关于教育实践活动的心得体会范文，精选6篇范文，字数为1500字。
教育实践活动的心得体会范文(范文)：1
“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”什么是师德师风?师德是教师具备的最基本的道德素养;师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类这都是师德。“xx年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为，做为一名好教师，应该热爱教育事业。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类这都是师德。
“xx年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教是师德的最重要体现。
我国现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来成就。在我的教育生涯中也做到将自己的心掏出来给孩子们!古代教育家早就提出“有教无类”，“同在一片蓝天下，孩子们应该有同等的受教育权利。”热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花xx年时间，将一名有习惯的学生培养成一名成功的农庄。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，我们班就有一位这样的同学.在他的学习生活中我对他是真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他“心中的坚冰”，让他在愉快的情感体验中接受教育。虽然我无法象太阳一样，将自己的光辉撒遍世界的每个角落，但我却可以象母鸡爱护小鸡一样，关爱自己的每一个学生。但值得思考的是：为什么老师们对学生如此关爱，却得不到学生的理解和认可?高尔基曾说过：“爱孩子，那是母鸡都会做的事，如何教育孩子才是一件大事。”让我深深的体会到只有尊重学生，才能教育学生;没有尊重就不可能有真正意义上的教育。在学生心目中，亦师亦友，平等，是“好教师”的最重要特征。具有爱心和具有知识，对学生来说，他们更喜爱前者。青少年学生特别渴求和珍惜教师的关爱，师生间真挚的情感，必定有着神奇的教育效果，会使学生自觉地尊重教师的劳动，愿意接近老师，希望与老师合作，向老师袒露自己的思想。让我们时常想想教育家们的谆谆告诫：“你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有生。”
新课程改革已全面铺开，其主要理念就是“以学生为本”，关注学生的主体地位，而尊重学生，平等对待学生，关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊，每个人都希望得到别人的尊重，这是一种心理上的需求，但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体，被平等对待是一大愿望，能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。
尊重学生的实质是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体，从尊重学生出发，建立新型的现代师生关系，教师要进行必要的角色转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，要从家长的威严中解放出来，要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者，成为“孩子们的同志和朋友。在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗，用爱心去浇灌，必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去，冰心一片载玉壶”，这就是我这样一
教育实践活动的心得体会范文(范文)：2
为深入贯彻落实，切实推进社会主义新农村建设，全面推进素质教育，按照上级的统一安排，在县教育局领导的带领下，我学校以党的四中全会精神为指导，按照《关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见》、《关于认真开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的通知》精神，开展了一系列的系列教育活动。通过开展一系列的教育和实践活动，学生的思想觉悟得到了明显的提高，为学生的健康成长打下了坚实的基础，现将本次教育实践活动情况汇报如下。
