关于学期末怎么写幼儿出勤总结，精选6篇范文，字数为2000字。一学期又接近尾声了，我在这学期里也学到了许多有用的东西，也总结了许多经验。
学期末怎么写幼儿出勤总结(范文)：1
一学期又接近尾声了，我在这学期里也学到了许多有用的东西，也总结了许多经验。
在工作上，我严格要求自己，认真做好每一项工作。认真学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、学习相关的业务知识。尊重领导，团结同事，热心帮助同事，能明确教育目的，端正态度，工作认真负责，关心幼儿，爱护幼儿。积极参加园内外的各项活动，遵守幼儿园的各项规章制度。在教学、科研活动中，认真做好组内工作。
在日常生活中，我能认真的完成各项教育教学活动，积极参加园内外组织的各种业务学习和教研活动，注重学习，以提高自身的专业理论水平。在日常生活中遵循婴幼儿养成教育的基本要求，逐步培养幼儿的自理能力。在教学中，促进幼儿认知能力的发展，关注幼儿的个体差异，使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。为了使幼儿能简单愉快地进行学习，我还根据本班幼儿的实际情况，设计一些适合幼儿操作的活动，以此来激发幼儿对学习的兴趣。
在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中做好一名幼儿教师的职业道路上。
在业务学习中我积极探索，不断总结，不断尝试，针对一些我自己在工作中遇到的问题，运用理论进行探索。在教学活动中，针对我班幼儿的特点，为幼儿创设一个优美舒适的教学环境，注重幼儿的实际操作能力，给幼儿充分的动手动脑的机会，注重幼儿的全面发展。在教学活动中注重幼儿道德认知和良好学习习惯的培养。幼儿在学习活动中，由于个体差异也存在着差异，在教学活动中注重个别幼儿的能力培养，让每个幼儿都能认识自己的位置。注重幼儿道德认知和良好学习习惯的培养。而让孩子有健康的体质，良好的性格特征是我们在教学活动中一直遵循的重要原则。因此我们两位老师和阿姨都本着"一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为幼儿服务，从每个细节上去切实照顾好他们。
在保育方面，我能积极主动地向家长做好宣传工作，使家长了解幼儿园保育工作的基本情况，也了解幼儿在家的情况，促进家长与教师间的相互理解，让家园共育孩子。在主题活动开展时，我们向家长介绍了主题活动，幼儿在家中的表现，并请家长对我们的活动进行评价，取得了较好的效果。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
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时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
本人这一学期带的是大班，主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：
一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作。
社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。
二、关心孩子，热心工作。
“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了大三班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思。
虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、工作效果及努力方向。
由于这学期，我带的是大班的孩子，他们才刚离开自己的父母，踏入幼儿园的道路中，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差，因为年龄小，对的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培养先后洗手时，教师边念儿歌边师范：“先，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念，在模仿中理解，学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位
五、密切联系，增进家园互动。
在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的xx日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来
使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
以上四个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存在着许多不足之处，今后一定会更加努力，把保育工作做得更好！
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转眼间，一个学期即将过去，在这一学期里，我们班的两位老师以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点：
1、我班幼儿都是刚入园的新生，两位老师每天都是一个小时轮换上来，我们班是中间休息的时间，而且我们也是新老师，刚来时，孩子们哭得特别伤心，因为我们是中二班的孩子，我们班的三位老师始终以“爱心、细心”开展保育工作，认真填写各类表格，尽心尽责。经过班内两位老师的共同努力，现在我班幼儿都养成了良好的生活习惯，出勤率较高。
2、我们根据幼儿年龄特点制定班务计划、教学计划等，从尊重幼儿的角度把各项教育教学活动搞活。积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境，注意动静交替，创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试，并鼓励幼儿学习各种生活技能，获得愉快成功的情绪体验。
3、在教育小朋友的过程中，我们总是做好跟家长的交流和沟通
4、利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动：“三八”妇女节请家长到幼儿园与小朋友一起放风筝；“端午节”请家长到班上与幼儿共同包粽子。通过这些与家长的接触，加深了我们之间的感情。
5、在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。与特殊儿童的家长密切联系，使记录得到较好的结果，真正的帮助到幼儿。
6、在主题活动中，因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。
7、大部分幼儿动手能力比较弱，并且不爱劳动，有的幼儿甚至不爱运动，针对这一现象，我们将班级前十名幼儿与这部分幼儿结成一对一的朋友，多向这些幼儿学习。
二、教育教学工作
8、我们主要教育幼儿上课回答问题先举手，找到答案，请幼儿来举手，老师再进行鼓励，让胆小的幼儿多举手，而我们班幼儿就养成了回答问题先举手的好习惯。
9、每天早上幼儿来园时，我们都要幼儿来园，幼儿能主动和老师问好，对喜欢说话的幼儿，我们都要及时表扬，不能在幼儿的脸上涂抹不干净的表情，对喜欢玩耍的幼儿，我们也要及时的批评并鼓励他们。
10、幼儿在集体中乐意发言，但不爱表现或不敢表现自己，我们还要及时给予表扬和奖励，如：“我们今天表现的最棒的是”、“你今天真棒啊”这两种幼儿喜欢被人表扬，而我们在xx日活动中，就鼓励幼儿多发言，如在语言活动《你是一只小鸟》，开展的是一名幼儿胆小的小朋友，我们就在集体活动时，多用不同的语言给小鸟套上漂亮的衣服，让胆小的幼儿也敢在集体面前发言。
