关于物理学习方法，精选4篇初中范文，字数为800字。、重视预习，在新课中，要重视预习的重要性。预习是学生学习新课的重要任务，是教师的教学方法指导下的学生自学能力的具体体现。教师预习要有效地指导学生进行课前预习，要重视学生预习中的不明确问题，要通过自学或合作学习提高预习质量。
物理学习方法(初中范文)：1
1)、重视预习，在新课中，要重视预习的重要性。预习是学生学习新课的重要任务，是教师的教学方法指导下的学生自学能力的具体体现。教师预习要有效地指导学生进行课前预习，要重视学生预习中的不明确问题，要通过自学或合作学习提高预习质量。
2)、预习要有重点，重视学法指导，重视学法指导应有的放矢。要根据学生的年龄特点，学生的年龄特征和认识水平，制定不同的预习方法，对预习内容也要作相应的讲解。
3)、预习要结合学习的实际，要把预习中的重点和难点有机统一起来，把预习中的疑难问题、易混问题、难点、疑点等要作出简明扼要的说明。
4)、预习要有针对性，要有主次，要有一定的难易度，不可过多的讲解。
5)、预习要在预习基础上进行，要深入理解课本内容，弄懂知识，不懂的，要进行深入查字典或查找课文中的重点、难点、疑点，以达到预习的目的。
6).预习的方法应以学生为主，不同的年级要有不同的要求。
7)、预习要有层次性，要有一定的层次，预习中可能会出现的问题可以有不同的预习方法。
8.要把预习中的问题有机的结合起来。一节课上完了，要及时地写一写，写好自己的预习心得。
9.要重视预习的学习过程
10)、在预习中，要有意识地进行思考。思考是学习过程中不能缺少的环节，是学习的一个重要环节。
11.预习过程中要养成记录的习惯。
12)、在学习过程中，不能一味的只看书，而应当把课本上的知识进行重点记录。
13)、要注意学习的方法，不可能一次做几道题，应当多思考，多总结。
14.学习中应加强记忆的辅导作用
15)、在不同的时间段里，进行不同的复习，使之在脑海中产生清晰的印象。
16)、在阅读教材时，不可将教材内容过多地拘束于课本，而应当将教材内容与现实生活联系起来，使自己的教材变得更加丰富。这样不但不会耽误自己的课堂学习，而且对学习产生负面影响。
17.在预习中，要把预习中遇到的问题有机的联系起来。
18.在预习中要注意以下几点
19)、在阅读课本的过程中，要把知识的重点有机地联系起来。
20)、预习时，要把重点、难点有机地结合起来。
21.学习中，要注意培养良好的学习方法
22)、课前准备好预习中的材料。
23)、课间可以和同学一起看电视、做游戏，增进感情，加强记忆。
24)、每上完一节课要有一个总结，这节课的目标是什么、重点难点以及疑惑。
25)、上课前要做好充分的课前准备，包括：①课前的预习;②上课要集中精神，思考一些相关的问题;③课堂上要积极思考，不做小动作，不做小动作。
26)、课间要有序的做好课前准备，并且要按时到校。
27.在课堂上，要积极参与老师组织的各种教学活动，认真听讲，认真思考。
28.课后及时复习
29.对课堂知识的巩固是课后复习的一个重要环节，也是复习的关键。
30)、要及时地复习和巩固当天所学的内容，并进行适当复习。
31)、在复习过程中，还要做好复习和总结工作。
32.复习的方法
33.复习是一个循序渐进的过程，是复习的基本环节，在整个复习过程中应注意以下几点：
34)、在整个复习的过程中，要有目的地进行复习，不要遗漏了重要的知识点。
35.复习是一个循序渐进的过程，是复习的基本环节，要在复习的同时，及时的复习其它学科知识。
36.复习要注意以下几点
37)、复习要注意以下三点
38)、要注意知识的系统性和连贯性。
39)、要注意知识的整体结构与完整性。
40)、要注意知识的系统性。
41)、要注意知识的综合性。
42)、要注意知识的系统性。
43)、要注意知识的系统性。
44)、要注意知识的系统性。
45.复习后，要及时进行复习和总结。
46.复习过程中，要进行及时的复习。
47.复习时间
物理学习方法(初中范文)：2
初中物理是初中阶段的主要学科，对初中物理的基础知识掌握的较好，是一个重要方面，而初中知识的基本内容和基本知识之间都有着密切的联系，因此初中物理的初学阶段的初中物理知识都要在初高中物理教学阶段进行系统，通过对初中物理知识的系统化，对初中所学知识的掌握更加系统化。高中物理教学的重点不在于学生掌握知识，更要在于学生学习物理的过程，使他们从初中物理知识到高中物理教学过程及其原理的掌握更加系统化。
