关于农村留守儿童关爱计划，精选6篇范文，字数为800字。为了使留守儿童在学校和老师的监护下健康成长、学习成才，营造良好的学习氛围，特意成立了留守儿童关爱领导小组，由院长担任组长，副院长担任副组长，全面负责学生的日常生活、学习、心理健康教育、安全教育、心理辅导、学生辅导及监护人员、教室等方面的管理与服务。领导小组下设了留守儿童关爱领导小组。各科科主任担任组员，负责本科室、本班学生的日常管理、监护工作。
农村留守儿童关爱计划(范文)：1
为了使留守儿童在学校和老师的监护下健康成长、学习成才，营造良好的学习氛围，特意成立了留守儿童关爱领导小组，由院长担任组长，副院长担任副组长，全面负责学生的日常生活、学习、心理健康教育、安全教育、心理辅导、学生辅导及监护人员、教室等方面的管理与服务。领导小组下设了留守儿童关爱领导小组。各科科主任担任组员，负责本科室、本班学生的日常管理、监护工作。
为了使留守儿童能尽快适应学校的学习环境和生活，我们还开展了“留守儿童”关爱活动，在活动中让留守儿童与所有人一起快乐地成长。同时，我们还在各种活动中创设“温馨”的家庭式环境，在“温馨”里成长。
“温馨”包括：
1、与父母进行情感交流，让孩子在学校里感受到父母对于他们的关爱;
2、让孩子们在学校里感受到老师的关心，让孩子们在家里学会关心、学会爱。
为了使关爱留守儿童这个平凡的群体能够快乐地成长，为了让留守儿童健康地成长、学习、快乐地成才，我们开展了“留守儿童”关爱“留守儿童”关爱“留守”
的一系列活动。
“留守儿童”关爱“留守儿童”活动，是学校、家庭、社会共同关心的活动，是对学校教育教学工作的一种体现，是学校、家庭、社会三方共同关爱的结果，它与学校教育、家庭教育相互配合，取得了良好的教育效果。
农村留守儿童关爱计划(范文)：2
我校是一所由农村学校承担着全县的农村留守儿童的家庭教育指导工作的学校。我们的目的在于全校教职工和留守儿童之间的友爱、,营造一个温馨、和睦、安全的生活环境,为这些孩子创造一个良好的学习和生活环境。为了使学生们能够更好地适应学校教养工作，为了使留守儿童们能够健康快乐的成长，我校在这几个月中开展了关爱留守儿童关爱的主题教育活动。现将活动总结如下：
一、领导重视，组织措施得力
学校领导高度重视关爱留守儿童工作，把它列入重要议事日程。成立了以校长为组长，教导主任为副组长，教研组长和班主任为成员的领导小组，并制定了相关制度及措施。在活动开展过程中，学校领导十分注重对留守学生的关爱，把它作为学校教育管理的一项重要内容。
二、活动开展有条不紊
我校开展的活动有：
1、“爱心”捐物活动
我校的“爱心”捐物活动开展地十分成功，我校学生积极响应，在我校领导的大力支持下，全体同学的共同努力下，我们学校的爱心小分队得到了捐物结果：我校捐赠的书包、学习用具、体育用品等捐赠到全区小学生的手中。
2、家访活动
我校的“爱心”捐物活动开展地非常成功，学生家长也都很支持这项活动，学生们也能积极踊跃的报名参加。
3、庆六一活动
我校的“爱心”捐物活动得到了家长们的大力支持，我校的“六一”节汇报演出得到了家长们的积极配合。
4、六二节系列文艺演出、文艺演出
我校的“六一”节汇报演出得到了家长们的大力支持，家长们也纷纷表示通过这些文艺活动，能增加孩子们的阅读量，开阔视野，提高孩子们的审美能力、审美能力，丰富校园文化生活，增强师生们的爱心和责任感，使我校的校园生活更加丰富、多彩。
5、“感恩”书画展
我校的“感恩”书画展是为了让全体学生学会感恩，学会感恩，让感恩的播下，并让学生们在班主任的带领下进行书画展，这个活动非常的好。在活动中，学生们积极参与，涌现出一大批优秀的作品。有的在活动中，有的在活动中，有的表现得非常突出;有的表现得非常出色。学生们在书画展中既有着自己的想法，又学到了很多有益的学习经验。
6、“书画展”、“书法比赛”“知识问答”“手抄报比赛”等各项活动中，学生都积极参加，学生们在这些活动中也学到了很多书本上学不到的知识。
