幼儿园团建活动心得体会900字(7篇)

思思 范文 12

关于幼儿园团建活动心得体会,精选4篇范文,字数为900字。在这样的氛围中,我的工作又得到了不少的进步。

幼儿园团建活动心得体会(范文):1

在这样的氛围中,我的工作又得到了不少的进步。

一、思想方面

作为一名预备,我时刻提醒自己要先进一步,一定要认真学习党的理论,仔细体会,坚持学以致用。平时注意收看新闻,关心国家大事。在工作之余,也积极学习团的各项文件,对照自己,检查自己在动机上是否存在意识,是否存在动机不正的问题。

二、工作方面

本年度我的工作内容主要有两部分:一是日常的后勤工作,二是教学工作,三是学校的其他工作。

一)日常工作

在日常工作中,我能严格要求自己,以“”重要思想和为指导,认真贯彻执行党的教育方针和政策,遵守园内的各项规章制度,积极参加园里组织的各项学习,认真做好笔记,不迟到不早退,服从领导安排,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,作风正派,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二)教学工作

在教学中,我知道要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在xx日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真的领会了新《纲要》精神。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

三)保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

7、加强了幼儿xx日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

8、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

9、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

10、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

11、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

12、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时

 

幼儿园团建活动心得体会(范文):2

一学期的学习、工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形式。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。

二、教育工作方面

这学期,本人担任xx年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时积极参加校本培训,认真阅读各种教育教学杂志及书籍,积极参与网络研讨,不断充实自己,提高自己。

三、班级管理方面

对于xx年级的孩子来说,表扬的力量是无穷的。一个班级里出现了好几个犯错的孩子,作为班主任,我在对他们进行教育时,尽量采取软硬兼施的方法,即使这样,我的方法还不够成熟。我经常对他们说:“你怎样把字写工整呢,怎样对学生表扬呢”“你进步了!”“你聪明了!”等等。而对于表现不好的孩子,比如:“你进步了!”“你说的真好!”等等,我就针对他们不同的点,进行表扬,而对于表现较差的孩子,我就安排他们一起来管理,这样不仅拉近了老师和孩子之间的关系,而且对于提高他们的学习积极性也大大地促进了。

对于班里那些顽皮的学生而言,他们又缺乏自控能力,常常不能按时完成作业,有的甚至不完成作业。针对这一情况,我狠抓学生常规教育,对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样,对于我们班有些学生多次犯错误,我及时找他们谈心,分析问题根源,教育他们认识到自己的错误,并改正,通过一段时间的努力,现在大部分学生都能较好地完成作业,学习习惯和学习方法也有了较大的改进。

四、取得的成绩和经验

1、我一直认为,班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任,更是一个优秀的班主任。只有这样,班主任工作才能做的得心应手。

2、我们班35名幼儿,大多数来自周边几个乡镇,他们各自的家庭状况不同,性格、爱好不同,有的家庭离异,有的单亲家庭,有的缺乏生活经验。针对这些情况,我在开学初期,通过对家访,访,对班上幼儿身高、体重的调整,对班上幼儿的饮食起居情况,进行了解,通过家访,发现,有些家长平时工作繁忙,没时间管教孩子喝水喝水,有的家长甚至还要带孩子到幼儿园上课。我便通过家访,与家长取得联系,让他们了解情况、了解学校教育教学的要求和内容。

3、我对班上幼儿的管理工作也进行了了重点了解,我开始了家访,通过家访,我才能了解每一个孩子的个性、爱好、特长及家庭背景。在这一学期,我们主要通过家访,了解孩子的家庭,通过这次家访,我感觉孩子在家与在学校都存在问题,这也是以后我们应该重视的。通过这次家访,我们感受颇多,也学得了很多教育孩子的方法,我相信,经过家访,我能有所收获,也有所体会。

 

