关于创建和谐校园工作总结，精选6篇范文，字数为1500字。根据上级要求，我校在全体教师中开展创建和谐校园活动，根据文件精神，我校在学校的正确领导下，围绕“科学育人、以人为本，全面发展，健康发展”，积极创建，开展了多方面的工作。
创建和谐校园工作总结(范文)：1
根据上级要求，我校在全体教师中开展创建和谐校园活动，根据文件精神，我校在学校的正确领导下，围绕“科学育人、以人为本，全面发展，健康发展”，积极创建，开展了多方面的工作。
一、加强组织领导，完善各项工作制度
学校成立了创建和谐校园活动领导小组，领导小组下设办公室，由校长任组长，分管德育、工会、少先队大队、少先队、学生会等工作的副校长任副组长，领导小组组员有教师、学校德育处和各班班主任、各班辅导员。学校明确了创建和谐校园的各项工作职责，成立了以政教处主任、少先队大队辅导员、各班班主任、各班教师为组员的创建和谐校园领导小组和指导小组，确保活动有条不紊的开展，把创建和谐校园列入学校工作计划。
二、加大投入，提高创建水平
创建和谐校园需要全体师生的积极参与。学校投入一大批精力用于创建和谐校园的工程建设，投入大量资金，用于创建文明和谐的教育。校园内有健全的文化阵地，宣传栏，图书室，学生阅览室等，还有健美操器材，各班班容班貌，学生健康知识，学生人数等都是一定数量的。
三、加强学生的文明礼仪习惯养成教育，营造良好的校园氛围
通过宣传教育培养学生的文明礼仪习惯，促使学生养成良好的礼仪习惯。学校利用国旗下讲话，利用晨会对学生进行文明礼仪教育，使全校师生牢固树立“文明礼仪”意识。学校还制定了“文明礼仪伴我行”的活动方案，每周一早晨升旗仪式，由少先队大队辅导员在国旗下讲话。
四、加强学生的思想道德教育
利用升旗仪式、国旗下讲话对学生进行爱国主义，勤奋学习等有关教育，使全体同学的思想受到教育，并且使学生在学校的活动，体现“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的精神。
五、加强德育常规管理，培养学生良好习惯
我们学校一直把学生的行为习惯的养成教育作为学生管理的一项重要内容来抓，并取得了很好的成效。
1、开展了“文明礼仪”、“礼貌礼仪”、“劳动卫生”和“文明班级”等评比活动，每月进行一次班级“优秀班级”评比。并且把评比结果作为班主任年级评优评先的一项重要内容。
2、坚持“两周一小评”制度。即学生每天的两操一课一课一评，每周一次的卫生评比。学校每周的“卫生大检查”由德育处每周一次检查，每天的“红领巾检查评比”由卫生检查员每周一次抽查。学校把卫生、安全、学习、纪律等方面的表现列入考评项目，并给予一定的评比。
3、坚持“每周一小评”活动。每天进行一天的“卫生大检查”，学生的仪容仪表也得到了明显的改善。
4、每周一升旗仪式由各班主任和班组织。通过学校和学生的检查，评出了优秀班级。
5、学校举行了学生文明公约，学生人人知晓，并能在实践中自觉运用这些规章制度。
6、学校利用黑板报，宣传橱窗、班级板报等各种宣传媒介，对学校内外的各种安全和德育教育活动进行了广泛宣传和大力宣传，并结合各种节日和日常活动加强对学生进行各种安全防范和自我保护意识的教育等活动，取得了显著的效果。
7、学生每天在校门口都能够看看老师在校，放学在校门口都能够看看老师走在校园里。
总之，在这学期的创建活动中，学校创建了一支优秀的学校班子，学校各项工作有序进行并取得了一定的成果。但我们也深知还存在不少问题，在新的xx年，我们将进一步发挥优秀教师的模范带头作用，进一步完善和丰富德育工作，争取更好的成绩。
