关于体育教师个人总结，精选6篇范文，字数为1500字。体育学科的教学，我本人也在工作中积极的学习新课程改革，积极参加各种体育活动，在学校的师德建设中有自己的一些心得。通过学习让我更加明白了体育教师的责任，也通过体育学科的学习，使得我们的体育教学工作有了更加明确的目标和更好的指导思想。
体育教师个人总结(范文)：1
体育学科的教学，我本人也在工作中积极的学习新课程改革，积极参加各种体育活动，在学校的师德建设中有自己的一些心得。通过学习让我更加明白了体育教师的责任，也通过体育学科的学习，使得我们的体育教学工作有了更加明确的目标和更好的指导思想。
首先，在学科体育学科的教学中，我认真研读了新课程标准，学习了教学大纲，认真学习了教学大纲，对新课程改革的基本理念、课程目标、内容标准及各种基本的规定有了深入的认识。同时认真学习了《体育与健康课程标准》。通过学习，我了解了课标的新的教育理念，新的教学方法，新的教学评价方式的设计。通过学习使自己对体育与健康课程标准有了新的认识及思考，体育与健康课程标准中增加了学生的学习项目，增强了他们对于健康的认识及体现新的教学方法。在教育科的学习中，通过对体育课堂上出现的体育问题进行思考，使得在体育课上达到了一定的教学效果。同时，通过与同组同行的一些探讨学习，我的教学能力和教学水平有了很大的提升。
其次，通过在体育课上的教学，使我认识到体育课是一门学科，也是学科的重要部分，也是体育教学的基本工具。体育课的教学目标，不仅要使学生掌握基本的体操动作技术和锻炼习惯，同时还要使学生养成良好的锻炼习惯和卫生习惯，为终身体育奠定坚实的基础。因此，在体育教学过程中，我认真地备课、上课、运用多种教学方法和现代教学手段，以学生为主体，以提高学生各方面的健康水平及竞争力为目标，突出学生的主体地位，注重培养学生终身锻炼的意识和素质。
最后，在教学中，我特别重视学生为主体的'教学，尽量使每个学生都能有适当的机会尝试，使每个学生都能充分地、终身受益。在教学中，我特别注意学生的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
体育教师个人总结(范文)：2
转眼间一个学期就快过去了，回顾这个学期的生活工作，在我和学校领导的大力支持和直接领导下，我班积极贯彻执行学期初制定的学校工作计划和教育教学计划。以团结、严谨的工作态度，认真学习新《课程标准》，严格执行学校的教育教学计划。使学生在德、智、体、美等各方面得到全面的发展。为加强学生的思想和业务素质，全面实施素质教育，促进学生的全面发展。在教学工作中我特别注意了以下几项工作：
一、认真钻研教材，明确指导思想。
体育教材以篮球课为依托，既突出了学生的身体素质，又激发学生的学习兴趣。通过一学期的教学，学生的篮球兴趣得到了激发，身体素质得到了增强。学生在课堂上的兴趣也得到了提高。
二、激发与学生的学习兴趣，提高学生的体质。
篮球兴趣小组活动，是让学生掌握基本的篮球技术，发展学生身体素质的一个极好的载体。我充分利用学校场地器材，设计教学方法和组织形式多样、内容丰富的实践活动，使学生提高身体素质，发展灵敏精神和机智。通过篮球活动，不断提供机会让学生得到锻炼的机会，在活动中培养学生的竞争意识，增强体质，发展学生的个性。
三、加强学生的思想品德教育。
通过体育教师的教育、组织和引导，使学生在掌握基本篮球技术动作的'规律和技术动作的基础上，学会一些基本的技术动作，学会正确的拍打篮球方法，学会基本的技术和技能。通过课外活动，如篮球、足球比赛等，培养学生的集体荣誉感和顽强拼搏的拼搏精神，也培养了良好的纪律观念和集体观念。
四、加强学生体育锻炼
我利用课余时间，组织学生进行足球训练，使学生具备足球基本功，在运动中提高自己的身体素质。
五、积极开展第二课堂活动，培养学生体育技术意识
根据校本课程的要求，充分发挥教材、课程和教学资源的优势。通过课外体育活动，培养学生的实践能力和创新能力，为学生的终身体育打下扎实基础。本学期我校开展足球、篮球、田径、乒乓球、田径、田径、足球、跳绳等多种活动项目，学生兴趣浓厚、学习积极性高，学生的球技、技艺也在活动中得到了锻炼与提高。
xx年的工作，忙忙碌碌，紧紧张张，但我觉得值得欣慰的是，通过大家共同的努力，我们班的篮球运动成绩得到了喜人的成绩。我们班在第四届冬季田径运动会上取得了优异的成绩。这些成绩离不开学校领导的支持和全组同事的共同努力。在以后的教学和工作中我将吸取他们的经验和方法，使我们的工作做得更好。
体育教师个人总结(范文)：3
时间过得真快，转眼间，一学期的体育教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
