关于培养学生良好的学习习惯，精选6篇范文，字数为1000字。良好的课堂学习习惯包括课前预习、课堂听讲习惯。课前预习就是指在预习中发现新的问题并能主动地思考问题，以达到课后复习巩固的目的。在预习中，要做到：。
培养学生良好的学习习惯(范文)：1
良好的课堂学习习惯包括课前预习、课堂听讲习惯。课前预习就是指在预习中发现新的问题并能主动地思考问题，以达到课后复习巩固的目的。在预习中，要做到：
1、在预习中发现问题，提出自己预期中存在的不解和疑问。
2、在预习中发现新的问题，提出自己预期中存在的疑问。
3、发现自己预习中的疑点和困难后，再提出自己的解决意见。
4、在预习中发现自己预习中的困难并能主动地思考问题。
5、在预习中发现新的问题，提出自己预习中的疑问，并能主动地思考问题。
6、在自己预习中发现新的问题后，能主动地思考问题。
7、在预习中发现困难，能主动地想出解决措施。能主动地思考问题，并能主动地思考问题。
培养学生良好的学习习惯(范文)：2
良好的学习习惯，是一生受益终生的。学生从小就养成良好的学习习惯，对他们一生都有益。我们常常用“怎么样，才是最棒的？”等来表扬、奖励学生、鼓励学生，让孩子们体验到了成功的喜悦。这时，孩子们犯错误时，我也不会马上批评，而是鼓励孩子们，你们的一次错误就是我一个缺点，我一次没有做到，还怎么能够教育好自己的孩子。这时我就把孩子们的闪光点放大，让孩子们自己发现自己的优点，做到不犯别人的错误。我经常和孩子们一起做作业、给小动物浇浇水、批评，孩子们慢慢的也进步很多，看到他们一点点的进步，我的心里甜甜的。
三、培养孩子们的学习兴趣和良好的学习习惯
在学习过程中，我经常给孩子们创造机会，让他们去做一些难度较大的题目，比如数学方面，我发现孩子们做不出题，他就会在一旁不停地念叨着；语文方面，我发现他们的字写得不好，我就在旁边耐心地给他讲解。我和他一起阅读课外书，他们觉得好难，会放弃。我就耐心地引导，鼓励，告诉他们好好学习，天天向上。渐渐地，孩子们的兴趣越来越浓，我发现孩子们的语文学习兴趣也提高了不少，我也变得喜欢语文了。这就是我们的教育之路。
四、培养孩子们的学习意识和习惯
我的孩子性格比较内向，不善言谈，但是在学习方面有一定的进步。我经常会和他们一起出去旅游，我们还经常会在一起交流，一起游乐。有一次，我和他们一起去看球，我们一起玩球，孩子们都很开心。我问他们玩得开心不开心，他们玩得很开心，我就会和他们一起分享快乐，也会互相鼓励和安慰。
五、培养孩子的自理能力
在这个学期里，我和孩子们一起学习自理，我和孩子们一起学习一起游戏，孩子们的自理能力有了很大的提高，我们还让他们做一些小游戏，比如说我们在玩沙滩的时候，有个孩子摔倒了，我们就会在旁边鼓励他；有些孩子摔倒了，我们就会鼓励他自己爬起来，然后让他再去玩。孩子们的自理能力比以前增强了许多，有时孩子们会说，原来我们也是在锻炼他们的自理能力，有时候还会让他们去看电视，我们也不示弱，我们一般都会让孩子们自己穿衣服、穿鞋子，自己整理衣服、裤子，这一系列的锻炼很多了。在这个学期里，我和孩子们一起动手做饭、洗脸、做游戏、玩沙、玩玩具等，孩子们的自理能力提高很多，我也经常鼓励孩子们说：你真棒！真能干！这就是你们的功劳。
六、培养孩子的良好学习习惯
在家里，家长就是孩子的第一位老师，有些话我都是听进去的，有些话还是家长会听进去的，如果孩子们在学习上遇到什么困难了，家长会耐心地给他们讲解，并且会和孩子一起商量对策，比如孩子的数学计算能力比较弱，家长在一旁听完后会给我们一起评价孩子的算式，让我们也学到了一些书本上学不到得东西。
以上只是我在学习和做人的方法，有很多不足之处，希望领导及老师们多多帮助。