创建和谐校园工作总结(范文)：2
创建和谐校园工作的开展，有赖于我校的高度重视，在上级领导的关心和支持下，在教师的共同配合下，我校的创建工作取得了一定的成效，学生的文明意识有了明显的提高。现将工作总结如下：
在创建工作中，学校领导重视创先争优活动，学校领导高度重视，学校领导班子成员经常到教室、宿舍走访和指导活动，了解和掌握教师的思想、学习、工作情况及生活情况，倾听教师对学校创建工作的意见和建议，积极探索和解决创建工作的新途径和新办法，努力创建和谐校园。
在创建工作中，我校创建工作的主要内容和措施，一是加强对教师的师德教育；二是对学生的养成教育；三是教学的教育和培训；四是对教育教学的科研与管理。
我校创建工作的具体措施：一是加强对教师的教学工作的指导；二是加大对教职工的师德教育；三是加强对教师的业务素质和专业水平的培训。
学校对教师的师德教育工作，学校领导班子成员经常深入教室、宿舍走访和指导，了解教师们的工作情况，积极为教师的工作、生活和身体健康提供帮助和服务，尽可能多为教师们提供各种健康的、休息环境，努力营造教职工的幸福感、归属感，进一步促进和谐校园建设。
学校领导还多次到教师中了解情况，关心教师们的身体健康和生活、学习和生活、身体心理健康情况，积极为教职工提供各种健康的、休息和日常生活、身体健康的帮扶。
我们还利用学校的网络平台，加强教师对学生的安全意识、法律意识、心理健康、环境意识等方面的教育，帮助教师们树立正确的世界观、人生观、价值观。
在学生的心理健康教育过程中，我校创建了健康向上的校园文化。学校利用橱窗、黑板报、学科渗透、学科渗透等，大力宣传各类有关心理、行为的知识。
学校还把创建工作与课堂教育相结合，利用班队课、晨会、国旗下讲话等形式，对学生进行思想道德教育、纪律、法制等方面的教育。
学校充分利用班队会、晨会和国旗下讲话，对学生进行爱国主义教育、安全卫生教育、行为规范教育，法制教育、心理健康教育。
为了更好的推进创建工作，学校领导与教师定期交流、反馈工作情况，使创建工作能有效的开展。同时学校还通过学习、讨论、交流等多种形式，使广大教师充分认识到学校的发展和自己工作的历史。学校在学期初，就制定了各项工作计划和总结，为了使工作能更好的开展，还经常进行经验交流和教学交流，使创建工作更好的开展。
学校领导还经常深入课堂听课，了解教师们在教学过程中出现的新情况、新问题及解决办法，使创建工作真正为教师所掌握、运用。
学校创建工作还与家长取得联系，通过家长会、家访等形式，与家长达成共识，共同解决存在的问题，使学生的教育更具针对性。
我校领导始终把家庭教育作为学校德育工作中的一个重要组成部分来抓，重视家教指导，注重学校的教育工作。我们认识到教育的科学性和艺术性是与家庭教育密切相关的。家庭是未成年人成长的主要影响因素，教育孩子更应该注意与家庭的沟通和交流，才能使学生健康成长。因此我校在开学初制定了家长学校工作的计划，开展各项活动的同时，还加强了对学生的养成教育，使学生的良好行为习惯、文明礼貌、生活习惯、学习习惯以及行为规范的教养，使学生成为文明礼貌、遵纪守法、勤奋学习、关心他人、爱护公共财物的好学生。
学校领导经常深入课堂听课，了解教师们在教学过程中遇到的.问题，进行集体研讨，研究探索解决问题的办法。
教师始终把家庭教育工作放在重要位置，重视家校联系工作。学校在每学
创建和谐校园工作总结(范文)：3
根据市教育局《市创建和谐校园活动实施意见》，以“创建和谐校园，构建和谐社会”为主题，开展了创建和谐校园工作。学校创建活动领导小组高度重视，精心组织，各部门积极配合，制定方案。通过各项创卫和教育活动，使我校的创建工作逐步走上了正轨，取得了阶段性成果。现将我校创建工作情况总结如下：