7、“书画”、“手抄报比赛”
我校的“书画”、“手抄报比赛”等各项活动中，学生积极主动，都能认真参与。
8、“感恩”书画展
这些活动中的同学都能认真完成，学生们在活动中学到了知识，开阔了视野，提高了写作能力、创作水平。我校学生在活动中也学到了很多知识，不仅有很多优秀的书法作品，学生们还在活动中懂得了感恩，体会了人间冷暖，懂得了感恩。
9、“书画展”
我们学校的“书画”、“手抄报比赛”、“手抄报比赛”、“手抄报比赛”、“手抄报比赛”“手抄报比赛”等各项活动中，学生在活动中学到了很多知识，开阔了视野，提高了写作能力、创作水平。
三、学生关系十分融洽
我校在关爱留守儿童工作中充分发挥了积极的作用，我校的“感恩”书画比赛活动在学校各领导的关怀下，在教导处、少先队、年段的具体安排指导下，在全校师生的共同努力下，取得了圆满成功。
总之：“关爱留守儿童，关注贫困儿童，为留守儿童献出一片爱心”，这是我校对“留守儿童”的一贯要求，也是学校德育工作永恒的主题。我校将继续努力，努力开拓，不断提高。
农村留守儿童关爱计划(范文)：3
关爱计划已经实行了，这是对孩子们的爱的延伸。我们在这xx年中一直都很重视孩子们的生活，关爱孩子们的成长。
这xx年的工作对我们来说是很难熬的，不过也是一段很有意义的经历，对我们来说，我相信这xx年的工作是有意义的，是值得我们骄傲的。
我一直都认为自己是一名老师，是一名优秀的老师，我一直都很尊重自己的每一个孩子，关爱每一个幼儿，让孩子能感受到我们的温暖。在这xx年的时间里，我们一起生活学习，一起游戏，一起欢笑，共同学习和进步，一起提高。
在这xx年里，我们班的幼儿也都学会了很多知识，我觉得孩子们真的是一群很可爱。在这xx年的时间里，我们一起学习，一起游戏，一起欢笑，也一起哭泣。
当我们的孩子们都能够快乐的成长，在学习上也是一种快乐。在一起生活学习的那一天晚上，我也一直在思考如何让孩子们也能快乐起来，让他们能够在学习中能够有所发展，也能够得到更大的发展。
这xx年的时间，我们班幼儿也都学会了很多知识，我相信在接下来的xx年里，我们的工作也是可以做得更好！
农村留守儿童关爱计划(范文)：4
为贯彻落实“关爱农村留守儿童”活动要求，提高留守儿童关爱社会、公益性、公益性的能力，丰富留守儿童的社会生活，我乡为农村留守儿童提供了一个社会和帮助他们学习、成长、成才的平台。
二、活动安排：
1、召开了全乡农村留守儿童座谈会，乡领导、村委会主任与留守儿童交流活动，了解他们的生活状况、学习状况以及心理健康状况。
2、开展“关爱留守儿童活动”，以班为单位，开展丰富多彩、形式多样的“关爱行动”。
3、开展留守儿童心理健康咨询与关爱活动。
4、开展关爱行动。
5、开展关爱留守儿童关爱服务活动。
6、开展“关爱农村留守儿童行动”
农村留守儿童关爱计划(范文)：5
“留守儿童关爱活动”是我区关爱留守学生的一项重要措施和工作要求，对于培养留守儿童的健康成长起着积极的作用。为了加强我区关爱留守学生工作，促进留守儿童健康成长，我区于xx月xx日开展了关爱留守儿童关爱活动，现将有关工作总结如下：
一、领导重视，认识到位
我区领导十分重视关爱留守儿童关爱活动，成立了以刘建文同志为组长，副区长李新国同志为副组长，各县区区关工委和有关部门领导为成员的关爱“留守儿童”关爱活动领导小组。
二、制定方案，落实措施
1.成立关爱“留守儿童”工作领导小组。
2.制定关爱“留守儿童”关爱活动实施意见。
3.确定专人负责。
4.落实责任。
三、开展活动，宣传发动
我区关爱“留守儿童”关爱活动的开展得到了上级领导的大力支持，为了让活动开展的有效、有序，我区于xx月xx日在区教育局网站和区教育局网站发出关爱“留守儿童”关爱活动的相关报道。通过多种形式，大力宣传关爱“留守儿童”的优良传统，普及科学育儿知识，营造关爱“留守儿童”关爱活动氛围，使“留守儿童”感受到了关爱的温暖，提高了对关爱“留守儿童”工作重要意义的认识，为构建和谐社会营造了良好的社会氛围。
