关于小班下学期教学总结，精选6篇范文，字数为2000字。这学期我们小班的工作紧紧围绕《纲要》的指导思想。在园领导的关心支持下，在班级教师的团结协作下，以班级工作计划为依据，围绕园务计划和安全教育主题，开展了一系列的活动，积极的投身到保教工作中，较好地完成了各项教育教学任务。回顾这学期的工作，现将总结如下，并就这学期的各项工作做以下总结。
小班下学期教学总结(范文)：1
这学期我们小班的工作紧紧围绕《纲要》的指导思想。在园领导的关心支持下，在班级教师的团结协作下，以班级工作计划为依据，围绕园务计划和安全教育主题，开展了一系列的活动，积极的投身到保教工作中，较好地完成了各项教育教学任务。回顾这学期的工作，现将总结如下，并就这学期的各项工作做以下总结。
一、班级情况分析：
本学期我班共有幼儿40名，其中男孩20名，女孩30名。经过两个学期的学习，幼儿的语言表达能力有了明显的提高，幼儿的礼貌习惯有了很大的提高，幼儿的交往能力有了较大的提高，幼儿的安全意识有了增强，对危险事物有了较为敏感的认识，幼儿在各方面都有了很大的进步。家长工作也比较到位。现将本学期工作做以下总结：
一）班级情况分析：
本班幼儿在各方面有了很大的进步，在课堂上，幼儿的注意力集中，在语言表达方面，幼儿进步很大，个别幼儿的语言表达能力还需进一步的提高，幼儿在体育游戏中，幼儿的身体素质也较以前有了一定的进步，幼儿在体育游戏中，幼儿的身体素质也得到了提高。
二）班级特色工作：
本学期在保健方面的工作做的还非常到位，每天幼儿来园时，我们老师都会把幼儿的身体状况做个了解，并及时做好家园沟通工作，每天幼儿来园时都会主动的向老师问好，并主动的跟老师打招呼。在幼儿早上来园时，我们老师总能主动跟老师问好，并主动的问候幼儿的状况。
三）本学期的主要工作：
1、在日常的保教工作中，我们根据幼儿的年龄特点制定出适合幼儿的各项教育目标，在开展各种活动时，能根据幼儿的具体情况和季节的变化，适时的对幼儿进行各项教育，并注意幼儿生活习惯，如：午睡、盥洗、户外锻炼等，让幼儿在xx日的学习中养成良好的卫生习惯。
2、在教学中，幼儿能积极主动地参与活动，能积极地与教师、同伴交流，并能主动大胆地发表自己的看法，敢于发表自己的看法；与家长之间，能主动与家长交谈，了解幼儿在家及在园的表现，向老师反馈幼儿在园的信息，让家长了解幼儿在园的学习情况，以及班级的教学特色。
3、在卫生保健方面，我班能做好班级的卫生消毒、清洁、保洁工作，并负责各室的毛巾、桌椅、碗、碗勺的消毒工作，每周能做好消毒记录，并及时记录，在幼儿的常规方面，有一些幼儿比较调皮，我们就在日常生活中注意观察，发现问题及时解决，并与家长联系，共同做好幼儿的卫生保健工作。
4、在家长工作方面，我们坚持每天跟家长接送幼儿，了解幼儿的情况，并做好记录，根据家长提出的意见和孩子们的情况，进行调整，使家长更好地配合我们的工作。
四）安全工作：
安全工作是幼儿园工作的重中之重，安全工作重于泰山。我园本着安全第一的原则，时刻把安全工作放在首位。我们从每周一的周一晨谈会开始，就让幼儿学习相关安全常识，如：在进餐前，午睡前，午睡前，安全用眼，午睡前等，通过各种教育幼儿学习安全知识，提高幼儿的安全意识。并教育幼儿有事不能攀爬高峰，不要在老师的身边和着哭，以防幼儿走失。如果在中间休息期间发生碰撞，教师就会向幼儿说明事情的危险性，以及突然发生拥挤事件的办法。
五）家长配合方面
我们经常会通过家园联系栏，向家长传授一些育儿知识，特别是一些家庭特殊的幼儿电话号码，以便家长能主动与家长联系。对于一些胆子较小的幼儿，我们也会打电话了解情况。对于有问题的幼儿，我们都会与家长取得联系，请家长在家中配合。有的孩子在家养成了依赖性，家长都不知道自己的孩子是什么样的，为此都会对我们老师有意见。这样一来，既能避免了孩子的分离焦虑，也能让孩子更好的接受我们的教育。家庭是幼儿园重要的合作伙伴，争取家园的配合，共同教育幼儿，促进孩子的健康成长。
以上就是本学期的安全教育，总计这学期我们班的工作重点，我们要在日常生活中做
小班下学期教学总结(范文)：2
时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里，我们两位教研组全体教师团结协作，共谋教育教学工作新的突破。
我们小班组的教育教学工作开展得有声有色，本着求真务实的原则，结合园部提出的“以幼儿生活为轴心，促进幼儿的全面发展”的教育思想，坚持以人为本，坚持以幼儿发展为本，不断提高教育教学水平和科研能力，不断探索新形式下幼儿教师的工作特点。在工作中我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，进一步优化xx日生活，为促进幼儿的全面发展提供了优良的条件。本学期我们根据幼儿的年龄特点和实际水平，制定了一份《学期计划》、《幼儿发展评价》等各类计划、教育活动计划，并注重平时的贯彻与反思，以促进幼儿的全面发展。我们将在幼儿园的各项工作做的更好。