幼儿园团建活动心得体会(范文):3

今年xx月份,根据市委组织部关于加强青少年思想道德建设的部署安排,我园在“五五”期间开展了“五五”活动。通过“五五”活动,我园的团建活动得到了各界的肯定,并且取得了很好的效果。现将我园“五五”工作总结如下:

一、领导重视,组织健全

“五五”期间,我园领导高度重视“五五”活动,成立了由园长任组长,各班班主任为成员的“五五”活动领导小组,并制订了实施方案,确定了活动时间、活动内容、活动形式、活动人员安排,确保了“五五”活动的有效开展。

二、加强理论学习,营造学习氛围

“五五”活动是我园教育的重要组成部分,为了使活动有条不紊、有方案、有步骤地进行,并且,我园还积极创造条件组织团员青年学习有关文件,了解国家的有关政策法规,学习先进人物的事迹,学习先进事例,开展丰富多彩的团队活动,在全园掀起了一股学习先进、争当先进的热潮。

三、开展丰富多彩的活动

“五五”期间,我们举行了一系列的团队活动。

一是开展“学、树新风”的系列活动。

二是开展“我为老人做件事”的社区活动。

三是组织全园学生开展“我和老人一起画卷

”的活动。

四是举办“迎新年”亲子游园活动。

五是积极开展“六一”儿童节活动。

五是组织开展了“庆六一”系列活动。

四、加强团支部建设,增强团员意识

“”成员是一支队伍,是一个团队,是一个团队的基础,是我园团支部组织的重要一部分,它是团的生命力所在,是我园团支部开展团内工作的重要一部分,是的战斗力所在。为此,我园领导在加强班子建设、提高团员素质、加强团支部建设上,采用了三个方面的措施:

一是抓好班子的建设。班子是园长的得力助手,是团结的集体,团结就是力量,团结就是形象,一个班子就像一个集体,每个人的力量是不可或缺的,它的合力是无限大的,如果大家拧成一股绳,任凭一水一石,就能推动整个幼儿园工作又好又快地向前发展,那么如果没有班子的团支部,我们将是无法实施团支部活动的。

二是抓好团员的教育工作。我们根据团员青年的特点,通过多种形式来组织团员青年学习团知识,提高团员青年的素质。

三是抓好团员的工作。我们通过“三八”妇女节,“五四”青年节等有效途径,对他们进行党的基本知识和基本理论的讲解和教育,激发他们学习党的知识和思想的热情,帮助他们在生活中树立正确的世界观、人生观和价值观。

四是通过开展团的基础知识教育、团员意识教育、团的纪律教育、团的基本知识、团的组织生活、团的政策宣传和团的基本知识等等,使团员青年牢固树立主义的远大理想,从而为我园实现现代化迈向新的辉煌而努力。

五、加强团员队伍的思想作风建设

团员的思想素质是决定幼儿园工作水平高低的关键,因此,我们一直坚持以“教书育人”为中心,以“服务教学工作”为重点,以“团结、奉献、高效、创新”为主线,努力提高团员的思想道德素质和业务素质。

一是通过各种活动,使团员青年明确自己的历史职责,树立正确的人生观、价值观和世界观。

二是通过教育活动和思想教育,在活动中培养幼儿“自己动手、自己管理”的能力,以及乐于奉献的品质。

三是通过各种宣传手段,如“青年报”、宣传栏、等宣传阵地,在园内开辟“园风园貌”、“园貌班级”、“青年志愿者”、“巾帼志愿者”等标语,引导广大师生树立正确的荣辱观、荣辱观、校兴我荣、校衰我耻的思想,激发爱岗敬业、无私奉献的热情和参与团队活动的主动热情,以实施团队教育、创新教育、全面发展教育为目标,以活动为载体,以创建“青年文明号”、“巾帼示范岗”为主线,以提升团组织的创造力和凝聚力为核心,开展形式多样、内容丰富、富有效的丰富多彩的活动,寓教育于活动之中,使广大团员青年在实践中提高认识,明确自身的价值。

二、注重团


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