校园欺凌处罚条款
一、定义
1. 校园欺凌是指学生在校园内以恐吓、、或者其他方式实施对他人的侵犯行为。
二、处罚原则
2. 校园内针对学生的欺凌行为，将依据欺凌行为的情节轻重，给予严重的学校处罚。
三、处罚内容
3. 对发生欺凌行为的学生，根据欺凌行为的情节，将给予相应的处罚：
(1) 情节轻微的，将给予警告处分；
(2) 情节严重的，将给予留校察看或开除学籍处分。
四、其他
4. 对于涉嫌欺凌行为的学生，如有必要，学校将会协助有关部门进行调查，并根据调查结果给予适当处罚。
5. 对于受害者，学校将根据受害者实际情况，给予必要的帮助和安抚。
协议书校园欺凌调解应包括下列内容：
一、定义
1. 校园欺凌是指学生之间对其他学生进行言语上或行为上的，以及侵犯他利的行为。
2. 校园欺凌包括但不限于学生之间的身体、精神、社交、性别歧视、网络欺凌等。
二、处罚原则
1. 违反本条款的行为将受到学校的惩罚；
2. 对于重大欺凌行为，将依据《中华共和国教育法》及国家关于教育管理的相关法律法规加以处罚；
3. 对于欺凌行为，应采取有效措施，采取教育指导、调解以及必要的惩罚措施。
三、处罚级别
1. 一般情况下，校园欺凌行为将按照以下级别进行处理：
（1）警告：对违反校园欺凌处罚条款的学生进行警告；
（2）记过：对违反校园欺凌处罚条款的学生进行记过处分；
（3）留校察看：对违反校园欺凌处罚条款的学生进行留校察看；
（4）开除：对违反校园欺凌处罚条款的学生进行开除处分。
2. 对于极端欺凌行为，学校将依据《中华共和国教育法》及国家关于教育管理的相关法律法规加以处罚。
四、校园欺凌行为的认定
1. 学校将认定学生的欺凌行为，并依据案件的具体情况，按照相关条款进行处理；
2. 如果学生拒绝承认自己的行为，学校将根据有关证据对学生的行为进行认定；
3. 对于涉及到的相关证据，学校将依据合法程序进行，如有疑问，学校将及时与当事人进行沟通；
4. 学校将根据认定结果，依据本条款进行处理。
五、其他
1. 本条款可能随时根据学校发展变化
协议书校园欺凌调解应具备这些方面：
校园欺凌处罚条款原则上应该具体、明确、严格，以保证其有效性。具体条文应包括：
一、定义欺凌行为
严格界定欺凌行为，包括但不限于言语伤害、肢体攻击、威胁行为等。
二、欺凌的惩处
对发生欺凌行为的学生，将依据其所造成的后果，给予相应的处理措施，包括但不限于警告、谈话、记过、留校察看、开除等。
三、责任追究
对发生欺凌行为的学生，给予必要的处罚，并对其家长承担一定的责任，追究其管教义务。
四、加强预防
加强对学生的思想教育，强化校园文明建设，引导学生健康成长，加强欺凌行为的预防。
五、处罚机构
确定校内欺凌行为的处罚机构，负责、处理欺凌案件，具体规定由学校管理机构制定。
校园欺凌总结范本示例
武威第十一中学校园欺凌专项治理工作总结为有效预防校园欺凌事件，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，根据区教育局《关 印发开展校园欺凌专项治理工作实施方案的通知》(凉教督发? ?8号)的要求，结合我校实际，开展了一系列工作，现汇报如下：
一、 领会精神，明确目标学校组织教师认真学习文件精神，牢固树立“安全发展”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。
二、 加强领导，科学部署学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组，并做到明确责任，各司其职。具体如下：
(一) 领导组成员组长：李万辉副组长：韩建华赵卫国兰国林法制副校长(盛强)成员：蔡中英王生文李建平张永庆张中晔王多文韩忠玉陈香兰符延彪班主任学生会成员
(二) 工作职责：组长。对校园欺凌专项治理负总责。副组长。根据《校园欺凌专项治理预案》督促领导小组成员、班主任、学生会成员做好相关工作，确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。成 员。服从领导，各司其职。教导处做好课堂教学，要求教师利用课堂宣传防止校园欺凌的有关知识；政教处做好宣传教育工作，组织学生会成员深入学生了解实际情况，掌握实际情况，有针对性的制定预案；总务处备好“三防”等相应防范器械；门卫做好校门出入安全管理工作；值班教师做好校园监督工作；楼管教师做好宿舍楼安全管理工作；班主任做好对学生的xx日安全教育管理、宣传工作；学生会深入学生，掌握线索，及时报告。各方面共同配合，各司其职，确保学生安全无事故。