11、我们在教育小朋友学习方面，多用鼓励的语气，如“哪里有小鸟”，“你能找到鸟蛋么吗”等，使胆小的幼儿在集体活动时敢于表现自己。如：“找到了鸟蛋”这一游戏，在幼儿不断尝试的过程中，幼儿对集体的关心更进一步了。
12、在日常活动中渗透安全教育
13、我们坚持每天户外活动时间，有目的、有计划地开展各项体育活动，增强幼儿的体质。
14、在活动中渗透有关的安全知识
15、通过故事、歌曲、儿歌教育幼儿在集体活动中保持安全。
16、通过教育幼儿在集体活动时能遵守集体规则，特别是不能随便乱跑、乱跳。
三、家长工作
17、通过家园联系栏向家长宣传幼儿在幼儿园的一些情况，如孩子的吃饭情况、午睡情况等，并通过家园联系栏向家长介绍幼儿在园的纪律、课间活动情况。
18、通过每周一的家园联系本向家长反馈幼儿在幼儿园的学习、生活情况，并有针对性地进行指导。
19、向家长了解幼儿在家中的生活情况，以便在日后有针对性地开展幼儿的教学工作，为家长提供一些正确的育儿方法。
20、每天坚持与家长沟通幼儿在园情况，向家长反馈幼儿在家的信息，让家长与幼儿共同成长
四、保育方面
21、在活动中，让幼儿在原有的水平上有所
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在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是又喜又忧。幼儿教师的职业是琐碎的，细小的。但我热爱我的职业，在工作中，我对每一件事情都认真负责，现将这学期的个人总结如下：
一、思想方面：
热爱祖国、热爱中国党。认真学习主义、思想、理论，积极参加时事学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。
1、积极参加新编《福建省幼儿园教师教育用书》培训，认真学习新编《福建省幼儿园教师教育用书》，并根据本班孩子的年龄特点，制定了一套适合本班孩子的。
2、从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到以游戏形式对幼儿进行训练，使幼儿在轻轻松松中学到了知识，掌握了技能。
3、积极认真的参加我园举行的各种活动，并取得了优异的成绩。
4、与同事之间和睦相处，互相帮助，共同进步。
5、开学前夕，认真做好各项准备工作，制定了教学计划，备好每一节课，准备教具，认真设计教学活动，从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到以幼儿为主，教师为辅，通过各种游戏活动，使幼儿在玩中学，学中玩。
6、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
7、为了让幼儿尽快适应集体生活，开学初，我们班级组织幼儿进行xx日常规训练，让幼儿听音乐进行游戏，拍球，讲故事，画画，做游戏。使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
二、业务学习方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并进取运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
三、在教育教学方面：
我深知，幼儿的不断发展，对知识的需求日新月异。为了适应提高孩子的`学习兴趣，从晨间活动开始，我结合本班幼儿的年龄特点，制定了一系列生动搞笑，有趣的教学活动，并进取使用恰当的教学手段促进幼儿更好的发展。
四、在家长工作方面：
认真填写《家园联系册》，及时向家长反映幼儿在园的情景。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情景，与家长共同讨论教育孩子的方法，认真听取家长提出的各种要求和意见。
这学期利用各种机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情景，与家长共同讨论教育孩子的经验，认真听取家长提出的各种要求和意见。
五、在清洁卫生方面，以培养幼儿各项生活习惯为重点，做到有目的、有计划地进行各项教育教学
如：教育幼儿注意个人卫生，不抓伤个人和生病带药，注意个人卫生。
六、在业务学习方面：
我经过各种途径及手段，自费开展了丰富多彩的活动，让家长了解幼儿在园所学习，也能帮忙幼儿提高各方面的本事。
七、存在不足与努力方向：
经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了必须的发展，知识面丰富了，性增强了，但也存在着不足：
8、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。
9、学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。
以后的工作中，在加强对幼儿的观察与指导，培养幼儿“自我管理”的意识同时，我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标，加上大家的努力，相信孩子们能健康地成长，明天我们将创造更灿烂的阳光!
总之本学期很快就要结束了，回顾这个学期的点点滴滴，忙碌而又愉快。为了在今后的工作中更好地提高孩子的自主性及本事，我们进取的与家长配合，让孩子在家中能够游戏，幼儿能够尽快地进入学习状
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在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是有喜有忧，幼儿教师的职业是琐碎的，细小的。但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:
一、思想方面:
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。我积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，并认真做好记录，努力提高自己的.业务水平。我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术领域的新知识、与教育活动、师幼、教育心理学等新课程标准，以进一步地完善自己的知识结构，丰富自己的实践经验，以便在以后的工作中能以更好的为幼儿服务。同时也向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。
二、工作方面:
我认真的观察了解每个幼儿的个性特点及个性差异，也就使我能根据每个幼儿的特点因材施教，因人施教。在课后我会认真的`去关注每个幼儿，发现问题及时处理。对教材的把握也有所提高，但课后我并不因为这一次幼儿园出现了什么事情，而是主动去关心每个幼儿，帮助他们。
三、保育员方面:
这个学期我带的是中班，孩子们由于年龄小，自理能力也比较差，所以我班的卫生保健也搞的有声有色，每天我都坚持搞好清洁卫生，做好晨间各项消毒工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，减少细菌滋生。
四、家长工作:
我利用的是家长园地、家园联系册、家长会与家长交流，让家长了解幼儿在园的情况。在家长园地中，我们让家长来与幼儿共同活动，这样可以更好的促进我们的教学。而我们也利用家长接送幼儿来接的时间与家长交流，让家长了解幼儿在园的表现。在平时，我们随时都注意对幼儿进行个别教育，每天放学后，我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。
五、保育工作:
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
六、认识不足,努力进步：
我觉得我的工作还有一定的缺陷,和孩子的沟通时间不是很长,在这方面我将努力改正,努力提高自己的自身素质,适应新形势下的教育工作。
在今后的工作中我更加的严格要求自己,虚心向老教师学习。
