九年级上学期总结800字(5篇)

哈哈库 范文 6

关于上学期总结,精选6篇xx年级范文,字数为800字。认真钻研业务,努力提高课堂教学效果。

上学期总结(xx年级范文):1

本学期,我担任xx年级(3)(4)班的数学教学工作。我按照学期初制定的工作计划,以新课程标要求为指导,认真贯彻党的教育方针,坚持教书育人为根本任务,以提高学生的数学素养为中心,以提高教学质量为重点,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将本学期的工作总结如下:

一、认真钻研业务,努力提高课堂教学效果。

1、加强业务学习,提高自身的业务素质。

2)本学期,我积极参加学校组织的各种业务学习,认真听课,做好笔记,积极参加教研活动。通过学习,加深了对教育教学规律的认识,提高了自身的业务素质。

3)认真学习新课程标准,领会课标精神,转变理念,丰富知识,提高能力。

4)通过学习,转变了以前的教育教学观,树立了学生主体观,贯彻了教学的思想,构建了一种和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

5)教学工作中,我认真钻研教材,积极参加教研活动,按时按质完成教学任务。

6)教学中,认真备课,灵活运用教学方法,挖掘教材,从学生的实际出发,兼顾知识的实用性。

7)认真批改作业。布置作业力求做到精读精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

二、存在的问题和不足

8、学生数学基础知识掌握的不牢固、不扎实,对学生的知识掌握情况不够重视,学生对知识的掌握情况也没有及时掌握,对学生的学习态度、学习能力不太清楚。

9、学生的学习态度、学习习惯不太好。学生的学习习惯、学习能力都没有很好的培养,对学生的学生要求不是很高,对学生的教学方法和自身发展还不太适应。在今后的教育教学工作中要加强教学工作的计划性,注重学生学习习惯的培养。

10、教学反思不够深。没有及时对自己的教学进行总结,教学水平提高速度缓慢。在教育理论学习的指导下,还不能充分运用新的理念去指导教学行为。

三、今后的努力方向

11、加强学习,切实提高自身的思想觉悟,更新教育理念。

12、学习新知识,掌握教学方法,提高教学质量。

13、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

14、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

15、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

16、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

 

上学期总结(xx年级范文):2

一转眼,一个学期就快过去了,回首这学期的教学工作,感觉既漫长又短暂,本学期我主要承担三至xx年级的语文教学工作。在教学中,我努力钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力,提高学生的语文素养。做好读书笔记,并根据学生的具体情况,适当地加以指导。在本学期中,我积极参加学校举行的各项活动,并在“全国第十届青少年科技创新大赛”中荣获一等奖;通过听课,评课等使我在教学上得到很多启发,而且在各方面都有了很大的提高。但也有不足之处:

第一,在课堂教学方面,我做的并不是很好,尤其对于语文课而言。在课堂教学方面,我做的还很不够。不论是在平时的教学中总是出现一些问题,但我在这学期的教学工作中得到了学生的理解和欢迎,并得到了他们的肯定。

第二,在班队工作方面,我还是那句话:只要的人人都献出一点爱,世界将变成美丽的人间!

 

上学期总结(xx年级范文):3

篇4

时光荏苒,紧张忙碌中,初中语文教研组教研活动结束了。在本学年的工作基础上,我们语文备课组的全体教师团结协作、共同努力,取得了较好的成绩。为了总结经验,提高自己的业务水平,现将本学期工作总结如下:

一、教研工作开展得有声有色

1、认真研讨《中华共和国义务教育教学指导纲要》,认真学习新课程标准,认真钻研《语文课程标准》的教材,并结合本班实际情况,制定了切实可行的教学计划。

2、本学期继续抓好“一人教”的培养工作,认真组织好学生参加各次课堂教学武活动,通过比赛,评选出优秀组员,组织全体语文教师进行了表彰和奖励。

3、积极开展各项课外活动,丰富学生的校园生活,陶冶情操,锻炼学生的身体,开拓学生的视野,为学生提供全面发展的机会。

4、认真搞好每次考试,认真组织期中和期中检测,及时了解学情,及时反馈,及时改进。

5、在教师的指导下,组织开展各类竞赛活动。

6、本人组织参加市“语文素养与语文学科优质课比赛”,获一等奖,二等奖。

7、本学期,组织学生参加了“新世纪中考语文试卷分析及评价”活动,学生的语文成绩得到了有效地提高。

8、本学期,本人组织开展各种语文活动,如“说句心里话”、“说出自己的心里话”等。

二、教研工作总结

本学期,我们语文组老师坚持以新课程为导向,以课堂教学为载体,充分发挥教师的主导作用,积极开展各类教研活动。

9、在本学年,本人组织参加了市教研室的各项教研活动:语文教研组的“说句心里话”教研活动,并获得了一等奖。

10、本人认真组织开展教研组公开课、示范课、优质课评选活动,并获得了优异的成绩。

11、本人组织参加了市教研室组织的“新世纪中考命题”活动,并被评为优秀课教师。

12、本人积极参加学区、学校组织的各项竞赛活动。

13、本人组织参加了区教研室组织的“语文素养与语文学科优质课比赛”并且获得了一等奖,本人也被评为优秀指导教师。

14、本人本学期组织参加学校教研室组织的各项竞赛活动。

三、取得的成绩

在本组语文教研组老师的共同努力下,我们的语文教研组取得了优异的成绩:语文成绩有了显著的提高。在本组期末检测中,我校有三分之二的优秀率分别名列前茅,优秀率达到了70%以上,其中语文科的平均分也在90分以上。同时,学校语文教研组还多次被评为区级“优秀学校”。

四、今后的打算

15、教师应加强自身的教学水平,积极参加各种形式的教研活动,多看看同行们对于语文教育教学新理念的运用与实践。

16、在教学中,我们要更新观念,重新认识语文教学的本质是为了促进学生的发展。在语文课堂教学中,应以“读”为重点,注意读懂读透,读懂读透,读懂读透。

17、教学中,我要做到以下几点:

18、注重学生学习习惯的养成。

19、注重学生能力的培养,让他们的学习能力得到提高。

20、注重培养学生的阅读能力,提高学生的综合语文素养。

总之,本学期我们语文教研组全体成员在教务处的领导下认真完成学校安排的各项教学工作,并取得了较好的效果。在今后的工作中我们将一如既往的努力工作,再接再厉,继续努力工作。

 

上学期总结(xx年级范文):4

本学期,我担任八(2)、八(4)三个班的语文教学工作。一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。

作为刚刚接手八(2)班的班主任,我在班级管理方面还欠缺经验和技巧,因此,我对班级的日常管理工作有些粗浅的认识,但通过这xx年的工作,我的班级管理水平有了很大的提高。

第一,我对学生的了解。

在接手八(2)班之前,我对学生的学习情况十分重视,对学生的家庭情况、生活环境和学习情况等多方面的情况做了深入的了解。通过观察和与学生的谈话,我了解了班里的学生的以前的基础,以及一些行为习惯。根据学生的性格、兴趣等特点,我制定了班级管理制度,并在班上召开了一次“我的未来”主题班会。通过这次班会,班的工作能力有了很大的提高。同时,班级管理制度的建立,也为我们营造了一个良好的学习氛围,这对于培养学生的学习能力和自学能力也有很好的作用。

第二,培养了学生的责任感。

我认为班级的管理不仅仅是管理学生而已,还要培养学生的责任心。我在班级管理中,重视的是学生人人的责任感,让他们在自己的岗位上,发挥自己的才能。比如,学校举行的各项活动中,我们班的学生积极配合,努力为班级争光。学生们积极配合,认真负责,不仅学生们在学校的各项活动中表现出色,学校组织的各项活动中,都为班级争得了荣誉。

第三,培养学生的学习习惯。

在班级管理中,我重视学生学习习惯的养成。在教学之余,我注重学生学习能力的培养。比如,在教学中,我不是只采用教师教,也注重学生学。

首先,注重学生学习能力的培养,让学生在学习的过程中逐渐培养他们的学习能力。这样,学生就会学习的快,学习能力大大提高,对学生的学习也能很轻松。其次,重视培养学生的性和责任感,引导学生自己主动地学习。我在班级的班级管理中,努力培养学生自己管理自己的能力。

首先,我在培养学生自己管理自己的能力方面做了大量的工作,首先,我让学

生自己管理自己。如值日生每天轮流来当值日生,从早上6点到7:00要求学生到校,下午放学后要有序地等,并且做好记录。然后,我每天都按时到校,到了之后,学生才开始做自己的事。