时间过得飞快，转眼间，xx年的学习生活结束了。在这个学期里，为了提高自己的教育教学水平，我主要从以下几个方面来努力。
一、虚心学习，努力提高自身素质
只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知自己在班中的位置。本年度中，积极
培养学生良好的学习习惯(范文)：3
小学阶段的学习，是孩子的终身发展，是学习的起始阶段，也是孩子一生最终一生的学习，作为家长，我们应该从小就抓起，并将习惯的养成贯穿于整个育人过程，让孩子在学习过程中形成良好的习惯，让孩子学习的过程中，感觉到快乐。在这里我就简单介绍一下培养孩子的几个方法，让孩子养成良好的学习习惯，在学校，家庭，社会，学校三个方面下功夫。
一、培养孩子良好的学习习惯
作为家长，我们应该在学习的过程中，要把学习的内容和学习的内容相结合，这样就能够更好的促进孩子的健康成长。我们每个人都希望自己做得比别人做得更好。我们的孩子从小就要养成爱学习的习惯，在学习过程中，我们要从孩子的生活习惯，学习的方法，做起，从孩子做起，从现在做起。在学习上我们不能以的标准来要求孩子，而是要用的标准来要求孩子，要求自己做好每一件事情，不能有任何的要求，不管做什么事情，都要认真负责。孩子有了这个标准，才能养成良好的习惯，才能够让学习变得更自信，让学习成绩进步，让自己更自信，从而达到事半功倍的效果。
二、要让孩子养成良好的学习习惯
孩子的一生是一个人一生的学习，孩子的成长，需要老师和父母的教育，家庭教育和学校教育三者互相配合的结果，所以，家庭教育是十分重要的。家庭是孩子的第一所学校，家长的言传身教对孩子今后的成长是非常重要的。我在教育孩子的过程中，要把家庭教育提高到很高的层次，要想做好孩子的榜样，首先家长要以身作则，言传身教的作用。
三、注重孩子的心理健康教育，帮助孩子树立自信心
现在的孩子，独生子女、家庭条件都是很差，都是爸妈的事，都是爷爷奶奶的事，不懂事，都是爷爷奶奶的事，都比较娇惯孩子，不懂得自己做自己力所能及的事，都是爸爸妈妈的事，都是我们家长的事，所以，要让孩子健康的成长，首先要让孩子有一个健康的心态。我们要多多的和孩子沟通，给孩子创造一个良好的学习环境，在孩子遇到不会或不能解决的问题时，要及时帮助孩子解决问题。
四、培养孩子的自信心和自强的性格，让孩子在成长过程中不骄傲
在孩子的成长的过程中，要注重孩子的成长，让孩子在成长中学会自信。家长在对待孩子的学习时要注意方法，要注意方式方法，要注意家庭教育对孩子的成长效果，让孩子在成长中学会自信，从而达到成功的教育效果。
五、让孩子养成良好的生活习惯
在家庭教育中培养孩子的生活习惯尤为重要。在家庭生活中，在家中，父母是孩子的榜样，在孩子出现困惑时，父母要耐心细致地解答，让孩子在家中学会自理，学会生活，养成良好的生活行为习惯。这些都是孩子一生中学习中的好习惯。在生活习惯中，孩子的言行举止要文明、整洁；养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾；不挑吃剩饭，不浪费粮食的好习惯。
六、让孩子养成好的学习习惯，要求孩子每天写一篇日记或读一本书，每天晚上睡觉前读一篇英语书，每周星期一早上起床读两个小时，每月要写一张作文书，每月还要写一张科普小论文，每年要写两篇作文，每天要写三篇作文，每年要写10篇以上作文。这些习惯都是孩子养成的。在学习中，父母应该注意让孩子养成良好的生活习惯。
培养学生良好的学习习惯(范文)：4
一种好的学习习惯是学习的动力，学生学习的积极性是在学习的引导下产生的，学习的主动性是在学习的基础之上形成的，因此培养和提高学生的学习习惯，是非常正确的。
一、抓好学生的学习习惯。
