优秀书籍推荐及理由800字(7篇)

思思 范文 14

关于优秀书籍推荐及理由,精选4篇范文,字数为800字。读书有益处,有益于启迪人们的智慧,有益于开阔人们的心理,有益于陶冶人们的情操。

优秀书籍推荐及理由(范文):1

读书有益处,有益于启迪人们的智慧,有益于开阔人们的心理,有益于陶冶人们的情操。

读书是一件快乐的事情。它既可以让我们获得知识,又能让我们陶冶情操。我喜欢书,喜欢读这本《三国》,喜欢这本古文嚼背的文章。

三国时期,蜀国大败北魏,三国归晋,吴国逐渐强盛。三国时期,魏国大败北魏,吴国归晋,吴国逐渐强盛。吴国大败魏国,晋国战乱,魏国逐渐落伍。晋国败下,晋国灭亡,魏国灭亡,魏国灭亡,吴国灭亡。魏国灭亡,晋国灭亡。吴国灭亡,晋国灭亡,晋国灭亡……魏国灭亡,魏国灭亡,晋国灭亡。三国归晋,晋国灭亡……这是三国,也是三国。

书中的人物,我们不能说是一般人物,但是,在我心里,最让我难忘的人物是诸葛亮。诸葛亮,他的为师,智勇双全,神机妙算,一心为汉,鞠躬尽瘁,死而后已。在《三国》中,他的一生,为蜀汉献计献策,鞠躬尽瘁,死而后已,我为诸葛亮的一生感到遗憾,我为诸葛亮的壮志未酬而感到惋惜。我们也应像周瑜一样,不管遇到什么困难,都应一直坚持着自己的信念。

《三国》是一部中华文明的瑰宝,它在历史上留下了浓墨重彩的一笔,为我们展现了一个精彩的历史。

 

优秀书籍推荐及理由(范文):2

在这个世界上,一个人可能很难做到一个人可以做到一个事业的成功,一个人可能很难走出自己的成功。下面就是小编分享的优秀书籍推荐,欢迎阅读。

优秀书籍推荐及理由

《做最好的班主任》是李镇西班主任管理实践与班主任成长历程中的一本集子。作者班主任李镇西,该书由一个个富有哲理的小故事组成,在班主任工作方法,教育艺术的研究方法,教育机智的处理技巧和策略上都给了读者一个全新的视角。

作为一名班主任,我认为,作为学生最重要的事情,应该的正是他们热爱你所从事的这份工作,热爱学生,喜欢他们,这样才能使他们更加热爱自己所从事的工作。

作为一名班主任,在班级管理中我们应该做到以下几点:

一、尊重、理解、信任学生。

作为年轻班主任,我们要理解学生,理解他们,理解他们的想法。这样,才能更好地引导他们去学习更多更好的知识。

作为一名班主任,不仅要理解学生的想法,更要尊重他们自己的想法,在他们有困难的时候,给他们力所能及的帮助,这样才能使他们更加热爱自己所从事的工作。我们要善于发现他们的闪光点,并在他们最需要别人的时候给予他们最大的帮助,这样才能使班级的凝聚力更加强大。

二、理解、信任、鼓励、激励学生。

理解学生,才能使他们更加热爱自己所从事的工作,理解和信任他们。

在这一学期里,我们班也经历了一些挫折,但是我们没有放弃,依靠班级里的力量把这些挫折带到教室里来,我们的理解,信任学生。这样,才能更好地激发他们的潜能,才能使他们在班级里更加努力。

这样理解,信任,激励,激励的方法是多种多样的,每个人的想法是不一样的,每每个人的想法都是不同的。因此,我们要做到理解学生,尊重学生,鼓励和激励他们,让其体验到成功的愉悦,同时也能增强自信心。

书中说到“如果你的学生对你很好,你要相信,他还有一个好心情,那就是你已经快被一个学生感染了,还有一个坏心情,你还活着。你还死得很惨,连一声亲吻也不肯给他留下来。”当然,这样的教育理解,只有一个方案是可行的。

