关于下学期数学教师工作总结，精选6篇初一范文，字数为1000字。本学期本人担任初一数学科教学工作，在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有得；同时自己的教育教学水平有一定的提高。但也存在不足，主要表现在以下几个方面：。
下学期数学教师工作总结(初一范文)：1
一个学期的工作即将结束，这个学期我担任初一（15）班数学科教学工作。在教学中，我认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外我在搞好教学工作的'同时，还很注重教学经验的积累，有了就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
本学期本人担任初一数学科教学工作，在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有得；同时自己的教育教学水平有一定的提高。但也存在不足，主要表现在以下几个方面：
1）新教材内容的把握和处理不够好，致使讲解过程中出现了语文、数学两门学科的重复性，学生掌握不好。
2）学生对教材内容把握不够，有一部分学生掌握不够扎实，对一些难点知识点，没有突破，不能系统地把握；因为知识点繁杂，在一些知识点上有点无法突破，导致部分知识学生无法理解。
3）课本内容的拓展性、加深性没有体现出来。
4）教法不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。
针对以上问题，本人在今后的教学工作中，要注重解决好这些问题，以提高教学质量。
总之，本人在教学工作中，爱岗敬业，尽职尽责，一学期来，做了大量工作，积极完成学校交给的任务，在工作中取得了一定成绩，但也有不足。
下学期数学教师工作总结(初一范文)：2
时光荏苒，岁月如流。回首这半年的教学工作，忙中有乐，忙中有得。本学期我担任xx年级两个班和xx年级二班的数学教学。我对教学工作努力做到认真负责，深入研究教法，虚心向前辈学习;努力学习理论知识，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的提高，现对自己工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。
我能认真备课，备课时，不但备学生，而且备教材、备教法。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好课后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。根据学生的特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上讲练结合，布置好课后作业，作业少而精，减轻学生的负担。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
在平时的教学活动中，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，自己执教二节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课，学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课2节，在校内听课32节。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生
下学期数学教师工作总结(初一范文)：3
我从xx年xx月份参加工作至今已经xx年半的时间，这xx年半的时间里，经历了自己从无知到渐知的成长，在教学上我学到了很多东西，同时我也在教学方面有了很多的思考和改进，这些都是我应该去做好的。现对我这xx年来的工作总结如下：
一、思想方面
作为教师的我，在教学上我严格的要求自己，认真听各位老师的课，认真做好听课笔记，通过听课和自己的不断学习来提高自己的思想觉悟，并且在工作中做到了严格的要求自己，让自己在教育上有所进取。
二、教学方面
在教学方面我严格的要求自己，让自己在学生的学习能力上有所进步，在教学的过程中，我认真的备课，不但认真的备课上课，还认真的做好自己的教案。认真听课。在上课的时候，我认真的学习，并且在备课的时候，仔细的备课好自己在教学过程中的每一份教案，认真的备好自己的每一节课。在课后认真的进行教学反思。并且在上完课后，积极的反思，总结自己在课堂中存在的问题，并且通过反思和改进自己的教学方法，在今后更好的进行教学工作。
三、个人方面
作为老师我在教学方面的成绩是有所进步的，在工作之余，我也会不断的进步，在教育的过程中，不断的提高自己，让自己能够在教学的过程中不断的发现自己的问题，不断的提高自己。
四、个人方面
作为一名小学的教师，我的一言一行都会对学生产生很大的影响，在工作中我严格的要求自己。在课堂上，我严格的要求自己，在课下，也会不断的提醒自己要多关注学生。对于我自己在教学工作中遇到的问题，我会虚心的去问老师，让自己能够在教学中能够不断的进步，不断的提高自己。当然，在教学工作中，我也会严格的要求学生，在课下，我会做好学生的思想工作，让学生能够在课堂上积极的发言，让自己在教学的过程中能够不断的提高自身的教育教学能力，让学生能够学到知识，也能够在课间积极的学习，让学生能够在教学的过程中，积极的发现问题。
在今后的教学中，我将继续的努力，不断的提高自己教学的能力和水平，提高自己教学的效率。
下学期数学教师工作总结(初一范文)：4
在本学期，我担任初xx年级(6)班班主任工作，我倾注了自己的全部的精力和爱心，一学期下来，班级在各个方面工作都还可以，班级管理得井井有条，特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获，具体做法如下：
一、创建和谐、积极向上的班风
一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性，所以在开学的第一天，我就教育学生要爱学校，爱班级。在平常的工作生活中，我时刻注意培养学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成绩，我就鼓励他们，表扬他们，和他们一起庆贺。当班级出现问题，学生犯了错误，我就和他们一起分析原因，找不足，一起加油，争取下次赶上来。在长期这样的氛围中，学生们有了非常强烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，充满了活力。
二、培养学生良好的行为习惯