一、加强理论学习，提高思想认识
我校把“不忘初心，牢记使命”作为学校教育的主题教育，通过组织学生开展了一系列的学习活动，学生通过学习，进一步加深了对“不忘初心，牢记使命”的理解与认识，牢固树立了“一切为了学生”、“为了一切学生”的思想观念，树立了为服务的思想和正确的世界观、人生观和价值观，真正做到了为民、务实、清廉，把全面建设小康社会的宏伟战略任务转化为为学生的自觉行动。同时还加大了对未成年人思想道德建设的监督，通过开展了一系列的教育和实践活动，使我校全体师生在学生中形成了良好的社会风尚，学生的道德品质得到了进一步的提升。
二、加强组织领导，落实责任
为使“不忘初心，牢记使命”主题教育活动有条不紊地开展，学校成立了以校长为组长的领导小组。各项工作的开展都要按照学校的统一安排。学校领导小组和教导处、德育处、总务处、少队部、、年级组以及德育处等分管德育的主管部门，明确了责任、分工和职责。
三、开展丰富多彩的活动，营造良好氛围
1、开展了“我与祖国同成长”为主题的征文比赛。在学校开展征文比赛中，学校选送的征文共有5篇参加镇中心、德育处的比赛，并获得优胜组的奖励。
2、开展了“我与祖国共成长”为主题的征文活动。在学校开展了“我与祖国同成长”为主题的征文比赛。
3、开展了“做最好的小主人”、“我爱学校”的征文比赛。在学生中开展以“做最好的班主任”为主题的征文比赛。从征文的内容、形式、评价等方面给予了广泛的指导。
4、举行了“我的中国梦”为主题的征文比赛。通过征文比赛，让学生对中国梦有了深入的理解与认识。并对征文中的一些精彩之处和观点进行了展评。
5、组织学生到社区参加义务劳动。并组织学生到社会公益劳动。
6、开展了“我与祖国共成长”为主题的征文比赛。通过征文比赛，让学生对社会的前途有了深入的理解。并对一些不能参加义务劳动的同学进行了教育，对一些不能参加义务劳动的同学进行了教育
7、开展了“祖国在我心中”为主题的征文比赛。通过征文比赛，让学生对祖亲有了深入的了解。并对一些不能参加义务劳动的同学进行了教育，对一些不能参加义务劳动的同学进行了教育，对一些不能参加义务劳动的同学进行了教育
四、抓好典型示范，激励先进
在学校的组织下，学生开展了“我的中国梦”为主题的征文比赛活动。活动中学生积极参与，涌现出了一大批优秀的征文选手，他们的文章获得区级一等奖，一二三等奖。
通过开展一系列的活动，学生的自我教育能力和创新能力得到了加强。
五、存在问题和努力方向
我校的教育实践活动虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，主要表现在以下几个方面：
一)在学生中的德育教育还没有真正落到实处。
二)学生的文明素养还需要进一步提高。
三)学校对少先队的工作有待进一步加强和改进。
今后，我们将再接再厉，进一步加大工作力度，使学校的教育实践活动真正成为学生的主流。
教育实践活动的心得体会范文(范文)：3
“学习的真谛，在于不仅要让学生学到知识，更重要的是让学生学会学习。”这是一名学区教育局的教导主任张晓明老师的一句话，他说得很好。“如果学习的确是枯燥的，但只要我们多动脑子，从身边的小事做起，从现在做起。”这句话我一直都记在心里，这句话也是对我们这次学习的鼓励。
一、学会思考，学会总结。
这次我们学区的教师培训，让我们对学区教学工作有了更进一步的认识。张晓明老师的《小学数学新课标》的讲座，让我们对新课程的教学方式、目标、任务等有了更深层次的认识。张老师的讲座有很多值得我们学习的东西，尤其是对新课程的教学方式，对小学数学课堂的教学目标、教学方法以及小学数学教学的基本策略等等都有了进一步的了解，在此次学习的过程中，让我们对小学数学有了更新的认识，让我们在新课程的教学中能充分地利用好小学数学课程，真正做到以人为本。
二、学会反思，学会反思。
教师的教学观念直接影响着课堂教学的效果。教师要改变这种局面，就必须提高自己的教育观念认识水平，把自己的教学观念转变为新的教学理念，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，开展教学活动，努力做到尊重每一位学生，不体罚或变相体罚学生，让学生从内心树立学习数学的自信心，同时培养学生良好的学习习惯。
三、学会科学的评价，不断地激励自己。
评价是一种双向的评价，要关注学生的全面发展，要关注学生个性发展，促进学生的可持续性发展，要关注学生能力、情感态度的变化，促进学生发展。这一系列的评价，都是建立在对每一位学生数学素质的认识和评价上。要关注学生的个性差异，促进每一位学生的发展，要关注学生的情感体验，创新意识的培养，要关注学生能力、情感态度和价值观的形成，要关注学生数学活动中的表现，促进学生的全面发展和主动发展。
