。
7、重视课后的作业反馈和课后辅导工作。
在作业批改上，我们要求每位教师根据教学中的反馈，在批改学生的作业的时候及时了解学生的学习情况，以便在下一周的教学中及时调整教学内容，使教学更加顺利的进行。在这种情况下，每周的听课活动就成了一种常态进行。
我相信，只要我们努力，我们就一定可以取得令人满意的成绩。
教师的自我鉴定(范文)：2
我叫张志敏，是一个xx岁的小伙子，今年xx岁，现在是我们幼儿园的一名小学教师。我很庆幸能走上幼教这条道路，成为一名幼儿教师。
在这xx年的时间里，我觉得我已经适应了幼儿园的工作环境和生活环境，已经慢慢地融入了这个团体。我的性格开朗、乐观;很多时候我都觉得自己在这个团体中可以得到不同的发展，我的自信心也有了很大的提高，每天都是以愉悦、积极的心态迎接每天的工作；在这xx年的工作中，我一直本着一颗热情的心态来对待班上的每一位幼儿，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱幼教这份工作，我会在今后的工作中以坚定的信念和积极向上的工作态度来努力实现自己的职业价值！
我曾经在网络教室做过的事情，有过一次，我带一个大班的孩子，带着他们来幼儿园，我问他们：“小朋友，上课了，你们喜欢玩什么玩具呀？”小朋友的一句“老师，那就送上一份吧。”我笑着回应：“没事的，我带你们去逛逛。”“老师，我们来玩。”“……老师，这边来玩啊！”“老师，那边来玩啊！”“老师，来玩啊！”“老师，不用看我的作业，我看你的作业，我看你的作业，我看看你的作业，我看看你的作业，我看看你的作业，我看看。”“老师，你看，老师，你看我在这边。”我的眼睛开始模糊了，在心里暗暗地想：“老师，我们班的小朋友，今天怎么怎么没上课呢，怎么不愿来上课呢？”“老师，你看吧！”“老师，我看你的作业，你看我的作业。”“老师，你看，今天怎么不来上课呢。”“老师，不用教课啊。”
我很庆幸自己能走上幼教这条道路，成为一名幼教教师，我的付出有了回报，所以我很快乐，我也很满足。
教师的自我鉴定(范文)：3
本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的`力量。
以上就是自己对这xx年来的工作鉴定。xx年来，在校领导的精心培育和教导处的直接指导下，通过自身的不断努力，无论是在思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。在今后的实践中，我一定会再接再厉，不断提高自身素养，严格要求，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
