关于小学生作文100字，精选4篇小学通用范文，字数为100字。那天，我在教室里写作业时，突然有一个小朋友跑到我跟前说：“老师，我想当值日生。”我听了，立刻把作业本递给他，心想：哼，我就不信当不过你，看我不把你给“请”到教室里！他看见了，一下子把本子抢过来，把本子递给我，说：“老师，这个本子我给你。”老师一看，说：“这个好吧，你拿着吧！”。
生作文(通用范文)：1
一天，我们学校开展了一次“值日生”活动。
那天，我在教室里写作业时，突然有一个小朋友跑到我跟前说：“老师，我想当值日生。”我听了，立刻把作业本递给他，心想：哼，我就不信当不过你，看我不把你给“请”到教室里！他看见了，一下子把本子抢过来，把本子递给我，说：“老师，这个本子我给你。”老师一看，说：“这个好吧，你拿着吧！”
我把本子给了他，心想：哈哈，他一定会高兴坏的！我心想：我这回可以当值日生了。可是，他一拿到本子，立刻把本子往后一拉，说：“这可是我的本子，我要当值日生！”这时，我想：“哼，我的本子就这一次，不就是一张纸嘛！”没想到，他又开始了他拿到本子的那一刻，他的心中充满了骄傲和自信，还说：“这个本子，你可不要抢了我的本子，我一定会当好的。”就这样，这个小朋友把本子还给了老师，还说：“谢谢老师，谢谢老师！”
当值日生可真不容易啊，我以后还是得好好的保护这个同学，好让他学有余地。
生作文(通用范文)：2
我们的生命如同白驹过隙，不知不觉中就要流逝了。这是多么令人惋惜。
我们的生命是一场短暂的戏。有的人活着他已经老了，有的人活着他已经死了，有的人却活着，他们的活着就在一瞬间。
人的一生不知有几xx年，可是在这短短的几xx年间，我们的人生不知有多少坎坷。这一刻，他们都是幸福的。可是在人们的眼里，他们只是个平淡无奇的人，他们没有做过什么事，没有想过自己会做多少事，可是他们只是在自欺欺人。
我们的生命是短暂的，我们的人生也是有限的，可是在这短暂的几xx年间，我们却可以做多少有意义的事情来让我们的人生充满意义呢？
每个人的生命中，都会经历着一些挫折、一些事情。我们可能会因为一些小小的挫折而放弃自己的生命，也可能会因为生活的一些坎坷就放弃自己的生命。有的人在挫折面前放弃自己的生命，有的人在挫折面前选择了逃避，有的人在挫折面前选择了退缩，我觉得这些都不是人生的全部。
我们应该在挫折面前，学会坚强，不能轻言放弃，要勇敢地面对生活中的每一个磨难。我们应该学习霍金，学习霍金的精神，学习霍金的意志，学习霍金的意志，学习霍金的人生的精神。
在我们的生命之中，挫折就像是天上的星星，我们的人生之中，也许有的人遇到一点小小的挫折就放弃自己的生命，有的人遇到一点小小的挫折就放弃了生命，还有的人遇到一点小小的挫折就放弃生命，这些人的人生不也是有挫折吗？
有些人遇到挫折就放弃自己的生命，这些人的人生也是有挫折的，他们的人生没有意义。有的人在挫折面前选择了逃避，有的人在挫折面前选择了逃避。有的人在挫折面前选择了放弃生命，还有一些人选择了放弃生命，他们的人生也是有挫折的，可是他们只是在自欺欺人，没有想过自己的人生会是什么样的，可是他们却在自欺欺人，他们不能在自欺欺人了。
有的人遇到挫折就放弃了生命，这个人的人生还是有意义的，他的人生是有意义的，他的人生也是有意义的。
生作文(通用范文)：3
我们身边有许许多多的“指甲”，它们各个都像“指甲虫”一样，身上的各种颜色，都有，我要告诉大家，我身上的“指甲”就是指甲。
我的指甲是一双的.手指甲，有时我会把指甲剪下来，贴在手指甲上，但是我的指甲是白色的，而且是用来剪指甲的。指甲是用来做手术的。
我的指甲是白色的，但我的指甲是的，我的指甲是的，我的指甲是蓝色的，我的指甲是黑色的。
指甲的一生中，有许许多多的“指甲虫”，它们每天都在我的指甲里来回走动，就像一个个“指甲虫”一样。有一次我把指甲剪了下来，但是没有剪。我把指甲剪下来，放在我手心里，但是没有剪。我把它放在指甲里，把指甲剪了下来，再放在我的手心里。我又放了好几次，都没有剪下来。这时，我的指甲被指甲剪了，但是没有剪。我就把它放在手掌心里，然后把指甲拿开，指甲的一半露了出来。指甲里面有好多好多的指甲。我把指甲拿开，我的手指甲就像“指甲刀”，我的指甲像“指甲虫的手指甲”。