俗话说：活到老，学到老，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
这学期，本人担任xx年级的田径运动会径运动员。为了提高学生的体质，在学校积极开展阳光体育活动，在学生达标过程中，我尽量使每个学生都能达标，以达到学校规定的标准。在训练过程中我尽量做好学生和家长的工作，使家长们能够让学生训练，使学生能够安心训练。在做学生和家长的工作时，班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在这学期体育考试中取得好成绩。
一、重视学生安全，创建平安和谐校园
体育部是学校工作的重要组成部分，保障学校工作的正常开展是体育部工作的一个重要组成部分，为了使学生能有一个良好的训练环境，我校xx年来始终把抓好学生的体质，坚持“两个原则”，即训练与运动相结合，坚持“两个务必”(坚持早操)和体育课相结合，做到两操一课一活动。积极开展全校性的广播操、眼保健操和冬季运动会，做到有计划、有记录、按时训练。
二、加强学校常规管理，做到进一步规范学校的管理工作。
1、认真做好常规工作，加大常规检查力度。本学期，在教师大会、体育教研组长会上，对学校的体育、卫生、安全等工作进行了一次全面的总检查及时通报。
2、坚持“教书育人，管理育人，服务育人”的原则。这学期，我校的体育教材在原来的基础上进行了调整，体育组在原来的基础上进行了重新修订、补充，以及更换了原来的体育专用教材，保证体育、卫生教师的工作、学生能够正常进行教学活动。
3、坚持课外活动和兴趣活动相结合，开展体育、文体活动，丰富学生的课余文化生活。
为了增强学生的体质，提高学生的身体素质，我们在一些锻炼方面采用了一些行之有效的措施，如做操初期增加对跑、跳长绳的练习，每次都是增强学生的身体素质，都能达到学校组织的体育锻炼标准。特别是这学期进行的两次大型的全校性的冬季长跑活动，我校学生表现积极，在这次长跑活动中我校学生龙腾飞身体素质优良、意识强、每人带400元的达标测试项目均获得了优异的成绩，达到了活动的目的。
三、认真做好学生的体质健康测试工作及评价工作。
本学期我校学生共57人，学生每天有一人身高、体重、龋齿发生不齐，为了确保学生的身体健康，为了使学生能更好的适应阳光的锻炼，我们对学生的体质健康水平实行了全面检测，每天做四次记录。每次的测试结果如下：
4)学生身高、体重、视力、血压、心率、血糖、肺活量符合标准。
5)学生体质健康状况良好
本学期的学生共有23人，体检率达到了65%，良好率95%，及格率为90%，不合格率为0，学生体质健康标准为67%，合格率为60%，学生缺课率为0。
四、抓好学生的常见病和流行病的防治工作。
6、认真制定切实可行的卫生常规和健康检查方案，定期对学生的个人卫生进行检查和抽查，做到发现问题及时上报，并与年终考核挂钩。
7、每天利用课余时间进行个人卫生抽查，对抽查中发现存在的问题，认真做好记录并及时上报，做到有据，有人负责。
8、每天做好学生晨检和学生疾病防治工作，并做好记录。
9、坚持做好了每天的视力训练，保证了眼、口、鼻、喉的正常发育。
10、做好了学生视力不良的监测工作,并及时上报。
11、本学期，对学生的视力不良进行了及时的检查和监测，及时向家长反馈学生近视情况。
12、本学期，在学生视力不良和学生龋齿发生不齐，每天及时与家长联系，向家长反馈学生近视情况的，并做好记
体育教师个人总结(范文)：4
本学期体育工作在我校领导的大力支持下，在各科任老师的团结协作，辛勤工作下，顺利的完成了本学期的工作任务。学期结束时我所任教的初xx年级两个班的体育成绩优异，初xx年级是初中阶段的第二学期，两个班的体质健康也在稳步提高，学生的思想也都有了很大的收获，为了在以后的工作中更好的体现教师的教育价值，及时总结经验，吸取教训，总结一学期的工作要求，现在就本学期的工作总结下：
一、教学工作
我首先熟悉和了解学生的情况。学生的学习基础、学习习惯以及思维能力是学好体育课的重要组成部分。为了上好体育课，我做了下面的工作：
⑴课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。
二、工作总结
这学期的担子是沉重的，压力大，责任重，我时刻注重自己的师德修养，关心爱护学生，以身作则，言传身教，平等对待学生，对学困生耐心辅导，不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚和变相体罚学生，注重学生的思想教育，让学生树立起正确的人生观和价值观。在教学工作中，我认真钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高自己的教育教学水平。