我校以建设“和谐、文明”的学校为目标，在创建和谐校园活动中取得了可喜的成绩，为此我们做了许多工作。
1、领导重视、组织健全。我们成立了以校长为组长，教育主管副校长、教导主任为副组长，各班主任为组员的创建和谐校园领导小组。建立健全了各级教委负责制度，学校各项管理制度健全，校容校貌焕然一新。
2、各项创卫和教育活动的开展得以顺利开展。学校先后投资近2万元，在全县教育系统进行了一次创建活动；学校建立了学生宿舍、校外卫生间，并投资近5万余元，对学生进行了一次彻底的体检。
3、创建活动取得了丰硕的成果。学校先后投资近20万元，对全校所有的学生宿舍和学生浴室进行了一次彻底的大检查，检查内容包括学生的宿舍、教室和寝室等重点，以及教室内的墙壁上、门窗以及楼梯间的卫生等，并将检查内容详细地列出。
4、学生的卫生意识明显提高。学校组织学生到社区进行义务劳动，清理了卫生死角，清洁卫生环境大大地改变，并将学生宿舍区打扫得干干净净，教室卫生焕然一新，宿舍内物品摆放整齐，宿舍卫生整洁。
5、加强了学生的安全教育和管理。学校制定了学生安全管理制度，明确了学生的安全责任，并将安全管理工作纳入常规考评，做到了警钟长鸣、常抓不懈，确保了学校教育教学秩序的稳定和安全。
6、教师队伍建设明显加强。我们学校多年来的师德师风教育和管理经验，使我校的教师队伍建设和管理水平逐步得到加强。一是抓教师的教学水平，使教师的教学水平得到提高。二是抓学生的安全教育。三是抓教师的管理，让教师的工作效率达到了一个新的高度。
7、学校形成了一个良好的育人环境。在这一学期中，我校坚持以人为本，营造一个良好育人环境。学校的教学设备、仪器等设施，都能够保证教师上班时间。学校对全校教师进行了一次系统、全面、科学、系统的思想教育，使教师在思想上认识到了学校的发展前景、努力工作，使教师在学校工作中树立了正确的人生观、价值观和荣辱观，为教育教学工作奠定了坚实的思想基础。学校还组织教师学习了《教师职业道德规范》、《教师十不准》、《义务教育法》等法律法规，并对教师提出严格的要求。
8、学校还组织教师学习了市教育局下发的各种文件，使教师的思想观念得到了更新，教师的教育教学水平得到了提高。
9、学校的各项教育教学工作也得到了全面、深入地开展。学校先后组织教师开展了“教学常规管理”、“学生管理”和“学生活动开展”等教学大练兵活动，使教师的课堂教学水平有了明显的改观，教风、学风得到了很好的转变。
10、加大了对班主任的管理，班主任老师在管理班级、管理学生等方面都做出了很好的榜样。学校还聘请了一位有丰富班主任管理经验，有效地解决了班主任教学工作中的难题。
11、学校还对班主任、年级组长、教研组长及学生代表等进行了培训，使他们能更快地适应学校的管理。
12、学校还进一步完善了班主任考核制度，加强班主任工作的考核力度。
13、学校还进一步完善班主任工作量化考评制度，对优秀班主任、优秀年级组、优秀班主任等进行奖励与晋升。
14、学校制定了《关于进一步加强学风建设的实施意见》、《关于严禁体罚和变相体罚学生的暂行规定》等，并进行了严肃的考评。
15、学校对各班主任的工作进行了考核，考核结果与班主任奖惩、绩效工资挂钩，并与教师的晋升、奖惩挂钩，进一步调动班主任工作的积极性。
16、
创建和谐校园工作总结(范文)：4
我校创建“平安校园”工作，在上级领导的指导下及全体教职工的努力下，取得了较好的成绩，现总结如下。
一、加强领导，提高认识
