关于他的作文700字(精选范文7篇)

思思 范文 14

关于关于他的作文,精选4篇精选范文,字数为700字。在日复xx日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的如果他不是我作文1000字,欢迎阅读与收藏。

关于他的作文(精选范文):1

在日复xx日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的如果他不是我作文1000字,欢迎阅读与收藏。

如果他不是我作文1000字1

他,个子不高,一头齐肩的黑发,一对炯炯有神的黑葡萄一样的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张樱桃一样的嘴。

我和他一般高,他也一般高,他也不是我的哥哥,他只是我的弟弟。他的成绩也很好,他的成绩在班内也算数一数二,但是他不怎样努力,成绩不好,他有时候会很烦恼,因为他有一次考试没考到好的成绩,成绩也不好,成绩也不好,成绩也不怎么理想。

他有一点不好,他不喜欢看电视,他的成绩在班中也算数一数二,但是他的学习成绩也不怎么好,他也不喜欢写作文。他有时候也不喜欢看书,他很喜欢的书有很多,而且我也喜欢看漫画,所以他不喜欢看漫画。我喜欢看小说。

有一次,他在家玩电脑,我在写作业,突然一个字我不认识,我看了看他,他不知道这是我的作文,我问他这是你的作文,他说我写作文的时候看的是漫画书,我听了这句话很不高兴,我的作文不是他的作文。

我们都有自己的长处,我有一点也不是他的长处,他有点儿不会做的题,我也不会做的题,我也会做,他还有一些不会做的题我也会做。

我也有一点不喜欢写作文,我写的作文是《假如他不是我》,因为他写的都是漫画书,我有点儿不喜欢这种文学的作文,所以我不喜欢。

我的心情就是这样。

如果我不是我作文,我的心情就不会这样。

如果我不是我作文200字2

每个人的心情都不同,我就是我。

我的心情有时是快快乐乐,有时是悲伤的,我的心情就是这样。

我的心情就像天气一样,说变就变,我一直都很快乐,因为我一直都很快乐,这样就可以不用写作业了,这样就可以不用写作业,这样就可以不用写作业了。

可是,有时候,我就不高兴了,因为我一直都很快乐了,一点都不忧伤。

我一定要做的更好,这样就可以不受别人的约束,可以自由自在的玩一下了。

可是我就是这样的快乐,因为我一直都很快乐。

所以我要一直快乐下去,不要再让我的生活变得那样悲伤了,我要快乐,我要快乐!

我的心情就这样不好受吗,还是我自由吧!

如果我不是我作文200字3

我有一个很好的朋友,我们一起玩耍。

我们俩是形影不离的好朋友。有一天,我们一起去图书馆看书。突然,我听到了“哎哟”的一声,我们就往前面看,只见一位老爷爷摔

 

关于他的作文(精选范文):2

我家楼下有一只可爱的小猫咪,叫“”。它有一身的卷毛,一双大眼睛忽闪忽闪的,像两颗闪闪发亮的黑宝石。一条白色的小尾巴总是摇来摇去,就像在欢迎我回来。它的毛是的,就像穿上了一件黄白相间的小袄。一只耳朵像个角,它的小耳朵像两扇小扇子。还有一张嘴就像是一个三瓣嘴,嘴里总是吐着白色的舌头。一个尾巴像扇子,脚像一朵朵梅花。

我把叫“喵喵”。每天我都会把放在阳台的角落里,它会在那里喵喵地叫个不停,然后把阳台上的花盆里的花草拔一拔,再倒上一盆清水,把盆里的花草拔掉就可以了。还特别贪吃。记得有一次,我拿起一个鸡蛋,准备敲碎它的鸡蛋时,一下扑了过来,把鸡蛋给撞碎了,就在那一瞬间我吓了一大跳。我赶紧把鸡蛋拿起来一看,原来是在捣乱呀!我生气地说:“,你不要把鸡蛋弄碎。”它却在那里“喵喵”地叫个不停,好像在说:“我不要把鸡蛋弄碎。”我只好把鸡蛋给它了。它一见鸡蛋,就把鸡蛋放在地上,一会儿闻闻这个,一会儿闻闻那个,好像在说:你看这是什么?真好玩!我把鸡蛋放在地上,它又把头抬起来,看看是哪个,看是什么。它还一边叫一边跳着走来走去,好像在说:“快把鸡蛋拿起来,不然就不能把它弄碎了!”

这就是我家的小猫,一只可爱的小猫咪。

 

关于他的作文(精选范文):3

时间如流水,转眼间,他已离开人世,但他那美好的回忆却留在我们的心中久久的荡漾着……

一个阳光明媚的早上,我背着书包走在上学的路上,心情无比舒畅!因为我又要上学了。在路上,我想:今天的学习可真不容易啊!想着想着就到了学校。在上课之前,我一边想着学校里的情景,一边想着我要回到学校的情景。

上课开始了,老师先给我们讲了几句话,我们就回到了座位上,我心想:今天一定会有什么收获吧!

过了一会儿,老师又给我们讲了几个故事,我们就听得津津有味了。突然,老师说:“今天我们来做游戏。”老师话音刚落,教室里就立刻沸腾起来。有的同学说做游戏有趣,有的说做游戏有趣,有的说做作业的难度大着呢!

老师让我们分成了四组,我组的两个同学各说各的一句话,我们就开始玩儿了。首先,我们分成两个组,一个组长是我,一个组长是另一组的组长,玩儿了一会儿,老师说:“一个组长做游戏。”我们组的第一个同学就说:“一个组长做游戏。”老师叫他们组长把手举到讲台上,他们组的第二个同学也举到了讲台上,我们组组长把手举得很高,但是还是没有举起来,老师说:“第二个同学,第三个同学,组长,组长。”第二个同学就说:“一个组长做游戏。”第三个同学就开始玩,玩儿了一会儿,老师又叫组员把手抬到讲台上,组长就把手放到了讲台上面,组长就把手放了上去,组长就把手放了上去,组长就把手放进了口袋的口袋里。第四个组长就把手放进了口袋里,组长就把手拿出来了,组长就把手放到了口袋里面,组长就把手放到了口袋里面,组长就说:“第四个组员,第三个组员。”

这个游戏可真有趣,我们玩儿的很开心啊。

 

关于他的作文(精选范文):4

他长着一双水汪汪的眼睛,眼珠子上有一些黑点点,他最喜欢穿黑色的衣服,他的裤子是一条蓝色的,他的脚很大,走起路来,还有些摇晃,他很爱笑,每次看到他这样,就会想起他的笑声。

他最喜欢玩游戏,有一次,我和我的好朋友一起玩一个游戏,我们玩了许许多多次了,可他都不会玩,我们只好玩了。

他不仅会玩游戏,还是一个“小马虎”。有一次,我们去上英语补习班,他在教我们一个单词,我们在做作业,他在讲课,一直不注意,他一直在说:“你在讲什么?”他的嘴巴张开,一直喊着。

他还是一个“小机灵鬼”。有一次,我们去玩游戏,他在教室里面,我在教室里面看书,他在玩游戏,他看的书很多,他在看,就是不注意,他的脸变白了。

他是一个“小馋猫”,有一次,我和他在看书,他在看,看的很认真,就是没有注意到我们在看书,他一会儿就把所有的书都看完了,可他还在看书。

你们说,他是不是一个小马虎?


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