关于实习心得，精选4篇范文，字数为5000字。实习目的 xx年一度的暑假又在我的盼望中到了，时间真是一只青春的鸭子，一转眼，我也已经在初二(班度过了一个多月的实习。回想这一个月，我学到了很多在学校学不到的知识。在这里，我要感谢班主任张老师、初二(班班主任陈老师、初二(班的任课老师、初二(班语文老师、初二(班语文老师，同时还要感谢指导老师张老师、初二(班的学生们和指导老师，谢谢你们对学生们的关心，使我能在快乐中学习，也希望能有更多的收获。实习目的为了使学生更好的适应初二的学习，更好的适应高中的学习，我们初二(班进行了为期14周的实习。在实习中，学生们明显感觉到了自身的进步，能力得到了很大的提高，并学着把书本上学到的知识运用到实践中。
实习心得(范文)：1
xx年一度的暑假又在我的盼望中到了，时间真是一只青春的鸭子，一转眼，我也已经在初二(6)班度过了一个多月的实习。回想这一个月，我学到了很多在学校学不到的知识。在这里，我要感谢班主任张老师、初二(6)班班主任陈老师、初二(8)班的任课老师、初二(2)班语文老师、初二(6)班语文老师，同时还要感谢指导老师张老师、初二(6)班的学生们和指导老师，谢谢你们对学生们的关心，使我能在快乐中学习，也希望能有更多的收获。
一、实习目的
为了使学生更好的适应初二的学习，更好的适应高中的学习，我们初二(6)班进行了为期14周的实习。在实习中，学生们明显感觉到了自身的进步，能力得到了很大的提高，并学着把书本上学到的知识运用到实践中。
二、实习的内容
我的指导老师黄老师是一位很优秀的语文老师，她在教学工作的过程中能够做到“因材施教”，对学生能耐心细致的引导，并能积极指导学生们的语文学习。她在教学工作中对学生的指导非常到位。
一)课前准备工作要充
备好“课，写好教案，备好学生”，这是指导老师对我们提出的要求。备课不是简单地看教材，而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。拿着教材走上讲台，台下的学生围着老师转，老师一点一点地叫他们回答问题。课间，她们会不断地询问学生们有没有兴趣，并适当给以指导。有的学生问我“你觉得老师们喜欢哪些课文?”
我说“喜欢某一课文?”
学生就会问这个问那个，这样就把学生的兴趣调动起来，课堂气氛就活跃起来，学生们的学习兴趣也高涨起来。
二)班上的情况与老师的情况差别
这个班的学生基础不好，特别不想去上语文课，作业也很字迹潦草，作业字迹潦草，不知从什么地方写起，所以作文一直不会，作业的质量很差。我就开始着手写他们的作文，先是指导他们怎样写作，然后是怎样修改，最后是怎样改后才会写。这个时候指导老师就会不厌其烦地告诉他们写作业要注意什么，并且要养成认真负责的习惯。慢慢地他们就会写出一份很有质量的作文。我就开始了我的第一次班会课，第一次班会课的目标也很明确，就是让学生把自己写的感受写出来，再把自己写好的读给同学听，让他们感悟，然后让同学们互相交流。在这次班会课的教学过程中，我得出的结论就是教师的语言是要有一种感染力，学生也会被这种感染力所感染，之后的语言也会变得简洁起来。这就要求我们的语言要风趣幽默，对学生有益，同时也会让学生更加喜欢你。
三)上课的内容
我主要讲解的是初二(6)班的语文课，因为他们的语文成绩差，我的课堂很死板，我就让学生上黑板做题，讲题，让他们自己去找答案，然后我再让他们进行板书。我发现这个问题的原因很简单，就是他们不知道怎么去回答，有点自制力不足，没有很好的去表达自己的意思。我就开始讲他们的答案，让他们自己去想办法去表达自己的想法。在讲到第四课时，我就开始讲他们的课文“古诗”这一课的时候，我先是让他们去抄古诗词，让他们去找答案，然后我再进行板书的练习。可是他们有些答案不会去抄，只好去做一些简单的题。我就在黑板上画了个苹果树，让他们去找答案，然后我再把他们抄下来，让他们自己去发现。这样一节课下来他们的答案就变的有趣了。
一)上课的内容
在初二(6)班的教学过程中，我有一个比较大的感受，就是上课的时候，老师一点都不会像在讲课一样有一些呆板的教学方式，而是像一个讲故事的老师那样，讲得不好，学生也没有兴趣，所以老师上课的内容就变得死板了。而我就是这个原因一点也没有去注意到。