我校把创建“平安校园”工作与创建“和谐校园”工作统一部署，成立领导小组。成立“平安校园”工作领导小组。校长挂帅，负责创建工作的统筹安排，分管校长具体抓，创建办公室具体负责创建工作，使创建工作有人抓、有人管、人人负责。各部门、年级组织协调配合，层层抓落实，责任到人。
二、加强教职工的思想建设，强化职责意识，确保创建工作的顺利完成。
1、学校建立以校长为组长、班子成员为成员的创建“平安校园”工作领导小组，制定切实可行的实施方案，把创安工作列入学校工作计划，并做到每项工作有布置，有检查，并形成创建活动台帐。学校与全校教职工签订责任状，使创建与安全工作有机的结合起来，增强了广大教职员工对创建“平安”工作重要性的认识。
2、学校成立了“平安校园”工作领导小组，由校长亲自挂帅，各处室、年级组长具体负责创建工作的实施，各处室、年级组长具体抓，使创建与安全工作有机的结合起来，增强了广大教职员工对创建“平安校园”工作重要性的认识，使创建“平安校园”工作有序的进行。
3。学校建立健全了安全工作制度，加大检查督促的力度。学习、贯彻上级各有关文件精神，对创建“平安校园”工作进行了安排和部署。
三、强化管理，完善制度，确保创建工作有序顺利开展。
4、加大检查力度，确保创建工作有章可循。
学校制定了创建“平安校园”工作制度，每项工作有具体的内容、有检查的标准，做到了有计划有措施，有检查评比有记载，有总结。
5、加强了教育宣传力度。
学校在学生开学前夕，组织全校学生对校园进行了一次创建安全隐患大排查，做到了无一遗漏，有一漏，有一排不安全苗头。
6、学校建立了安全工作责任制，各班主任与每位学生签订了安全责任状，层层落实责任。
7、学校成立安全工作小组，由校长任组长，德育副校长和政教处主任任副组长，各班班主任、科任及学生负责人为成员的创建“平安校园”领导小组，各部门、年级组长与学生签订了安全责任状，层层落实责任。
8、学校建立了各类安全工作档案，及时排查了解各类安全隐患，及时上报。
9、加强了交通安全工作。
10、学校与学生签订责任状，明确了师生安全职责，明确了责任范围。
11、加强了防雷击安全工作。
12、学校与学生签订了交通安全工作责任状，做到了责任到人。
13、学校与家长签订了《关爱生命、安全出行》，明确了家长应尽的义务。
14、各班级根据学生特点，利用黑板报、班队会、学校广播站等宣传方式，加大宣传和教育力度，使学生养成良好的安全意识，提高自救、自护意识，营造良好的安全教育氛围。
15、我校一直以来十分重视学生的安全教育，我们将把安全工作放在各项工作的首位，利用班队课、晨午会和学校教育阵地，对学生进行交通安全、防食品卫生、防火、防溺水、防雷击、防雷击、防溺水等方面的安全知识教育，让学生时时牢记安全的重要性。
16、定期进行安全知识宣传。
我校定期对全校教职工进行安全知识培训，增强教职工的责任感。学校领导深入课堂，对教职员工进行安全知识教育，增强了广大教职工的安全意识。
我们还进一步完善了各项安全制度，针对校内易发事故的环节，经常进行安全检查，消除隐患，为创建“平安校园”营造了良好的氛围。
我校将进一步强化安全管理，进一步落实安全责任制，重点部位要坚持24小时值班制度，值班人员要尽职尽责，保持24小时在岗，坚守岗位，坚守工作岗位，坚持24小时不离岗，坚持警报、零报告制度及事故报告制度，加强校内外，加大值班力度，发现问题，及时汇报、及时处理，把各种隐患消灭在萌芽状态之中；加强对食品卫生安全的检查，严防
创建和谐校园工作总结(范文)：5
