关于呼吸科出科小结，精选6篇范文，字数为1000字。本学期的教学工作即将结束，在学校各级领导的正确领导下，在同事们的积极配合下，我顺利地完成了学期初制定的各项工作任务，并取得了一定的成绩，现将我这一学期的工作总结如下：。
呼吸科出科小结(范文)：1
本学期的教学工作即将结束，在学校各级领导的正确领导下，在同事们的积极配合下，我顺利地完成了学期初制定的各项工作任务，并取得了一定的成绩，现将我这一学期的工作总结如下：
一、教学工作
1.认真钻研教材，认真备课。教材是中小学生学习的重点，教材以数学课程标准为依据，吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果，致力于改变小学生的数学学习方式，在课堂中推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值，增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题;形成勇于探索，勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。
2.重视课堂教学，关注全体学生。努力做到向课堂要质量。虚心、用心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。及时认真地备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，撰写教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
3.增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的用心性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得简单，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习潜力，让各个层次的学生都得到提高。
4.作业布置做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况及时改善教学方法，做到有的放矢。
5.做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要透过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
6.用心推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生潜力的培养，把传受知识、技能和发展智力、潜力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新潜力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
7.狠抓学风抓纪律。由于学生大部分都是3到7人，所以我抓学风抓纪律更是从点滴和细节入手狠抓了学风抓纪
呼吸科出科小结(范文)：2
一个月的实习期结束了，在领导和带教老师的悉心指导与耐心带教下，我认真学习“十个指导”，并利用各种机会做好实习前的各项准备工作，熟悉巩固学生的专业理论知识，认真学习带教老师的各项操作技巧，顺利完成了教学任务。
一个月的实习过程，让我认识到自己的学识，能力和阅历都非常欠缺，所以在工作中从不敢掉以轻心，一直是坚持不懂就问，虚心向带教老师学习，以便为自己的岗位打下坚实的基础。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习医生职责，严格要求自己，尊敬老师，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施、有记录，工作期间始终以爱心、细心、耐心为基本，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医风。
无论在工作中或是生活中，我都本着为患者负责的态度尽心尽力的做好每一件事情，亲身实践，针对我在工作中遇到的问题，及时向带教老师请教，耐心做好病人的思想工作，及时解决他们的后顾之忧，认真做好护理记录，努力做到“眼勤、手勤、脚勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风。
呼吸科出科小结(范文)：3
呼吸科的护士年终总结
xx年我科在院领导的指导下,全面抓好各项护理工作,积极开展科研工作,以“优质护理服务为核心”的服务理念,不断提高护理质量,努力提升护理服务水平,全年无一例护理事故发生,现将本年度工作总结如下:
一.
提高护理人员业务水平
科内每月组织业务学习,坚持每月护理业务学习及护理查房,每月护理人员参加科内业务学习,认真做好医疗知识及护理知识学习，每月组织护理查房,坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应新的护理教学模式,努力提高护理病及疑难、危重病人的抢救护理水平,认真落实各项护理规章制度,以病人为中心,严格按一名优秀合格护士的标准要求自己,视病人如亲人,坚持以病人为核心,病人的满意度为标准。
二.
提供优质服务
在院领导的带领下,根据医生工作的实际需要,提供丰富的优质护理内容,使护理工作真正做到为病人提供优质护理。
1、加强专科护理人员业务素质培训,组织全科护士学习专科知识及护理相关知识,组织护理人员加强专科知识学习,护理部组织全科护理人员参加护理专科知识培训,共同学习,并坚持做到理论结合实际,使同一层次的护士能够熟练掌握专科知识及护理相关知识。
2、组织全科护士学习各层级的专科护士培训及操作技术,每月组织全科护士学习专科知识及护理相关知识,使她们尽快熟悉临床工作,树立起爱岗敬业的良好风尚,能够熟练掌握专科护理及护理技术操作，正确执行医嘱，严格要求自己，严格执行医嘱，严格执行查对制度及护理操作规程，落实医德医风建设，努力提高护理人员素质。
3、加强护理人员管理、协调工作，减少护理差错及无菌物品的洗涤，加强安全管理。
4、加强护理文件书写质量控制，采取各种措施认真抓好护理人员医德医风建设，建立健全各项规章制度及操作流程，杜绝护理差错及事故的发生，较好地保障了医疗护理安全。
三.
强化护士的质量意识,努力提高护理工作质量
5、加强护理人员的法律意识教育，提高护理人员的法律意识、质控能力，并组织学习护理核心制度和护理文件的传递、学习，使护理人员意识到护理行为的重要性，从而调动其积极性，主动参与到护理工作中。
6、加强专科知识学习，护理部每月组织业务学习并做好学习心得体会的要求，反复强调，使护理人员懂法、用法，确保医疗护理安全。
四、护理人员尽职尽责
在做好护理管理工作的同时，我们坚持了以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应卫生改革、社会发展的新形势,积极参加一切活动,以服务病人奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为病人服务。
呼吸科出科小结(范文)：4
一）认真做好病人的思想工作，端正服务态度，深入病房了解病人，提高服务质量，用自己的爱心去关心每一位病人，努力做到用心去关怀，用积极的热情帮助病人，努力争创社会满意。
二）认真做好医疗文书的书写工作，工作中认真书写各类护理记录，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到举止文明、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。积极与患者沟通，及时了解他们的心理动态，以便让患者接受更好的治疗，并做好健康宣教。
三）在学习上，严格要求自己，凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上掌握了一些专业知识和操作技能，熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作，作到了理论联系实际。除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
四）在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，以严谨而积极向上的生活打理好自己的每一天。为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的尺度均衡的处事原则，能与同事们和睦相处，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的工作阅历和生活。
呼吸科出科小结(范文)：5
呼吸科是医院最危重症的科室之一，在我的老师和护士长的辛勤指导下，我能够熟练掌握并能够独立完成一般的护理工作。能够独自进行心肺复苏和静脉输液的护理。
在这里，我们不仅要学习专业知识，还要用心地去学习护理技术。我们要有一双慧眼，能发现这么多护理工作中新的技术。并学会了去利用。
我相信，在不久的将来，我们会做得比现在做得更好。