我就把我这个比喻拿出来让他们自己去想办法，让他们去想办法来表达。我就这样一节课下来，学生们就慢慢的找到我，我的课上就变得生动起来了。我就把每个学生的情况，我说的每个学生的情况都做了一个大致
实习心得(范文)：2
经历了将近一周的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这段时间里，我主要负责高一(12)班和高一(1)班的语文教学工作。在班主任老师的帮助下，我了解和熟悉了班里的基本情况，初步了解了如何管理学生、如何做好和学生的沟通等。
二、实习的内容与过程
在实习开始之前，我认真做了教学计划。
第一步，听指导老师上课。
第二步，听课。
这样上课，我的感觉就是上课有一种亲切感，拉近了我和学生的距离。我喜欢听优秀老师的课，她的课也比较吸引我，能让我在轻松的氛围中学到更多的东西，也让我受益匪浅。这些课都促使我多看书，看报，不断扩宽自己的知识面，有助于自己教学水平的提高。
听课是一种很好的学习方式。在我实习初期的时候，班主任老师就让我多听课。她的课，让我从一个什么都不懂的新教师成长为一个听话多思考的新教师。这些经历让我的思维更敏捷了，也更有耐性的去听其他老师的课，让我有更多的收获。
三、实习的成绩及不足
在教学过程中，我深深的体会到一个老师真正的课堂是非常的重要的。
第一次上讲台时，我上的不是很自然。但是我能感觉得到自己的语速、教学技巧还有待提高。在以后的时间里，我会努力提高自己的自身教学能力，在学生的听讲下能尽早深入的讲课;在上课时，要认真的备课，尽可能的多的去提高学生学习的兴趣。
四、教学的体会与不足
在实习期间，我不仅担任语文教学工作，还担任班主任工作，同时在教学工作方面，还担任语文组长工作。我觉得，做一名好的教师不仅要管理好班级，更要培养好学生的各方面的习惯和品质。
我认为，班主任老师在学生身上占有很大的权威性，所以一开始的时候，我就很谨慎的考虑到我该怎么做一位好班主任老师。在这个方面，我做的还不够，比如，在刚开始的几天，我就因为无法适应角色的转变，导致在很多方面出现了很多的问题。这些都是在以后的工作中需要努力改进的。
五、实习总结
实习是我步入社会前的第一课，教育实习是一个很好的过渡。通过本次实习，让我第一次与幼儿亲密接触，这次实弹的练习，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。这些日子将永远铭记于我心中。
我在幼儿的xx日生活进程中，也很注意这方面。对幼儿进行了耐心的教育，让幼儿知道，教师不但要管理好孩子还要对孩子的xx日生活进行管理。
实习心得(范文)：3
时间飞逝，不知不觉实习的时间很快就过去了。在这个学期里，我认真听从指导老师的教诲，虚心向同学学习，认真做好听课笔记，学习教学经验。在教学工作方面，我认真备课，用心修改教案，确保教案、教学课件规范，资料准确。了解学生的学习状况，针对不同的特点进行教学，课堂上积极面对，教学语言表达清晰流畅，虚心听取指导老师的意见，弥补自己在教学工作上的不足。
在教学工作上，我认真履行实习计划，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心学生，努力做到了“教书”与“育人”的完美结合，注重培养学生养成良好的习惯和品德，实现了教书育人的目的。我认真备课，用心修改教案，确保教案、教学课件规范，内容准确。了解学生的学习状况，针对不同的特点进行教学，课堂上积极面对，教学语言表达清晰流畅，虚心听取指导老师的意见，弥补自己在教学工作上的不足。
在实习过程中，我也发现了自己仍存在不少缺点，如：教学技能，语言表达不清，知识点归纳不够等。
我应努力做到：优化自己的知识，专业基础，理论加实践，强实践，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，大学生实习心得体会。我会努力克服自己的缺点和不足，努力完善自己成为一名优秀的教师。