学生学习是一个特殊的行为规范，对于学生一般来说很难，因此，学生在学习习惯和学习习惯都不好的时候，一般都是以学生为中心，一旦有了好的习惯，就会有利于学习，也会有效地提高学习质量。因此在学习习惯的培养上，要注意以下三个方面：
1、注重抓课堂学生的学习习惯，课堂学习习惯的形成，不仅可以提高学习效率，而且有利于知识的迁移，使其自觉养成习惯，自觉抵制不良习惯，养成良好的学习习惯。
2、注意抓学生的学习习惯。在课堂学习习惯的培养上，不仅要注意知识的传授，更应当注意知识的形成过程，注意能力的形成过程。
二、抓课堂学习习惯，提高学习质量。
3、抓课堂学习习惯。课堂学习是提高学习效率、提高学习质量的重要途径，也是高效学习的最终目的。抓课堂学习习惯，可以促进学生学习效率的提升。因此，我们在平时的教学中，要特别注意课堂学习习惯的培养，以促进学生学习习惯的养成。
4、抓作业习惯。课堂作业的书写，是一个学习的延伸过程，也是学生学习成绩进展的重要手段，在课堂中，我们要求学生认真审题，书写规范，书写干净整洁，书写工整、卷面整洁。
5、抓学习习惯。有的同学学习习惯差，上课不注意听讲，作业马虎，不能按时完成，学习主动性不强，作业不认真完成，甚至抄袭。我们要针对学生的情况因材施教，针对学生的特点，采取灵活多样的学习方法，以激发学生的学习兴趣。
三、抓家庭作业作业习惯。
家庭作业是学生学习的重要内容，对学生来说，家庭作业是学习的补充和巩固，是提高学习效率的必要补充和延伸，是学生提高学习质量的重要保证，是提高学习成绩的重要手段。通过家庭作业，可以及时了解学生在家中的学习情况，帮助学生克服学习成绩的不良习惯，有利于学生更好的学习。
四、抓培优转差工作。
在教学中，对于优等生，要多给一些宽容和耐心，对后进生要多给一些爱心，让他们树立起学好数学的信心。在课堂上，更要多给后进生留一些时间，发他们也能够学好数学。
总之，在这次培训活动中，收获很多，但更重要的是我们应该学会反思，认识到自己在教学中的一些不足，今后我们要不断学习，多反思，多总结，把自己的教学水平提高上来，做个优秀的小学数学教师。
培养学生良好的学习习惯(范文)：5
良好的习惯是在学习上逐步养成的，因此，学生应当养成良好的学习习惯，这是最基本的一个教育方式。我国著名的教育家陶行知曾经说过：“习惯不是最好的仆人，就是最好的主人。”好习惯的养成，关键在于小学阶段，特别是低年级学生。小学教育是人一生中最容易忽视的，小学阶段是人生的起始阶段，教育不是朝夕之功，而是千千万万个小学阶段的结果，不是靠一朝一夕的劳动就能改变的。
在教育学生养成良好学习习惯的实践活动中，教师和家长一定要做到：
第一，在教育学生的时候要严格按照学校的规章制度来要求学生，对自己所做的每一个细节都要认真的对待，这样才能达到最好的教育。
第二，在教育学生学习的时候要讲究方法，要学会抓住最好的学习方法，要学会举一反三，要能在学习中学会思考，在思考中学会总结归纳。
第三，要善于培养学生的思考能力，在实践中积累丰富的知识。
第四，在教育孩子不能太固执，要勇于和善于表现自己，要学会尊重，要学会和他人友爱，要学会与自己的家人和社会进行交流。
第五，在教育学生要爱父母、爱老师、爱同学，要热爱祖国、爱集体。因为“爱”是无声的语言，是沟通学生心灵最好的桥梁。
我们要在日常学习生活和学习中时刻注意自己的言行，做到“知礼仪”，在人际交往中做到“知”，在学习生活中做到“知”，在活动中做到“知”，学以致用。
第六，要加强自身建设，努力提高综合素质。教师的素质决定了学生综合素质的高低，决定了其在学校中的地位和作用。因此，提高教师的素质首先要提高教育教学质量，只有这样才能培养出学生综合素质较强的学生，所以，我们的教育要想办法创造性的利用各种教育资源，来提高学生综合素质。
