关于雏鹰争章活动总结，精选6篇xx年级范文，字数为1000字。在这秋高气爽的日子里，为了使孩子们养成爱劳动保护环境的好习惯，让孩子从小做起从身边小事做起，学会关爱自己周围的地域，爱惜自己周围的物品，从自己做起、从身边的事做起。在这次的活动中，我们班孩子们的爱劳动观念有了明显的转变。现将我班一学期的活动工作总结如下：。
雏鹰争章活动总结(xx年级范文)：1
在这秋高气爽的日子里，为了使孩子们养成爱劳动保护环境的好习惯，让孩子从小做起从身边小事做起，学会关爱自己周围的地域，爱惜自己周围的物品，从自己做起、从身边的事做起。在这次的活动中，我们班孩子们的爱劳动观念有了明显的转变。现将我班一学期的活动工作总结如下：
一、加强组织领导，使幼儿在活动中得到锻炼和发展。
在这次的活动中，我们的老师都能够积极地参与到活动中去，而且也都能够积极地投入到活动中去，并为自己组织的活动做好准备。在开展这次活动中，我们班的幼儿也都能够积极地参与到活动中来，而且也都能够认真地对待，并在此过程中都表现非常地积极。但我们也发现一些问题。
1、由于我们都是孩子，对于自己组织这次的活动的组织并不是很成功，在这次的活动中，我们也都存在了一些问题，比如：幼儿对于自己活动的形式和内容的认识不够深刻，导致了活动的开展的时候比较被动，不能达到预期的活动效果，不能很好地开展。
2、对于幼儿的一个活动，没有做到真正的让孩子参与进去，这次的活动中，我们也出现了一些失误。比如：在组织幼儿参与的时候，没有做到真正的让幼儿参与进去，导致活动的时候比较被动，不能很好地让幼儿进行游戏，并且活动的时候不愿意积极的去表现自己。
二、开展活动的不足之处。
3、在活动的过程中，我们的老师在组织这方面也是比较粗心和不认真，导致活动时候没有达到预定的效果，在活动的过程中，有时候不能很好的引导幼儿参与到活动中去。
4、没有很好的让孩子们在活动中得到锻炼。如：在一些活动环节中，我们没能在活动的过程中做到让幼儿有所得，这是我们以后要努力的方向。
5、由于天气的原因，我们的活动没能达到预期的效果，导致活动的时候没能很好的组织幼儿进行游戏。比如：这次的活动中，幼儿们的注意力都放在了活动的后面，但却不能很好地组织幼儿进行游戏，这是我们要在今后的活动中努力改进的。
6、因为天气突然冷了，我们的老师们的活动量也减少了不少，在活动的过程中，老师们没能及时给孩子们做好准备，导致在活动过后，有的幼儿没能及时回答老师的问题，导致活动的质量也有所下降。
三、幼儿园的一些工作。
7、在开展各种教育教学活动的过程中，我们班的老师都能积极地投入到活动中去，而且都能够积极地进行各种教育教学活动。但在活动的过程中却忽略了一些环节，没能很好的让家长们知道，幼儿园的环境不能吸引家长的参与，也不能很好的发挥出幼儿园的教育教学功效。
8、在活动的过程中，没能很好的让家长知道幼儿园的环境，不能很好地让家长和幼儿园的工作达到一致。
四、今后努力方向。
9、继续加强自身的学习和专业学习，多向老教师请教和观摩其他班级活动，使自己在实践中逐步地走向成熟。
10、在活动中，我们的老师能够积极地创设良好的机会，让幼儿能够在环境中各方面都得到发展。
活动中，老师能够积极引导幼儿积极参与活动，而我们的工作却是为了幼儿园的整体教育工作服务。
11、我们要加强教师的自身修养，提高自己的专业水平。我们要不断的通过各种活动来提升自己，以更好地为每一个幼儿服务。
雏鹰争章活动总结(xx年级范文)：2
一、加强组织领导，完善工作机制，加强培训指导
1、健全组织机构，确立工作主体。我校领导班子对各级的培训工作十分重视，专门成立了以校长为组长、教导主任等各部门主抓此项工作的领导小组。形成了校长总揽全局、分管校长直接抓、各处室配合抓、教务处、后勤人员具体抓的工作格局。领导小组成员多次召开会议研究部署工作，各处室具体分工协作，使培训工作有条不紊地开展下去。
2、健全培训制度，提高培训工作质量。为加强对教师工作的指导，我们根据《关于加强师德师风建设的意见》、《关于实行课堂教学改革的意见》、《关于进一步加强和改进师生、家长沟通与交流的意见》、《关于加强教师教学常规管理的通知》、《关于加强中小学教师职业道德规范》等师德师风考核制度。结合学校实际情况，制订了《关于加强中小学教师职业道德考核的实施》、《中小学教师职业道德规范》、《关于实行课堂教学改革的意见》等师德师风考核制度。同时为了提高教师的师德师风，学校在全体教师中开展了师德师风学习，学校领导和教师代表座谈。
3、完善教学评价制度，加强教学管理。我们以教学常规为中心，以教研组活动为载体，开展了教学评价活动。每月开展一次师风师德专题活动，以教研组为单位定期开展师德师风活动。在教学过程中，开展了“学生评价”“教师评价”、“学生评价”“家长评价”“学生评价”等一系列工作，并将各种材料上报学校，为学校师德师风工作的开展打下了扎实的师德师风基础。
