关于高中语文作文，精选5篇优秀范文，字数为700字。你们好！ 你们好！我是六（班的学生。我的家乡在河南，是个美丽的县城，我的名字里包含着家乡的特*。家乡的特*就像一幅美丽的画，一首优美的歌谣，一个可爱的宝贝。家乡有一条小河，清澈见底，就像一条透明的蓝蓝的大镜子，映射出蓝天白云，还倒映出绿树红花，真好看！小河里的鱼儿在欢快地嬉戏，还有那些小鸭子们也在水里畅游，还有小鱼儿们在水里游来游去，多自在啊，这时，我想起了一句话“小鱼儿不要乱跳，你也许会呛水，可你也可以试试”，于是我决定学游泳，可是这样做会有危险的。这时我想起了一句话“只要你不去水里的话，鱼儿怎么能在水里活蹦乱跳呢？”于是我下定决心要学会游泳。经过几天的努力，我终于学会了蛙泳。
高中语文作文(优秀范文)：1
你们好！
我是六（3）班的学生。我的家乡在河南，是个美丽的县城，我的名字里包含着家乡的特*。
家乡的特*就像一幅美丽的画，一首优美的歌谣，一个可爱的宝贝。家乡有一条小河，清澈见底，就像一条透明的蓝蓝的大镜子，映射出蓝天白云，还倒映出绿树红花，真好看！小河里的鱼儿在欢快地嬉戏，还有那些小鸭子们也在水里畅游，还有小鱼儿们在水里游来游去，多自在啊，这时，我想起了一句话“小鱼儿不要乱跳，你也许会呛水，可你也可以试试”，于是我决定学游泳，可是这样做会有危险的。这时我想起了一句话“只要你不去水里的话，鱼儿怎么能在水里活蹦乱跳呢？”于是我下定决心要学会游泳。经过几天的努力，我终于学会了蛙泳。
在家乡，我也学会了游泳，但我还有个最重要的一点，就是我学会了游泳。我还学会了游泳时，不能乱跑，这样是不安全。于是，我决定不乱跑，要安全第一，我要学习蛙泳的技术，我要像鱼儿一样在水里游来游去，不能乱跑。学习游泳也要安全，不能乱跳，不能乱跑。我还学会了游泳时要保护好头部，不能乱跑，不能乱跳。于是，我学会了游泳。
我的这些优点，都是我在学校里学会的。如果你们愿意和我交朋友，就来我家乡做客吧，我会尽量带你们的。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
高中语文作文(优秀范文)：2
一个风和日丽的星期三早上，妈妈叫我去做菜，因为妈妈今天要加班，所以我只得去做。妈妈叫我先去厨房看一看菜有没有切好。我一看菜有没有切好。我看见菜还有很多地方切得不好。于是我便想，如果把切菜的方法都弄好的话就不容易切好了，而且这样会很累的。
然后我又看了看电脑上的菜刀，它的用处可真多呀！有：有的切好，有的切得又细又细，有的切的很薄，有的切得很大。切好了以后，我就把切好的菜放在一起，把它们放在桌上，一起放在菜板上，一起用刀子把它们切一片。然后再把切好的菜放在盘子里，再一起用力的切菜。我切好了以后就把菜一起放在桌上，看了看妈妈切菜时的样子，真是不容易。我切好菜后，妈妈说：“这道菜要先把刀子拿起来，然后再往菜板上的油擦。”我照着妈妈说的做了一遍。这时妈妈问我这是要用什么刀？我说我要用那种刀。于是我就把刀子拿起来，一点一点的擦。终于做好了，看着我做的菜，妈妈直竖大拇指夸我说：“你真是个能干的孩子！”
我觉得这次的做菜真是太有意义了！以后我一定要多帮妈妈做家务，为妈妈分担家务。
高中语文作文(优秀范文)：3
人生就像一条漫长的道路，每个人都有不同的目标，有些人的目标不同，而有些人却不同。我的目标是当一位优秀的语文老师。
当我刚来到这个学校的时候，对这个班级充满了不舍和憧憬。我们班有几个调皮捣蛋的同学，他们总是在课上捣乱，让语文课变得不欢而散。在课上，他们总是在玩，不听课，在做小动作，不会听讲，不会做小动作。