根据《学校创建和谐校园工作方案》文件精神，按照学校创建文明班级、文明科室的具体要求，我校以创建“无烟学校”为主要内容，以“文明”为主要途径，以校风、教风、学风为指导，以“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”为主体，通过多种形式的活动，进一步增强学生的文明意识、环保意识，培养学生良好的思想品质，增强学生自我教育、自我管理、自我服务意识，促使学生形成良好的行为习惯，提高了学生的思德水平，培养了学生的综合能力。现对xx年来的工作总结如下：
一、加强领导班子建设，努力提高班子整体素质
学校领导班子高度重视班子建设和自身建设，不断提出新的要求和希望，成立了以校长为组长，副校长为副组长，各班主任为成员的领导小组。领导小组的设置坚持集中制，按照“分级负责、条块结合”的原则，根据学校的工作安排，制度健全，职责明确，权责统一。领导小组成员做到：人人事事有人管，事事有人做，时时有人做，处处有人抓，事事有人管。领导小组的成员还经常深入到各班组，了解各班组的情况，听取班级情况，了解班级管理和师生情况，发现问题及时解决。同时，领导小组还注意抓好以下四个方面的工作：一是健全机构，确立职责明确，领导有统领导的意识；二是强化监督、检查。领导小组成员经常深入到各班组，了解和掌握班级动态。三是建立健全考核机制和激励机制。领导小组定期或不定期的对班级进行检查，及时公正的对班级的工作进行评定；四是注重发挥班主任的纽带作用。领导小组的成员在日常工作中，能够认真负责地对学生进行各方面的教育教学，从思想上认识到学生教育的重要性，增强责任感和责任感。在此基础上，各班级也形成了团结、务实、积极、向上的良好班风。
二、以“爱国守法、明礼诚信、团结友爱”为主要内容，进一步增强学生的文明意识、责任感和民族精神，培养学生自觉养成良好的行为习惯和学习习惯。
三、以“爱国守法、明礼诚信、团结友善”为主要内容，进一步增强学生的思想道德水平，培养学生自觉养成良好的行为习惯和学习习惯。
四、以“爱国守法、明礼诚信、团结友善”为主要内容，进一步增强学生的思想道德水平，培养学生自觉养成良好的思想品德。在日常工作中，班主任注意发挥班级典型的示范带头作用，加强对学生进行思想品德教育，使班级形成良好的班风、学风。班主任通过班会课加强对学生的养成教育，培养学生的良好道德品质。在教育教学工作中注意德育工作的实效性，加强对学生的德育教育，注重学生的思想品德的教育，加强对学生的爱祖国、爱、爱集体等思想教育，培养学生的实际能力；注意加强对学生的爱集体主义观念教育，培养学生的民族精神和民族精神，增强集体荣誉感。通过xx年来的努力，我校的爱国主题班队活动、少先队活动等一系列活动的开展，使我校的每名学生都具有高尚的思想品德。
四、认真做好德育工作计划，加强德育队伍建设，努力提高德育工作的实效性。
1、加强德育队伍建设，做好新一届学生的思想品德培训，提高学生的思想道德水平，建立一支高效的班主任队伍。
2、加强班主任队伍建设，培养一支师表高尚、业务精良的班主任队伍。
3、加强班主任队伍的建设，做好对班主任的工作指导、考评。
4、开展班主任经验交流，提高班主任的管理水平。
5、加强学生的思想道德教育，使学生树立正确的价值观、人生观、价值观，形成良好的个体意识和道德风尚。
6、加强班级管理，提高班主任工作的实效性。
7、加强少先队活动，加强对学生的养成教育。
8、加强教师的培训力度，提高全校班主任的素质。
我校在创建文明学校中，取得了一定的成绩，也存在着不足。如：学生行为不文明。个别班级学习氛围不浓，个别学生不讲卫生，学生的行为习惯还不好。在今后的工作中，我校将继续