三、 周密安排，精心组织校园欺凌专项治理开始后，学校积极开展了专项治理自查工作。
(一) 完善制度。学校制定了 完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立了校园欺凌事件应急处置预案，明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
(二) 开展教育。学校集中中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展了品德、心理健康和安全教育，邀请门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和的相关突发事件的应急处理。
(三) 加强预防。学校加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码，并明确负责人。及时发现、调查处置校园欺凌事件。
四、 制度齐全，措施得力学校还制定了相应的防校园欺凌制度及措施。具体如下。
1.相关岗位教职工要明确自己的职责，实行全体教职工一岗双责制，对玩忽职守，对学校安全造成不良后果的，要追究其责任。
2.加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设，如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要及时配备。
3.班主任要经常开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码(13629355014，13893589466)。4.当天值班教师要认真负责，对学生厕所等容易发生纠纷的地段要做好工作。5.学校利 用主题班会、教育讲座、国旗下讲话等对学生进行宣传教育。6.如发生校园欺凌事件，及时向值班教师或政教处张永庆老师汇报，值班教师要及时到位并严肃处理实施欺凌的学生，涉嫌犯罪的，要及时向当地部门报案并配合立案查处。
五、 狠抓落实，效果明显自 年xx月以来，学校大力宣传校园欺凌的事件，采取有效措施做好预防工作，向学生做好宣传教育和校内排查工作，明确职责，多方配合做好校园欺凌的相关工作，在 年5—xx月，校内未发生校园欺凌的事件。二〇xx年xx月xx日
扩展说明：关于校园欺凌的法律文案？
校园欺凌通常指一名学生长期、多次、重复地暴露于一个或多个学生主导的负面行为之下，包括肢体或言语的攻击、人际互动中的抗拒及排挤，也有可能是类似性扰般的谈论性或对身体部位的评论、讥笑等。如今这类事件再次推上风口浪尖，引起社会的重视。那么xx年校园欺凌法律是如何规定的？校园欺凌有什么危害？
校园欺凌法律是如何规定的?
第九条 对于因民间纠纷引起的打架斗殴或者损毁他人财物等违反治安管理行为，情节较轻的，可以调解处理。经调解、当事人达成协议的，不予处罚。经调解未达成协议或者达成协议后不履行的，应当依照本法的规定对违反治安管理行为人给予处罚，并告知当事人可以就民事争议依法向法院提起民事诉讼。
第三节 侵犯人身、财产权利的行为和处罚
第四十条 有下列行为之一的，处xx日以上xx日以下拘留，并处500元以上1000元以下罚款;情节较轻的，处xx日以上xx日以下拘留，并处200元以上500元以下罚款：
(一)组织、胁迫、诱骗不满16周岁的人或者残疾人进行恐怖、残忍表演的;
(二)以暴力、威胁或者其他手段强迫他人劳动的;
(三)非法限制他人人身自由、非法侵入他人住宅或者非法搜查他人身体的。
第四十一条 胁迫、诱骗或者利用他人乞讨的，处xx日以上xx日以下拘留，可以并处1000元以下罚款。
反复纠缠、强行讨要或者以其他滋扰他人的方式乞讨的，处xx日以下拘留或者警告。