我一直认为，小学时期，是培养学生良好的行为习惯的最为重要的阶段，收获一个良好的行为习惯真的可以受用终生。在平常的工作生活中，我非常注重学生品德方面的教育。我允许学生犯错误，但我要求学生有了错误一定要主动承认并加以改正。我对学生的行为习惯、礼貌礼貌、思想品格等方面逐步渗透，用自己的行为给他们树立榜样，对于我们班学生来说，我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的。
三、用爱搭建我与学生间的桥梁
1、爱就是了解。
初建新班，了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。之后就要了解孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况，以便因材施教。
2、爱就是关怀。
春季是疾病的高发期，孩子感冒的比较多，每天我都要数次询问学生的身体状况。每天吃过中饭，我总是亲自喂药给生病的孩子，带他们去医院检查身体。
3、爱就是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格，只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中，我与学生像朋友般相处，遇到事情都与他们商量，与他们讲道理，请他们帮我做事情我会说谢谢，当我做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中，孩子们喜欢我，愿意和我说心里话，有了事情会大胆发表自己的看法，做事有主见，我觉得这是沟通的基础，也是我成功教育的最大原因。
4、爱就是责任。
教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。刚入学的学生，不知天高地厚，只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育，不仅使他们了解了xx日常规，而且，对他们也有提醒的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育，如：班会上、晨会上，我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的，他们的自觉性不强，还需要时刻不放松地"看"。做操时，我先站到队伍前面，站在那儿，然后跟他们一起做操并目视他们动作，还要不时地提醒，某某站整齐点，某某手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样，渐渐地做操时，我不再用时时地去看着了，队伍也站得整整齐齐了。现在，我不在的时候，班级卫生打扫得象模象样，别的老师都很羡慕。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为社会主义物质文明建设者与人，社会主义教育事业的建设者与人，我们必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决题目，才能不辜负党对我们的培养和期望。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将
下学期数学教师工作总结(初一范文)：5
一学期的教育教学工作即将结束，学生数学成绩在原来水平上有所提高。本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自我，结合本校的实际条件和学生的实际情景，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的提高，现对这学期教学工作作出总结，盼望能发扬长处，克服不足，总结经验教训，促进教学工作更上一层楼。
一、认真备课
不但备学生，而且备教材、备教法。根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，言简意赅，深入浅出。
在课堂上异常注意调动学生的进取性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得简便，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事，让各个层次的学生都得到提高。
二、与班主任团结协作
做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂锁碎，头绪繁多，很多事在身处于忙碌之中，有时很难将工作做得细致、深入。
在这一学期中，本人能主动与班科任教师联系，根据学生的实际情景及时做好班主任工作计划，并组织开展班会活动。能认真地落实学校布置的各项工作，尽心尽力，做到为人师表，时刻牢记教师职责，处处以一名教师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。
三、不断学习，努力提高自身素质
在教学实践活动中，教师只有不断学习，不断充电，才能维持教学的活力。我始终相信，在课改的道路上，只要坚持不懈，最终必须能够迎头赶上。本学期，我进取参与了市、区、校组织的各项教研活动;在教育论文、案例、教学设计、优秀论文评选等比赛中获一等奖，同时也得到了学校的许多帮忙，本人也在学校的基本功比赛中获得区级二等奖。同时，本人还进取参加了学区、校组织的各类培训，在培训中不但使自我的教育教学理念进一步得到更新，而且促使自我的教学教研水平有了很大的提高。
在今后的工作中，我将更加严格要求自我，认真总结经验，虚心向有经验的教师学习，不断提高自我的教育教学水平，在班主任工作中，也能一如既往，兢兢业业，取得更大的成绩。
小学数学教师工作总结2
时光飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，进取参加教研活动，服从分配，团结同事，热爱群众，做到爱孩子，爱家长，树立为人师表的形象。我认真学习新纲要，用其崭新的教育理论指导自我的工作，不断地完善、充实自我，开拓创新、与时俱进。
本学期我主要担任的是xx年级的数学教学工作及xx年级班主任工作。我班共有23名学生，其中男生44人，女生14人。我班孩子大部分都是刚入学的新生，刚进学校的时候，大部分孩子表现比较活跃，对自我的本事相对比较强，大部分孩子对新鲜的事物能够感兴趣，并愿意亲近班级里的同学。但由于我班孩子年龄小，刚进校门对学校生活不熟悉，所以很多孩子来到学校都是陌生的，经过了解和家里的情景后，我对孩子们的基本情景进行了调查。
在一开学，就让孩子们自我介绍，讲一讲自我的学习经过，然后让孩子们自我来发信息和姓名，再由家长和孩子们一齐分析学习上的不足，最后我会对孩子们提出要求。
孩子们在一