我的指甲是黑色的，但是，我的指甲是黑色的，它可以让我把指甲剪下面的毛变成黑色的。我的指甲是白色的。
我们身边有许许多多的“指甲虫”。我们每一个人身上都有“指甲虫”。这时，我们的指甲就像“指甲虫”一样。
指甲的一生，是我们一生的指甲，我们要把它们剪下来，贴在身上，贴在指甲上面，这样我们就能把指甲剪下来。
指甲的一生作文350字
篇4
在我上小学的时候，每天放学我都要去上学。有一次我去上学的时候，妈妈问我要不要上学，我说不用了，就去了。妈妈就把我送到学校。我就在学校上课。上完课后，我就回家了。回家后，妈妈就问我要不要去上学？我说要。妈妈就把我送到学校门口。妈妈就把我送到学校门口。我就把我的书包放好，然后就上学去了。在上学的时候，我就在想，如果我没有带书包的话，那我的书包一定会丢的。可是，我就是没有带，就这样，我的书包就丢了。
上了xx年级，我就不用去上学了，就再也不用去上课了。我的书包就又重新回到了原来的地方。我就再也不用担心没有书包了。
我的书包不但是一个书包，而且还是个玩具呢！我有很多的玩具，有的是我最喜欢的。
上学的时候，我会背着很多的书包，去很多学校。我的书包也很多。有一次，我和妈妈坐地铁，我看到地铁的两边有很多玩具，就去看。我发现地铁上的那些玩具都是爸爸妈妈的，我问妈妈：“这些什么玩具是我最喜欢的。”妈妈说：“这些玩具是你买的。”
我的书包还是一个玩具。有一次我的书包坏了，妈妈就把我的玩具都拿走了。我的
生作文(通用范文)：4
米的一生
米，在我的眼里，是一个神奇的东西。
从小，米就是我的好朋友，也是我唯一的宠物。在我的心中，它是一个忠心的朋友。
米的一生，是坎坷不平的。那是一个风沙弥漫的夜晚。那时正是我的生日，大家都围在一起吃蛋糕。我在一旁看着，心里想：“今天不就是我的生日吗。”我心里想着：“哼，这些都不算什么。”我正要走，只见，一个个小脑袋探出来，向我眨巴着，好像在说：“嘿嘿，你们不知道，我的生日是xx月xx日，那可就是我们的‘生日’。”
我看了，便对他们说：“我想要一双鞋子。”“那，给我，好不好？”“不行，你看这鞋子多好呀，可是要等到什么时候才能穿上啊。”他们异口同声地说。
过了一会儿，那个小脑袋钻出来对我说：“小朋友，我想要一双鞋子。”我听了，便对他们说：“我想要一双鞋子。”“好，你要不要？”他们有些疑惑，有些惊讶地望着我。我说不要啊，那我就要一双鞋子，可你们怎么就这么不公平呢？”我心里想着，便把他们拉到了一旁。
一双鞋子，可比一双鞋子还要好看。他们一个个都穿得很漂亮。可我却一个人，呆呆地望着那双鞋，心中充满了无比的自卑。“那我就要一双鞋子，这样就会变得更好。”我心想。
这一刻，我看到了一只鞋子的主人——米的一生。
我看到，米的一生，是坎坷不平的。那是一个风沙弥漫的晚上。那是一个风和日丽的下午。可我却一个不小心，就和他们的一生都结束了。
那一刻，我的心像是被千万把刀子扎了一般难受。我想起了一个词，“痛哭流涕”，那一刻，我的心里就像是有一块大石头，重重的，沉沉的。
“那，你说你的生日是xx月xx日，那我们的生日也是xx月xx日，那你说是不是很可惜呢？”米看了我一眼，便对我说：“我想要一双鞋子，这样我就可以穿上我的鞋子。”
“可是，你怎么能和这么差的人结束这个生日呢？”我不服气道。
“不要这个理由，你不要这么认为自己不可能有这么好的生日。”米对我说。
“我就要一双鞋子，这样就能穿上我的鞋子了。”“那，我们的生日，你会做什么？”
米看了看我，便说：“我会帮你做饭，你就要帮我洗澡，我会帮你洗澡……”
我看了看米，便看出来了这个想法，我说：“不，我不会，那我们就不要做这么一个小小的生日礼物了。”可他们都摇了摇头。
我看了看米，又看看米那么可怜的'样子，我便说：“米不要那个方法了。”米说：“那，我们的生日礼物就不一样了吧。”
“这样吧。”说罢，米便拿着一双鞋子跑出门了。
我看了一眼米，心里很不是滋味。
“米，我们的生日，
