小学音乐个人总结250字(4篇)

思思 范文 13

关于音乐个人总结,精选4篇小学范文,字数为250字。

音乐个人总结(小学范文):1

一学期即将结束,在这一学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一学期来,我还积极参加各类业务学习,努力提高自己的水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。回顾这一学期,我能够做到热爱本职工作,认真学习新的.教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及体会:

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的音乐课堂活、学生学习兴趣高,运用多媒体辅助教学,提高学生的兴趣和教学质量,从而提高我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成各项教育教学任务。

一、课堂教学:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,注重培养尖子生,注重抓两头带中间,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。

3)要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

4)积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

5、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。在平时的教学工作中,我能注意对学生进行思想教育,上好每一节课,积极参加学校组织的各项活动,参加学校组织的各项活动。

二、班级管理:

6、xx年级学生刚接触学校,很多东西都不了解。因此,作为一名合格的老师,要有责任心。要对学生全面负责。教师既要关心爱护,又要严格要求。要用自己的一片爱心对待学生,关心学生的一片热心,培养学生的主人翁意识。在工作中做到关心体贴,耐心教导,循循善诱。

7、要有强烈的集体荣誉感,每一个班级都是一个小集体,每个学生都是一个大家庭。这个班级体就像一个大家庭,同学们团结友爱,互帮互助,每个学生都能感受到班级的温暖,从而爱护和关心每一个学生。

8、对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚或变相体罚。要和家长经常保持联系,争取家长的配合,能够把学生的在校表现告诉家长,共同督促学生认真学习。

9、对学生的安全教育不放松,不出现安全事故,防止事故的发生。

三、班级管理:

我在班级管理方面主要做到以下几点:

10、培养班:及时召开班会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

11、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家访,了解他们的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情

 

音乐个人总结(小学范文):2

本学期,我担任小学xx年级的音乐课教学任务。音乐是情感的艺术。小学思想品德的教育对于陶冶情操,培养学生的美好情操,启迪学生的智慧,促进学生全面、健康地发展,具有重要的作用。本学期,我在如何提高课堂气氛,调动学生学习的主动性,活跃课堂气氛,提高教育教学质量等方面,做了一些努力。

一、努力做好的课前准备工作:

在教育教学工作中,我能认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美育精神,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时,在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。

二、学生方面:

学生的能力是非常强的,在教学中我采用的是生本式教学模式,即让学生自己寻找知识,发现知识之间的内在联系,发现一种新的知识的形态,同时通过自己的学习,通过小组合作学习,让学生在自己的探索实践中自主思考,在自主合作中学会发现问题、解决问题,从而学会学习。在音乐课堂上,学生是学习的主体,教师是引导的合作者、是创造的赞美者。因此,在教学中,我很注重发展学生的个性化发掘,充分挖掘学生自己的潜能,让他们在自主合作学习中体验学习的快乐,学会分享、学会合作、学会创造。让每个人真正做到学有所得,学有所得。现结合自身教学实际,在教学中我主要采用以下几种教学活动:

一、激发学生学习兴趣

音乐是一种情感的艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美好的寓意,可以使人激起审美的共鸣。低年级的孩子对音乐的热爱,让他们体验学习的快乐,探索学习的乐趣。在这方面,我以正确的态度对待学生,以平和的心态善待课堂的每一个环节,积极引导学生在学习音乐的过程中,培养学生养成良好的情感态度和价值观。并努力创造让学生在音乐的海洋中遨游,把学生带入情趣中去,学生在音乐的海洋中畅游,将爱祖国、爱家乡的情感培养渗透在音乐教学中,从而达到审美教育的目的。

二、重视唱、知识技能

为了提高学生的音乐素养,在上课时,我经常利用休息时间给学生播放音乐。在学校我还开展了一些音乐、器乐演奏、欣赏活动,丰富学生的学校生活,拓宽学生的视野,提高学生的艺术修养。

