关于国语培训总结小结，精选4篇范文，字数为800字。为期2天的国语培训结束了，回顾这一天的培训工作，在此我也要感谢各位领导和老师们的热情指导和辛勤付出。在培训期间，我们通过聆听专家、学者、参观者、实地考察等多种方式，对国语的基本理念、基本内容、基本知识和基本技能有了全面的了解和理解，同时也学到了许多在学校学不到的东西。在这2天中，我们学习了《走进国学》，感受了国学的内容，并通过自己参加培训的体会深刻体现了国学的博大精深。
国语培训总结小结(范文)：1
为期2天的国语培训结束了，回顾这一天的培训工作，在此我也要感谢各位领导和老师们的热情指导和辛勤付出。在培训期间，我们通过聆听专家、学者、参观者、实地考察等多种方式，对国语的基本理念、基本内容、基本知识和基本技能有了全面的了解和理解，同时也学到了许多在学校学不到的东西。在这2天中，我们学习了《走进国学》，感受了国学的内容，并通过自己参加培训的体会深刻体现了国学的博大精深。
培训中，我们了解到了中国国学，也了解到了国学的历史和传统。国学从开始，就受到一次深刻的启发，国学是中华文明的精髓，是传承中华文明的重要载体和载体，是中华共和国的文化产物。在当今世界，文化发展已经成为世界上人们关注的重点。
国学是中华民族的传统美德，是中华优良传统的根基。学习国学，对中华文明的传承和发展起着重要作用，是传统文化的基础工程。在我国国民经济方面发展的基础还处在较低的层次，但是在经济发展、社会进步、民生改善上发挥了巨大的作用。这就要求我们的国学生能够树立民族自尊心和自信心，能够树立民族自尊心和自信心，以更好的发展社会主义国家，为社会主义现代化建设培养更多合格的劳动者。我国的国学教育，是在国民经济方面发展的基础上发展起来的，而我国的国学教育就是在这方面发展起来的。在这里，我们要感谢教育局给学生们创造了这样的机会，感谢各位领导和老师们的辛勤付出。
国学作为我国的一门基础学科，是中华民族的优良传统文化之一。它不仅对于学生们的身心健康有着重要的作用，对于今后的人生成长也都起重要作用。
在国学教育中，我们不仅要学习国学的基本内容，还需要掌握许多的国学知识。如在国学教育中我们就能够了解到国学的基本内容，从中体会到国学的深厚，也学习到了许多国学的基本知识。我们也可以从中受到许多人文熏陶，使他们的思想得到升华，使他们的学识得到更新，能力得到全面提高。
这次培训不仅给我提供了一个很好的学习空间，同时也给我留下了深刻的思考。今后的教学，我将在教育教学中不断总结，不断进步，为国家培养更多合格的国学人才，贡献出自己的一份力量。
国语培训总结小结(范文)：2
xx年xx月xx日下午，我有幸参加了国教研委组织的国学研修班开班典礼，感受到国家语文骨干教师们的敬业精神、扎实态度、扎实精神、科学素养。
国语培训的时间虽然不长，但在国教研委组织的这次国培中，我感触颇深。
国教研委组织的国培，是为了提高国家语文教育的水平和语文教学的质量，为了使我国的中小学教育教学质量得到不断提高，特别是对小学语文教学的质量更加重视。我国语文基础学科比较薄弱，语文知识和技能较差，而且小学语文学科的教学内容与其他语文科目有所差别。语文教学中的语文教学内容与其他语文学科不一样，其语文知识与技能的知识也就显得相对匮乏。因此对语文教师的素质提出了更高的要求，不仅要求教师拥有扎实的语文基础知识，更需要教师具有良好的语言修养。这次国培的时间，不仅让我们学到了很多新的知识，同时也使我感到了自己的压力，也促进了我自身的成长。
国培学习，使我们在实践中得到锻炼，同时也使我们认识到教育的终极价值。国家语文课程标准提出的基础知识、基本技能、基本方法和基本思想，是语文教学的主线。“知识、能力、情感态度价值观”等三维目标都是围绕知识目标和能力目标才能进行的。“能力”“情感、态度价值观”是语文教学的主线、“三维目标”是学生能力的培养，而“能力”的提升不是一朝一夕的事。
国培学习，使我明确了语文教学中的基本目标。语文教学应是为学生的终身学习奠定基础的，是人类社会进步与发展的需要和终身学习的必由之路，语文教师应成为“语文教学的引导者”，是学生获取、传输语文的基本方式。“知识”、“能力”、“情感、态度价值观”是语文教学的重点，而“能力”就是学生语文素养的全面提高，是语文课发展和学生语文能力提高的关键。
国培学习，让我们在教学中学会自主探究，学会合作交流，学会创造性地实践，学会在实践中学会发现，学会提升。
国培研修班的课题研究已经结题，作为我们小组研修的重点，这次的国培学习，是我们进一步探究的过程。通过研修，我们了解了国家语文教育的现状及发展趋势，对我们语文课堂教学提出了更高的要求，为我们今后能更好地实施教学提供了更好的理论支持，同时，我们也深切地感受到，我们的研修工作还有许多不足之处，还须努力探索和改进。
国语培训总结小结(范文)：3
一转眼就到了年底，这xx年里，我在县教研室和小学语文骨干教师的带领下，不断进行着自我的教学研究和反思，并在实践中进行不断的提升。
在这xx年里，我认真研读了《新课程课堂理念下的课堂教学评价》，学会了从学生的角度研究如何评价学生的课堂学习效果。在这xx年来，我坚持做到每节研读课，认真学习教研组的教学理念，将先进的理念渗透到教学之中，用自己的教学语言去感染学生，引领他们朝健康的发展方向发展。在研读教材中，我从学生的角度研读课本，帮助学生梳理教材，明确教学内容在整个教学中重难点的处理，以及教学方法的设计。同时，我还在教学中尝试运用学案教学，提高学生学习的积极性，使学生学的更轻松，学的更愉快。
在本学年里，我不断的去研读课标，不断的去学习，不断的去尝试，不断的去提升自己，让自己的课堂更高效，让学生学的更快，让自己的教育教学更有价值。xx年来，我坚持听课，认真备课，并做好听课记录和评课记录。在课堂教学上，我时刻注意调动学生的学习积极性和主动性，通过各种游戏、比赛等活动，调动学生的学习积极性，培养学生学习的兴趣和良好的学习习惯，让每一位学生都能体会到语文学习的快乐!
一份春华，一份秋实。在本学年的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。在这xx年的工作中，我不断地去研讨、学习、发现、总结，力求把每一节课都当成锻炼自己的课堂，提高自己教学能力的课堂，使自己的教学更具有实效性，更能促使自己向着更完善的方向发展。回顾xx年的工作，有艰辛，更有收获。我会一如既往，继续努力工作，用自己无悔的青春，报答学校领导对我的关怀和同事的支持。
