教师个人考核表总结1000字(7篇)

思思 范文 13

关于教师个人考核表总结,精选4篇范文,字数为1000字。本年度,我担任xx年级数学教学工作。一学年的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。现将xx年的工作总结如下:。

教师个人考核表总结(范文):1

本年度,我担任xx年级数学教学工作。一学年的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。现将xx年的工作总结如下:

一、严格要求自己,严格遵守

xx年来,我能认真制定计划,扎扎实实,脚踏实地地开展教育教学工作和班主任工作,以“学高为师,身正为范”教育为指导,严格要求自己,并结合学校开展的“四自”活动,认真做好学生的思想工作,积极投入到班级的各项建设和活动中,较好的完成了各项教育教学工作。

二、加强培训,不断提高教育教学能力

作为一名班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小”的大作用:大胆放手使用班,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

透过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

三、取得成绩

6.全班团结一致,遵守学校规章制度

7.教学成绩得到提高,各科平均分逐年上升,学生的学习成绩有了明显进步。

8.学校大型考试得到进一步推进和顺利进行

9.班级卫生工作得到提高

四、存在的问题

本学期,我们班虽然取得了一些成绩,但还存在一些问题:

10、个别学生的学习习惯还有待改善,尤其是学生的卫生意识还没有养成,还有个别同学不能按时完成作业。

11、班级特色活动有待发扬,特色活动开展的不够丰富。

12、后进生转化工作效果显著。

五、今后的努力方向

13、班主任队伍管理工作有待提高。

14、班队伍的管理经验欠缺,在实际工作中还有不足之处。

15、个别学生学习目的性不明确,学习积极性低,上课不能集中注意力听讲,学习自觉性差,缺乏主动性,不能及时、有效地做好学生的思想工作。

16、后进学生转化工作效果不明显。

针对这些问题,下学期我将从以下三个方面努力:

17、加强对学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,树立良好的学习风气,以良好的行为规范来教育和影响学生,加强对学生的安全教育,提高学生的自我管理能力,确保安全无事故。

18、加强班级文化建设,创设良好文化氛围,构建一个和谐健康的班级。

19、继续开展“文明行为习惯养成教育”的系列教育活动,加强学生行为习惯养成教育,让学生的日常行为规范和文明行为得到明显提高和强化,使学生逐渐养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同时也为创建“平安校园”奠定基础。

 

教师个人考核表总结(范文):2

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。

二、教育工作方面

这学期,本人担任xx年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时积极参加校本教研活动,认真记录好听课笔记。在教学中,认真钻研新大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文多次获奖、发表。

三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

总之,一学期以来能做到较好地完成教育教学工作任务,取得了一定的成绩。今后,我将继续努力,取得更优异的教学成绩,不断提高自己的业务能力,努力丰富自己,为教育事业作出自己更多的贡献。

 

教师个人考核表总结(范文):3

一个学期即将结束。这一学期,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、认真备课

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的自主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。

三、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

总之,一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在新的学年里,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作做得更好。


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