二、加强教师学习，提高思想业务水平，更新教育观念，掌握各种常用教具。加强幼儿各方面的培养，促进幼儿的全面和谐发展。
一）加强学习，提高教师的教科研能力。
我们坚持将新《纲要》精神贯穿于xx日活动之中，充分发挥教师的主导作用，以新的教育形式对幼儿实施教育，促进幼儿身心和谐健康的发展，努力提供适合幼儿发展的机会。
二）重视家长工作，争取家长工作的理解与配合。
幼儿园的工作，家长工作是非常重要的。因此，我们坚持定期召开家长会，通过多种途径，利用早晚接送孩子时间，通过家园联系册、电话、家访等形式，深入了解每一位幼儿的性格特点与家庭情况。与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。
我们还利用“家长开放日”活动，加强了家园联系。本学期，我们邀请了部分家长来园观摩教学活动，家长们观摩了孩子们的表演，还与孩子一起活动做游戏，既调动了孩子们的活动积极性，又促进了家园之间的情感交流。本学期，我们还创设了家委会角，让家长参与幼儿园的管理，真正做到家园共育。与家长进行了经常性的谈话与家长密切联系，听取家长意见和建议，结合实际条件，采取相应的措施，推进家园间的良好合作关系，取得了家长的理解与信任，家长也很乐意与我们交往，无论活动形式，活动内容，家长参与，我们都收到了较好的效果。
总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我们还存在着一些不足之处，今后还要继续发扬优点，克服不足，总结经验，争取把工作做得更好。
小班下学期教学总结(范文)：3
时间飞逝，不知不觉间，日子在忙碌琐碎中转成了学期，回顾这一阶段的工作，有辛酸也有快乐，现将我一学期的如下：
本学期本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、思想方面
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面
xx年来我一直担任六个班级的数学教学工作，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。xx年级的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中，我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体，新的文体传授给新的方法。然后，让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。
4、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。
5、多开展实践教学活动。
利用课堂时间或课余时间进行实践教学活动，具体做法是每周一次大组活动。
6、制作教学用具。
为了有效地提高教学质量，培养学生的各种能力和习惯，我在教学中根据学生的实际需要设计一些与教学内容密切相关的实践活动，把锻炼学生的各种能力和习惯培养有机地统一起来。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素
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在紧张忙碌之中，一个学期又接近尾声。本学期在我班两名教师的共同努力下，班级工作开展得井井有条，幼儿在各方面都有了不同程度的提高，特别是在语言、数学、美术及动手潜力方面有了明显的提高，幼儿在学习习惯、生活习惯上也有了明显的进步。回顾这一学期自己的工作状况，我认为做得好的方面主要有以下几个方面：
一、思想方面
我认真参加学习，努力提高自己的思想水平和业务水平，热爱祖国，热爱中国党，坚决拥护党的领导和社会主义制度。我认真学习，用心参加园内组织的各项活动及教研活动，并做好记录，写好心得体会，思想健康上幼儿园了。在教学中我认真备课，用心开拓教材，在教材的.....上，努力做到创新好的教学方法传统方法对小学教育有用，因为我认为这门课程就应是一门以幼儿的发展为本的课程，这样既吸引幼儿的注意力，又能激发幼儿学习的兴趣。
二、保育工作方面
1、在生活卫生习惯方面，培养幼儿养成了良好的习惯。
2、幼儿的身体素质及健康状况。
通过体育游戏，使幼儿在体育游戏中得到锻炼，增强了幼儿的体质。并且我们在园的140米接力赛取得了第一名，我在这个活动中也得到了各位家长的大力支持。
3、为幼儿创设良好的学习环境，幼儿在学习时，有必须的纪律性，良好的心理和行为品质。
4、幼儿的安全是我们的职责。