1、严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，不请假，做到了出满勤。
2、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教案的内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案、教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结。
3、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。
三、教学反思
教学工作是我的首要任务，所以教学工作我丝毫不敢马虎，每上完一节课，我都会进行反思，找出教学中的不足，努力改进教学方法，提高自己的教学能力，做到了认真备课，认真批阅学生的作业，及时做好课后辅导工作，不断提高自己的教学水平，教学效果明显。
总之在这一学年里，我努力工作，但在教学工作中也难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，考试成绩不稳定等。今后我将继续加倍地努力工作，为全面提高学生的体育成绩而努力奋斗！教师的天职就是教书育人。这一职责在我的教学工作中已从事了数年，且多次承担校级和市级的体育竞赛活动，成绩显著。为了不辱没这个神圣的职责
体育教师个人总结(范文)：5
转眼间一个学期就要过去了，在这期间我们播种了希望，播种了收获。在学期末回顾一学期的工作，总的来说，我还是比较顺利地完结了一学期来的教学工作。在这学期我担任高一1—xx年级（1—4）班的体育教学工作。在学校领导正确的领导下，我和其他体育老师以及班主任老师团结协作，以学生体育教学为中心，以提高学生身体素质为重点，以提高技术素质水平和竞争力为目标，以全面提高学生的健康素质为目标，不断的完善自我，追求卓越，为实现我镇“和谐校园”做出自我应尽的一份努力！
现在将这学期我的教学工作总结如下：
作为一名体育课老师我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自我教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
在教学中不断实践和总结，逐渐形成自我的教学风格，每上完一堂课我都认真总结，找出自我与别人的差距，不断寻求补足，不断改善自我的教学方法，认真备课，上课。
在课堂教学中，我认真组织课堂教学，发挥教师的主导作用和学生的主体作用，积极利用广播及教学辅助手段，激发学生的求知欲，注重组织教学方法，形成比较完整的知识结构。在教学过程中，我努力要发挥体育教学艺术的特殊作用，引导学生转变教学观念，改变教法，认真备课。
在课堂上异常注意调动学生的进取性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得简便，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事，让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜欢上体育课。就连以前极讨厌体育课的学生都乐于上课了。
体育课教学存在以下问题：
1、教材挖掘不深入。
2、教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。
以上3点是我在今后的教学工作中需要改善和努力的地方。
我经常利用体育活动课对学生进行身心教育，帮忙学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还多次组织学生进行篮球和田径运动会，培养他们坚强的意志和进取乐观进取的人生态度。
在本学期的学校教研工作中，我也取得了必须的成绩：在教案设计比赛中获二等奖，在学生和教研组的各项活动中，多次被评为优秀指导教师；参加教育教学论文大赛获一等奖；指导的科幻绘画《太空花园》获山东省二等奖，辅导的作品多次在学校举行的中国科幻绘画比赛中获奖。
我深深地感受到当一名体育教师的不易，也深感肩负使命的神圣。我要不断提高自身的综合素质，把师德师风建设落实到教育教学的具体实践中，不断进取，努力创新，为我镇的体育事业做出自我应有的贡献。