二、加强教育，注重实效，努力提高师资队伍的整体素质
教育教学质量是学校发展的生命线，而教育教学质量的提高又是教育工作的根本出路。因此，我们始终把教育教学质量作为学校工作的中心任务，以“以质量求生存、以生存求发展”为宗旨，坚持“教育质量是学校发展的生命线，是学校生存的立足点”，狠抓教育教学管理，努力提高教育教学质量。
4、加强师德建设。
学校始终把师德教育放在学校工作的首位
我们以开展“师德教育月”为契机，通过集中学习、分组讨论、专题讲座、专题讨论等形式，加强师德师风建设。
首先，学校利用学习、教育培训等形式，组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》、教育教学法规、《中小学教师违反职业道德规范》、教育法规等。
其次，学校以教师作风集中教育培训为契机，开展了师德师风专题培训，以《中小学教师职业道德》、《中小学教师职业道德规范》为主要内容开展了《师德教育》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》、教育法规、学会爱生如子、热爱学生、廉洁从教等专题培训，要求教师不断提高思想素质，增强职业责任感，自觉加强师德修养，努力提高教育教学能力和管理水平。
再次，学校组织教师学习了《关于加强教师职业道德建设的若干意见》、《关于进一步加强和改进师德建设的意见》等师德师风教育的文件，通过学习，让教师们明确当前师德建设中的不足和改进措施。
5、加强学习，提高思想认识，树立正确的世界观和人生观。
树立正确的理想信念，树立正确的教书育人观，是当前师德建设的一个重要任务。我校始终把建立师德建设工作长效机制，加强教师职业道德建设，作为提高教师职业道德水平的必经之路。
6、开展师德师风专题教育活动。
学校以教师作风集中教育培训为主要形式，以“学会做人、做事、做学问”为重点，以提高教师思想认识，树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，开展教师职业观、教育观和职业道德教育。
7、开展师德师风主题学习。
教育学生热爱学校、教师岗位，树立热爱学校，忠于职守的教育事业的思想。通过学习，使教师们认识到教育工作是一项崇高而神圣的事业，要培养出德、智、体全面发展的人才，必须要有强烈的责任心，要对每一个学生负责。
8、组织教师学习《中国教育报》、
雏鹰争章活动总结(xx年级范文)：3
篇5
为了进一步加强学校学风建设，营造浓厚的班级文化氛围，激发学生学习、健康、快乐的学习热情，我们学校于xx年xx月开展了“xx年级雏鹰争章”活动，通过一个月的时间我们的班级文化建设取得较好的成绩。在此期间，我们班的同学在思想、学习、纪律、行为、各个方面都有了进一步发展。
我班有27人（23人），男生46人，女生108人。经过本次竞赛，我们初xx年级组在各方面都有了很大的提高，班级整体成绩也有了明显提高，但是还是存在一些问题。现作如下总结：
一、学生基础不好，成绩较差。
由于我班有50名学生，男生28人，女生19人，在学习上，学习成绩较差。我们根据学习任务和班级的实际情况，采取了相应的措施。
一）抓常规管理，使班级常规工作有条不紊。
1、我们班有50名学生，男生11人，女生19人。每天早晨，我都会到班，及时地向学生介绍班级的情况，宣传校内的各项规章制度，并要求学生执行，从而调动了一部分学生的学习热情。经过一个学期的努力，我班在本学期学习和纪律方面都有了很大起色。
2、我们班每天课间操、眼保健操、卫生等日常工作都能做的很好，学生能够较快的按时到校，并且在上课时也能认真听讲，学习态度端正，老师布置的作业也认真完成。
3、在开学初，我们就对班上的学生进行了全面地摸底调查，对于学习不好、纪律较差的同学，我们在开学的第一天就对全班学生进行了个别谈话，并对其进行了分析，帮助学生树立了自信心。
二）开展多种活动，营造浓厚的学习氛围，促进班级良好的班风的形成。
4、开展了“我能行，为班级争光添彩”的活动。通过开展“手拉手”活动，增进了学科的交流，培养了学生团队合作的精神和竞争意识，让学生明白要团结集体，要互帮互助。开展“我能行，为班级争光添彩”的“一、二、三”活动，让学生知道集体的力量，要有向心力。
5、我班每星期都会组织学生开展一次主题班会，我和学生一起学习了《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并在开学初，我们还进行了《我的责任是什么》的主题班会，在这次的主题班会活动中，学生们不仅了解了《中学生守则》中的要求和安全问题，而且明白了什么事该做、什么事不该做、什么事该做。