其次是让他们在学校的学习、生活中逐步培养自己的责任感。我认为,做好这一点是非常重要的,这也是我一直以来都在努力做的事情。

第三,培养学生的集体荣誉感。

一个良好的班集体,必须有一个好的班集体,这个班集体要求每一位学生都要为班争光,每一位同学都要发挥自己的集体荣誉感。这样,才会有一个良好的班集体。我还经常利用班会课,在教育学生努力学习的同时,教育他们关心集体,增强集体观念。从大的方面来说,班集体的事情,我都是由班主人来管理的。我也常教育学生要爱护班集体,增强集体观念。

最后,加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养优秀的班集体。班是老师的小助手,是班级管理的骨干力量,为了让他们在各方面都起到模范带头作用,我充分发挥他们的模范作用。如:每周一次的黑板报评比,每次的班会课都由他们来布置、收作业。每次的班会课,我都会鼓励他们积极参与,让他们对班上的事情有一个整体的认识,不是由他们做得不好而是由他们自己不愿做得不好而是由于他们没有好好地去做,所以每次都是老师在做,学生没有一点集体荣誉感,没有一点班级荣誉感。通过各种各样的教育方式,让他们感觉到老师对他们的爱,增强了他们的集体观念,也增强了他们的责任感。

最后,加强对学生的心理健康教育。

由于学生的家庭背景等的特殊,学生在很大程度上缺乏家庭的,很

 

上学期总结(xx年级范文):5

一学期的时间在忙忙碌碌中过去了,我们又一次迎来了新的学期,在这里我们要对过去的一学期做个小结,以便在以后更好的开展工作。

本学期我担任了xx年级(1)班的数学教学,回首一学期的工作,感触颇深,既有取得成绩的喜悦,也有工作中失误带来的遗憾;有经验的教训,更有教训和后记。我把它们一并记录下来,现将本学期的具体工作总结如下。

一、教学方面:

1、备好课,做好课前准备工作:在教学活动中,我认真钻研教材,学习新课标,虚心向有经验的教师学习,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。有时觉得某节课自己没有很好的思路时,虚心向其他教师请教,已使教学思路不断走进新课程。

2、作业批改:我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。

二、培训和考核:

每一次单元考核对于一部分学生来说都是很重要的知识点,在学完一个单元后,我认真进行成绩统计,及时了解学生的学习情况,存在的问题,对学生进行针对性的教育。

三、其他方面:

作业的布置,我本着精留精练,不搞题海战术。而是加强基础知识的训练,针对学生的知识缺陷,我选择了一些有代表性的习题让学生进行练习,提高他们的作业能力,对学生的作业严格要求。

四、辅导工作:

对学生进行思想教育,利用学生反复的作业反复讲解。在辅导后进生上,根据后进生的实际情况进行集体辅导,加强学生的辅导工作,使学生学习成绩保持上升。

总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育学生。我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

以上是我对本学期教学工作的总结、反思,有利于今后更好的提高和教学水平。成绩方面:

教学工作是一份常做常新、永无止境的工作。工作上严格要求学生,以学生为主体,以教师为指导。以教师为主导,学生为主体,培养学生积极、创新的学习精神,激发学生的创造精神,培养学生的审美能力,提高学生的综合素质。教学过程中我力求做到精讲:练,讲解,纠正,批注,辅导。

我还坚持集体办公和分工办公的原则,积极参加每次教研活动,及时与各位同仁进行交流,不断提升自己的教学水平。

作业方面:

认真及时批改、认真做好学生作业。批改学生的试卷,做好学生的思想工作,让学生知道自己是一个很重要的学生,我一般要求学生认真完成作业两遍以上,不做错题,要敢于发表自己的观点,不断改进自己作业的方式,对做错的情况认真分析不断改正,及时发现。

我始终坚持教书育人和为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

作业方面:

作为教师,我们的职责是教书育人。教育不仅要传授学生知识,也要教授学生做人的道理。教师在传授知识的同时,也要教育学生如何做人。

一、思想工作:

我积极参加学习,关心国家大事,积极学习,关心国家大事,注重学生的个人行为。

二、教学工作

上好课,认真备课,讲好知识,努力上好每一节课。我还积极听

 

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