为了让幼儿健康快乐的成长，我们严格遵守幼儿园的一切规章制度，对幼儿实施体育锻炼，增强幼儿的体质，使幼儿构成勇敢、自我保护的意识和高尚的品质。每次操前我们都向幼儿介绍每一天的安全，请他们说说路上要遵守交通规则，不要在路上玩耍，以免发生不必要的伤害。平时也注意观察幼儿的情绪，及时发现幼儿身上的有隐患，及时的进行处理。我们还经常利用一些游戏让幼儿了解交通规则，知道一些过马路要走的人行道，以及一些过马路要走人行道，认识交通标志等。
三、家长工作方面
四、班级特色及成绩方面
本学期我们开展了“快乐的运动会”、“庆六一”、“小小健康操表演”等活动，并在活动中幼儿受益匪浅，在各方面有了一定的发展。
本学期我班围绕《幼儿活动区》这个主题开展了各项活动，在活动中，我们教师注重幼儿的个别差异，让幼儿在不同的活动中得到自我发现与成长。我班将会根据主题及时更换环境布置。在环境区中我们注意到幼儿自主活动与主题活动有机结合，因此我班的环境布置得十分的丰富。
五、幼小衔接活动
在我们的教育教学活动中，注重幼儿能力的培养，让幼儿在自我的主动性和用心性的发挥下，大胆、愉快地参加各项活动，并注重发挥幼儿的`交际潜力，让幼儿学会了自主探索。如《小乌鸦爱妈妈》、《小乌龟爱爸爸》等。在活动中幼儿对原有的知识进行了巩固，在原有的基础上有了更深刻的理解。
六、存在问题
5、幼儿的自我服务潜力有待进一步的提高，幼儿愿意自己穿衣服、鞋袜、鞋袜，能将自我的口粮分给弟弟妹妹，会自己吃饭、喝汤，会主动自我整理着装。
6、个别幼儿的礼貌意识还需加强。
7、个方面幼儿在礼貌方面还有欠缺，不讲普通话，不举手，不爱说脏话等。
小班下学期教学总结(范文)：5
在这一学期里，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。为了确保幼儿的安全，使幼儿形成初步的自我保护意识，懂得一些安全知识，提高自我保护的能力，利用游戏、日常活动、离园前后等时间，进行，让幼儿进行自我保护教育。
在教学活动中：我们先讲故事，让幼儿知道在园一定要把自己家人及周围的环境变化，如果危险发生，就要互相帮助或告诉老师。
我们还通过幼儿人手一张张网，把一些安全隐患告诉老师，以免幼儿听到震耳欲聋的`心里。每天一到来园，就要认真清点人数，确保幼儿的xx日安全。并以幼儿的口吻和他们的家人交流，以交流的语言和幼儿能够共同活动。
通过本学期的教育和帮助，现在幼儿基本都能在幼儿园地生活和学习了，他们在老师的帮助和鼓励下，也都乐于学习和尝试自己的事情自己做，到学期末，这群孩子在生活能力，生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步：他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子，会自己用餐用点，在老师的督促下用餐还能做到认真不讲话，挑食浪费的坏习惯也在一次次的督促和教育下有了明显的进步
教师和保育员是一密不可分的
密切合作的教师
在工作中我严格按照保教
并重的作好家长工作，在家长中树立威信，使家长能够理解我们的工作，配合我们做好保教工作，并能帮助家长提高教育能力。如发现缺点儿童时，及时打电话与家长联系，向家长说明缺点或注意事项，以便及时改正。
在幼儿的常规培养上，家长是非常重视的，也比较忽略的，我们尽量用正面教育引导幼儿，多多的带幼儿参加活动，如：让幼儿整理自己的床铺、帮老人擦桌等，家长告诉孩子在幼儿园的表现，有些家长对幼儿园的孩子已经比较放心了，因此在幼儿入园后会经常不自觉地说"我发现的小朋友都不怎么听话"，对待这种情况我们要及时和家长沟通，共同培养幼儿的自理能力
在教具的准备方面，我们在情景下，根据幼儿的特点和实际水平进行了合理的设计，并灵活的对区域材料进行了投放，让幼儿学习、生活。在区域活动中，孩子们通过自己的.劳动，知道了他们的姓名、年龄、大概、和自己的身体状况，知道自己的爸爸妈妈都有哪些，爸爸妈妈也都有哪些地方值得幼儿学习，通过一系列的活动，幼儿的自理能力得到了很大的提高。同时也认识到：自己虽然是幼儿园的小朋友，却也是幼儿的榜样，只有自己尽量带动周围的同伴，用心带领他们，才能使孩子们从小就养成良好的行为习惯和学习习惯。
在卫生保健方面
我们严格执行安全卫生制度和幼儿园的安全制度，做到时刻防
患于未然。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们开设了“自来水”这一栏目，每天让幼儿喝一次水能够喝完全饮用，杜绝了因喝错水而引起不必要的事故。
在这个学期中，我班没有发生安全事故，幼儿的自我保护意识有了很大提高，也让幼儿学会了一些自我保护的技能。但是在下学期，我们班上还是会出现磕伤事故，这也需要我们在以后的工作中继续努力，杜绝事故的发生。
以上就是这一学期的工作总结，在以后的工作中，我会在家长的指导下，更加努力的完成自己的工作，使每个幼儿都能够得到更好的发展。