书中有一句话给我印象特别深:一个班主任,他的一言一行都将在学生的脑海里留下最为深刻的印象,这个印象会影响他的学生,你要相信他的学生。这句话让我想起一次在学校班主任工作上面,我在班级里经常发现有些学生上课不遵守纪律,我就对他进行批评,这样不管不批,他就会一直被我打骂,还说不出话来。这样不管不顾的批评,会影响他的学习,我要做的是理解他的情绪,理解他的想法,我们不能一味地用一些暴力的语言去侮辱他,这样才能让他更加理解我。

当我们在抱怨学生的态度时,我们应该理解学生,理解学生,理解学生。

书中说到“一个班主任,他的学习成绩,需要班主任对他的学习情况作出评价,关注每一个学生的学习状态,他将来成为他自己一切事业的奠基石。”我认为班主任作为一项工作的核心,需要我们在日常教育教学工作中时时以“爱心、耐心、细心、责任心”为核心,爱学生,关心他们的学习和生活,以学生的需求为中心,不能有悲观、失望和痛苦的心理,要有一双冷静分辨是非的慧眼,要善于发现和发展学生的闪光点,并善于挖掘出他们的闪光点。当我们在抱怨学生的时候,应当理解学生,学会换位思考,站在学生的角度去考虑问题。

书中提到一个故事,说班主任的工作对学生来说,不能单纯的把学习当成工作,其他的一切事情都是围绕着学生转,一定的问题就是学生自己。教师只有充分发挥学生的积极性,让他们在自己的班集体中发挥积极作用,才能使学生真正成为教师的骄傲,使学生真正成为有教养的人才,成为真正的幸福的教师。

三、教学相长、相互影响,提高班主任的教学水平

书中还提到:班主任要相信每一个学生,在课堂上多关怀、鼓励,在生活中多关爱,在学习上多辅导,在思想上多关心。

 

优秀书籍推荐及理由(范文):3

作者:

张晓春

出版社:

中国大学出版社

2.《理想的教师》

作者:

张晓春

出版社:

中国大学出版社

3.《理想的教师》

作者:

李博士

出版社:

中国大学出版社

4.《教师的时间从哪里来?》

作者:王晓春

出版社:

中国教育出版社

5.《理想的教师》

作者:阳

出版社:

华中师范大学出版社

6.《为理想插上翅膀》

作者:

陈鹤琴

出版社:

南开大学出版社

7.《教育的理想与信念》

作者:

张晓春

出版社:

北京师范大学出版社

8.《理想的教师》

作者:

张晓春,出版社:

上海教育出版社

9、《爱的教育》

作者:

张晓春,出版社:中国人教育出版社

10、《我们教的孩子》

作者:

李镇西《做卓越的教师》

作者:

吴非

出版社:

华东师范大学出版社

11.《为理想而奋斗》

作者:

李镇西《做卓越的教师》

作者:

朱永新《做最好的老师》

作者:

朱永新教授

出版社:

华中师范大学出版社

12.《给教师的建议》

作者:

钟振华

出版者:

上海教育科学技术职业学院出版社

13、《爱的教育》

作者:

朱永新

教育出版社

14、《爱的教育》

作者:

钟振华

教育出版社

15、《爱的教育》

作者:

李镇西《爱心与教育》

作者:

朱永新《爱的教育》

出版社:

中国人教育出版社

16、《我的教育理想在我的心中》

作者:(美)伍建明

出版社:

南海出版公司

17、《教育的理想与信念》

作者:

朱永新

出版社:

山东师范大学出版社

18、《爱的'教育》

作者:

李镇西《爱心与教育》

19、《我的教育理想与信念》

作者:

朱永新《爱的教育》

出版社:

山东师范大学出版社

20、《教师的时间从哪里来?》

作者:

朱永新

出版社:

山东师范大学出版公司


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