四、学会反思，做一名反思型的数学教师。
我们的数学课堂，是一种艺术，它需要教师去不断地思考、不断地总结、不断地反思，才能逐渐地成为一种研究型的数学教师。在这次数学教师培训中，听了张晓明老师的讲座后，深深地触动了我们的这一理念。“我们要以学生的发展为主，以学生的全面发展为主，要注重学生的情感、态度、价值观的培养，为学生的终身发展打好基础。”这句话让我们对数学教学有了更深层次的认识。
教育实践活动的心得体会范文(范文)：4
为了使我们更加了解和学习中小学教育教学改革和发展的新理念。本次教育实践活动我们在校学习了不少先进的教学理念和教学技术，如“小学语文”和“小学教师的专业成长”，“英语”和“小学英语教学课堂教学设计”等，并进行了一次全面的实践活动。本次活动我主要做了以下几个方面的工作：
一、精心选择教材
这次教育实践活动，我们采取了以下的教学策略：
一)、课前认真研读了教材。通过学习，我们知道了教书先要备课，备教材，备学生，了解学生的认读情况和他们的学习基础和学习水平。了解学生的认读情况，知道他们的读书习惯及思维习惯，这样学生的知识和能力就会更好地开始学习。
二)、在学习内容和形式上，我们选择了古今中外的文学名著《读者》和现代科普知识，通过学习，使我们了解中国传统文化和传授文学科知识。
三)、在教学方式上，我们采用了以读为主的教学模式。
二、精心设计教案
课前预习是教师在课堂教学中重要的教学活动，我们在备课时注意以下四点：
1、课堂教学中，教师要关注每一位学生，尽可能使学生在轻松氛围的环境中学到知识。
2、在活动中，学生是课堂教学的活生生的教学对象，老师是课堂教学的实践者。
3、要让学生积极思考，鼓励学生敢于提出自己不同的见解，教师的教学要关注学生的主体地位，让学生充分表达自己的想法和见解。
4、学生是活动的主体而不是知识的主体，教师要善于创设自由学习环境。
在学习活动中，教师应根据自己学生的特点和发展水平及思考问题、讨论问题的方式等来调动学生的学习积极性，努力使教学过程形成生动活泼的教学过程。
5、要做到教学中教师应多为学生创设提问、讨论、探究、交流的氛围，以培养学生的能力，激发学生的创造潜能。
6、教师应在每次的教学设计中，关注学生的发展，激发学生的创造思维，鼓励学生自主探求，提高学生的自主创新。
7、教师应有敏锐的目光，有计划的设计教学过程，教学方法灵活多变，适合学生的教学方式。
在教学设计方面，我们认为应从以下几个方面加以突破：
8)、注意知识的形成过程。让学生通过自己主动参与、合作探究、交流合作等学习方式，体味学习过程的学习价值。
9)、重视学生学习策略的培养。让学生养成良好的学习习惯。
10)、注意学生学习方式的转变。通过创设问题情境，激发学生学习兴趣，培养学生自主学习的意识，养成学生的探究意识和创新能力。
11)、注意教学方式的转变。要求教师做到语言表达要简洁流畅，要有针对性、启发性和针对性。
12)、重视学生学习过程的情感体验，重视学生的独立思维能力、创新意识和实践能力的培养、努力实现“让学生成为学习的主人”。
13)、关注学生学习过程中的情感体验。情感态度价值观要成为学生学习的重要内容。
14、注意培养学生良好的学习习惯。学习习惯的养成贵在坚持，要坚持不懈。我们将通过这次活动，让学生养成良好的学习习惯，培养学生的合作精神，使他们的创新意识和实践能力得到提高。
在今后的学习中，我将努力做到以上几点，并要求自己在今后的教学实践活动中不断地总结经验，不断地反思，不断地改进自己的教学行为，争取在以后的工作中取得更好的成绩。
教育实践活动的心得体会范文(范文)：5
我在参加了学校举办的“小手拉大手，文明城市行动”的活动。通过参观、交流、座谈等多种方式，我们了解到了许多关于文明城市的知识，同时也认识到了许多与我们生活密切相关的不文明现象。我也学会了不少文明行为的常识：
首先，不要在马路上随地小走。因为有很多人随地抛弃了小学生应有的交通规则。有的人不会主动地捡垃圾，有的人就偷偷地向马路两边扔垃圾，有的人就把垃圾扔到河里去。这样的现象在很多城市还屡见不鲜。有一个人把自己放到河岸边边。有的人就在岸边捡垃圾。这样的事情是很难做到的。如果我们不能养成良好的交通行为习惯，就不能成为社会的文明公民。
其次，不要在马路上随地走，要走斑马线。斑马线可以避免很多危险。因为我们是上学的学生，很多同学走路不注意斑马线，就会摔倒。所以不要在马路上嬉闹，不在马路上玩耍。要走人行横道。不横穿马路，遵守交通规则。
最后，一定要时时刻刻注意交通安全。因为，我们生活在一个幸福美好的社会里，要靠大家的努力来创造一个安全健康的人生环境。