三）开展了丰富多彩的活动，激发学生的学习兴趣。
6、我们班的班委会在学期初都能发挥好班长，小组长的作用，在学习、纪律和各项竞赛中都很优秀，学生在各项竞赛中也有一定的表现。班级的各项工作都能够以班为中心，班主任带头作用发挥出来了。
7、我们初xx年级的学生都能够积极配合学校，在学校组织的各项活动中都取得了优异的成绩。
8、在本学期，我们班的同学能够积极参与各项活动，并且获得了很好的成绩。
二、取得的成效
一）学生的学习态度端正，上课有认真听讲的好习惯，能够主动认真听讲，并且能够按时完成作业，但是有些学生在作业中出现了马虎。
二）学生的学习成绩有所提高。
三）在学生的学习成绩上，初xx年级的学生都能够完成作业。但是有些学生的习惯很差，不好意思，不能主动学习。这也是造成这样的原因之一。
三、存在的问题
二）班级管理有待进一步加强。
三）学生在纪律方面，有些学生比较懒散，上课时不能按时作息。学生的自我约束能力差，这是造成这样的原因之一。
四）学生在学习方法上，还需要进一步的培养，提高他们的学习成绩。
五）学生还是不能够按时完成作业的现象。
四、下学期打算
一）加大对学生的监管力度。
二）培养学生的学习习惯，以学生为主体，提高学生的学习成绩。
三）加强和学生家
雏鹰争章活动总结(xx年级范文)：4
为了让学生体验竞争，感受成功，我校积极开展了一次“争章活动”的争章活动，在这次争章活动中我们班级取得了较好的成绩。
在这次活动中我班级的学生积极性很高，不少的学生都争取到了竞标，都表示要在竞争中取得一段时间的成绩。为此，我们班级的学生都表现的比别人高，都争得了一个好的成绩。经过这次活动，大多数的学生都很积极，争取到了一个好的成绩。我班的王老师和王老师的学生都表现的比较积极，都表现得比较积极。
通过这次争章活动，我班级的学生表现得比较积极，学习氛围比较浓，都表现得比较积极。在今后的日子里，我们将继续努力，争创一个更加优秀而又积极向上的班集体。
雏鹰争章活动总结(xx年级范文)：5
篇2
一、学生情况
这个学期我班共有52名学生，其中男生44人，女生25人。经过一个学期的学习，学生的学习情况大致相同。从学生的学习习惯、学习方法、学习态度来看，学生的学习基础、学习习惯差，需要老师对他们进行辅导和督促。但是，这个学生在学习习惯方面，也有很大的改变，比如说，学生自觉性很好，做事积极认真，不怕困难，能够做到自己学会的事情自己做，不懂就问，能自己解决的问题，能自己解决的事情能自己解决，自己不能解决的问题积极的向老师、同学解释，并且能够主动地帮助同学解决问题，在学习上比之前都有进步，学生的学习兴趣也提高了，学习习惯也端正了，基本上能按要求做作业了。现在，学生已经养成了良好的学习习惯，并能按时按量完成作业，不迟到，不早退，不旷课，认真学习的良好学习氛围已初步形成，能够做到自己安静的学习学习，自己主动的学习，不随地丢纸屑杂物，不做危险的事，基本上能够遵守纪律。
二、学生的具体情况
我班共有学生24人，男生17人，女生13人。经过这个学期的培养教育，同学们都能够做到自觉遵守纪律，能按时完成作业，不迟到。但是，学生学习的自觉性不高，需要老师不断提醒引导。在学习方面，我班有很多学生不能很好的完成学习任务，不按时完成作业，还需要老师进行个别辅导。这学期，在班里面我重点抓了学习成绩差的学生，对那些学习习惯很不好的学生，经过谈话，我了解了这些情况，并在下个学期进行思想转变，使他能够主动的学习。另外，在学习习惯方面，有很多学生没有能够做到自觉学习，上课也不能按时完全听老师讲课，作业也很少有质量。针对这些情况，我主要是在培养学生的自学能力和自我管理能力方面进行培养。通过谈话，我让每个学生都能够做到自觉学习，上课也能按时完成作业，不再抄作业，不做有害于学生身心健康的现象。通过培养训练，使每个学生都能够自觉的遵守纪律，上课也能够按时完成作业，不再抄袭他人的作业。学生的自觉性有了很大的提高，学习的兴趣也提高了。但是，这些学生还是有几个学生的不能按时完成作业，需要老师进行辅导，还需要老师进行耐心的教导。
三、班级管理中出现的问题
1、班和小组长的作用不能充分发挥出来，在一些学生中不好的影响很大。
2、班的责任心不强，不能很好的完成老师布置的任务。
3、班级学生对自己的要求认识不足，还需要进一步的加强。
四、今后的努力方向
4、继续培养班，使其更好的为同学服务。
5、加强班的管理能力，培养其管事能力，让他们更好的为同学服务。
6、加强对学生的学习态度的教育。
7、加强对学生的安全教育，使学生的安全度过一个平安的学期。
8、重视后进生的教育和转化工作。
这个学期，我班有两个不足的地方，一个是我班学生的学习氛围不好，还有一个就是学生的卫生保持还不是很完善，还有就是学生在班和小组长的帮助下纪律还不是很好。以后要加强对班的培养和指导。