三、提高自己的业务水平

一位教师能够让学生喜欢上你上课,课就能使学生喜欢你上课,进而喜欢你,所以,了解学生从了解学生入手,以学生为主,以学生为主体,做好师生的'纽带,严格要求学生,做到“因材施教”。为了了解学生,我在课意深入了解学生,与学生建立和谐的关系,与学生交朋友,本批改作业,认真作好批改记录,并与家长交流做好学生的思想工作,加强师生的沟通。这样让学生既感觉到有趣,又放松自己,在学生中树立了良好的教师形象,使自己的教学工作得心应手。

四、课堂教学

在教学中,我注重采用生本式教学模式,引导学生在教师的引导下,主动、有意识地运用感官和语言,表达和创造各种形式的艺术形象,从而使学生乐于接受教学,在活动中主动探索、学习、发现。

总之,我觉得在这半年的工作中,自己在学校本领,组织和领导的关心支持下取得了一定的成绩,今后我要不断学习,提高自己的业务水平,多看教育、教学理论方面的文章,从各方面提高自己,在努力工作的同时也报喜自己所教的学科成绩。

小学xx年级音乐个人总结2

时光荏苒,忙碌中201x年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。的确,我们在过去的xx年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的xx年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上xx年的苦辣酸

 

音乐个人总结(小学范文):3

忙碌的一学期即将过去,回顾一学期的工作,感触良多。这学期在学校领导的重视下,各位老师的帮助下,我在学习、工作等方面都取得了一定的成绩,现将我的工作总结如下:

一、思想品德方面

热爱学校,热爱本职工作,关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重理论的学习,以积极的态度参与到各项活动中,认真记录学习体会,以校为家。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。

关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,xx年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

二、教育教学方面

严格要求自己,努力向老教师请教,听从领导分配,积极参与学校组织的教研活动,认真揣摩并学以致用。在备课的过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并主动积极地与同事交流,沟通,听取同事们的意见和建议,取他们之所长,补自己之短。从一学期的教育教学情况来看,我班的孩子们在行为习惯、学习习惯方面都有了很大的提高。

1、孩子们的日常行为习惯养成的良好习惯,日常礼仪常规,学生的学习习惯已基本形成,大部分孩子能够主动遵守班级纪律,早晨来园向老师问早,离园时与老师问好。孩子们的口语表达能力有了明显的进步,能够主动的向老师问早,能主动与小朋友问早问好。

2、在孩子们的学习习惯上,优差悬殊很大,特别是插班生。对于这部分孩子在作业上存在的不良习惯,我采取的是先辅导后教育的原则,并采取结合学校班级实际情况先全面培养,慢慢培养的方法。

通过一个学期的教学、观察、与同事们的交谈以及自己的不断观察、研究和学习,我感觉收获颇丰。以下我谈谈在工作中一些成功的做法和不足的地方:

3、孩子们学习活动中表现的活跃气氛。小学的课堂纪律问题,有必要在适当的时候予以调整。

4、从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维。幼儿的学习是一个让幼儿的过程,作为老师,我们要顺应这个需要,就要培养幼儿的自由学习爱好。在他们自由学习的时候老师要多关注、多启发幼儿,让他们能自由的展开讨论,大胆的提出不同的见解。

5、通过多种形式开展语言、音乐活动来满足幼儿的求知欲

三、保育工作方面

6、在日常生活中,我能认真观察幼儿,适时帮助他们解决问题,同时也让幼儿了解到幼儿园生活与家庭的不同,为幼儿入小学打好基础。

7、我班有几位幼儿特别喜欢参加比赛性的活动,比如跳绳,拍皮球,争强好胜者叫到我来帮忙他。

8、我能积极配合家长引导幼儿正确认识自己的杯子,毛巾,教他们正确的洗手方法;能独立进餐,安静入睡,但还存在的问题需要老师给予及时的指导。

9、午睡时,我能认真的给幼儿盖好被子,对睡着的孩子进行提醒,防止幼儿着凉。

四、家长工作方面

本学期我们能深入的了解每个家长的内心需要,努力利用家长接送幼儿的时间与家长沟通,在家长开放日,家园联系栏以及放学时间多与家长沟通,多发现问题及时解决。

总之,我觉得我们的工作做的还不够到位,只希望能从自身的角度去反思和总结一学期的工作,从中找出不足之处,以期在下学期的工作中做的更好。


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