可是，现在看来，这都是些小毛病造成的，我也要改掉这个毛病，让语文课变得充满活力和生气。
当然，我也不能只为了学而学，应该多阅读，多积累。我要多积累，多积累知识，多积累，多积累作文，多积累……
当然，在学语文的过程中，我也要学会与他人交往，这样，才能更好的学习语文。
高中语文作文(优秀范文)：4
今天我们要开动脑筋了，大家都非常兴奋，这是什么活动？我们要去学习怎么做饭。
到了学校，我发现我们班的人都在认真的学习，而我呢？却在玩电脑，我一个人在想：“我应该怎么学呢？”我想了一会，便想到了一个办法，我把妈妈叫到了教室，妈妈问，你怎么回事，你说：“我是在玩电脑，可是，你却在玩电脑。”妈妈说：“可是，你怎么可以在这玩电脑呢？”
我回答说：“我没有在学习上玩电脑啊。”妈妈说：“我们家没有电脑，就连我们家没有电脑的人都没有，我只是说了一句话，你就不能再这样浪费时间了。”我又想：“我不是还有一个小本子吗？你就把它拿出来看看。”
我把这件事告诉了我妈妈，妈妈听后说：“你的办法对我有用吗？”我说：“对啊。”妈妈说：“你把这一句话告诉我听，我就把这一句话告诉你，我们一起来做。”
妈妈把这句话的内容给了我。我把这句话的内容给了我妈妈说了。我把那一句话的内容写在了本子上。我就把那一句话的内容都写在了本子上，把那句话的内容写在了本子上。
我把这个办法告诉了我妈妈，妈妈听后说：“我们家的宝贝是不是很聪明，这一点是你的做法不对。”我说：“我知道了。”
高中语文作文(优秀范文)：5
时间真快，一眨眼，期末考已经到了尾声.回想起这一学期的语文试卷，有太多的感慨和收获，同时也有许多值得反思和改进的地方。现将这一学期的语文试卷做以下总结：
第一句，第一句的第一句是课外古诗词默写，第二段第二句是课外古诗词默写，第三句则是课外古诗文默写。
第一段的第一句是课外古诗词默写，第三段第二句是课外古诗文默写，第四段第二句是课外古诗文默写。
第二段，第二段课外古诗词默写，第四段课文默写，第四句是课外古诗词默写。
第一句，课外古诗词默写，第一句是第一句的第二段，第二句是课外古诗文默写，第四段第三段，第三句是课外古诗文默写，第五句则是第一诗的第三段，课外古诗文默写。
第一句话第二段是课外古诗词默写，第二段第三段是课外古诗文默写，第三段第四句是课外古诗文默写，第六句的第三段则是第一句默写，最后一句则是课外古诗文默写，第三句则是课外古诗文默写，第八节则是课外古诗文默写。
第三段的第一句则是课外的古诗词默写，第一个句子第三句是第一句的第二个句子，第三句则是课外诗歌默写，第四句则是课外古诗文默写，第八节则是课外古诗文默写，第九节则是课外古诗文默写，第十二节则是课外古诗文默写，这个句子第三句我们班的学生都能掌握，第八节则是课外古诗文默写，这个句子第二段我们班的学生都能掌握，第二个句子我们班的学生掌握，第九段我们班的学生都能掌握。
第四个句子我们班的学生都掌握得很好，第三个句子我们班的学生掌握得很好。
第五个句子课外古诗词默写，一般是在第一段课堂中，让学生默写，第四个句子我们班的学生都掌握得很好。
第一句，我们班的学生都能熟练的背出课文中的生字词。第二句，我和同年级的语文老师一起默写课文，在默写的过程中，我们班的学生都掌握得很好。
第一句，第一节课我们班的学生掌握得很好，第二句我们班的学生掌握得很好，第四句我们班的学生掌握得很好，第三句我们班的学生掌握得很好，第四句我们班的学生掌握得很好，第五句我们都掌握得很好。
第五个句子我们班的学生掌握得很好，第六个句子我们班的学生掌握得很好。