初中物理的学习要在初中阶段进行。高中物理教学的目的不在于知识的掌握，而是在于培养学生的思维能力和解决现实题的能力。在高中物理的学习中，要求学生在初中阶段的基础上对高中物理知识的掌握进行系统化，系统化的同时，也要求学生掌握一定的物理知识和解题技巧。在初中物理的学习中，要求学生掌握基础知识，对高中阶段进行的物理教学要在初中时就学习一部分知识和一部分技巧，使学生能够掌握更为详细的知识。
物理教学中，一定要重视物理概念的形成过程，对概念形成过程的概念的建立过程要在学过的知识基础上进一步学习。物理概念的形成过程的建立，是一个教师在教学过程中进一步加以完善的过程，在教学中，教师可以根据教学内容，结合教材的要求，结合学生的实际，设计出恰当的教学目标，从而引导和促进学生形成正确的物理认识。
在初中物理的教学中，要求学生对概念进行初步的认识和理解，能够初步理解物理过程，对物理过程进行分析和综合。学生在学习过程中对概念形成过程的概念要通过概念形成过程进行分析和综合，能够初步建立物理过程的形成过程的形成过程的形成过程的形成过程的形成过程的形成过程的形成过程的形成过程的具有一定的概念、概念性，能较好的掌握物理过程的形成过程，并能对相关的概念形成过程进行分析和综合，能较好地掌握相关的物理过程。
初中物理教学的重点是掌握一定的物理基础知识和基本技能，使学生能具备初步的物理思维能力，能较好地理解物理过程，对物理过程进行分析和综合。
初中物理知识的内容和方法是复杂的，在初中物理知识的教学中，不可能面面俱到，要使学生能较好的理解和掌握这些知识的重要性。因此，在教学过程中，教师要注意帮助学生总结学习中的经验教训，培养学生的自主学习的精神和习惯，让学生在学习过程中能够学以致用。
初中物理教学的过程中，要注意帮助学生总结学习的方法，培养学生具有良好的学习习惯，并在此基础上发展他们的创新思维。
初中物理教学的过程中，要注意培养学生的观察能力和思考能力，让学生在观察实验中形成独特的观察习惯和思维方法。这就要求我们在教学中要多动脑筋，多想办法，多总结，多实践，多创新，多思考，在实践中提高自己的能力。在初中物理教学过程中，教师要注意帮助学生总结学习中的经验教训，培养学生的自主学习的精神和习惯。
初中物理教师的教学过程中，要让学生在观察实验、思维实验中形成独特的观察能力和思维方法，培养其观察、思维能力，让学生在实践中培养独特的观察能力和思维能力。在初中物理教学过程中，要让学生具有独特的观察能力和思维能力，并在实践过程中学习物理思维方法。
高中物理教学的过程中，要让学生具有独特的观察能力和思维能力，并在此基础上发展他们的独特的观察能力和思维能力，让学生在实践中形成独特的观察习惯和思维能力，并在此基础上发展他们的独特的观察习惯和思维能力。
物理学习方法(初中范文)：3
初中学生正处于青春期，他们对物理的学习兴趣是非常强烈的，因此学习物理的兴趣不是一朝一夕就能形成的，他们的这些兴趣并不仅是物理知识、物理技能，更多的还是对物理知识、物理思想的理解，以及对人的一种正确的认识、对科学的认识、对科学的兴趣，所以，他们应该重视学习兴趣的积极性。
2、重视科学的学习方法。
物理课本中的物理知识很多，但由于学生的年龄差异，不可能每一个学生都能接受这一学习方法的培养，所以，在学法开始时，我们就要把它作为学习的一个重点，重视对学生学科知识的培养。我们应该采取各种方法来培养和提高学生学科的学习兴趣。
3、注意学习的方法。
学习物理的重要一环就是要提高学习效率，这是我们的一个重要任务。学生在初中阶段就要养成好的学习习惯，这个习惯的形成有一个循序渐进的过程。我们的学生应该做好物理知识的复习，在复习中，要认真钻研教材，对教材中提出的问题要有自己的解决方案。在上每一节课的时候，我们应该注意对知识的理解，不断的总结学习方法，不断的提升自己的学习能力和水平。
三、
学习物理
我们要想学好物理，只要掌握学习方法，对学习产生兴趣，那么必须要掌握基本的学习方法，只有学习了，对物理产生了兴趣，才会有学好的动力，才能取得更好的成果。这个问题，我觉得我做的是一个学习的方法，只要掌握了这个方法，学生学物理的兴趣也会随之提高。
总之，物理学习是一个不断积累的过程，要做好物理，不能三天打鱼两天晒网，不能三天两天晒网。要做一个学习的好学生，我觉得还要做到以下几点：
4、多向老师学习，向老师提问，在实践中积累知识。
5、要做到勤做笔记，勤思考，在实践中发现问题，解决问题。
6、要多读物理书籍，多看物理课本，从中提取有用的信息。
7、多写一些物理作业，提高物理成绩。
8、多做一些物理考试题，做一些综合性比较强的物理试题，提高自己的物理成绩。
