关于小班周总结，精选4篇范文，字数为2000字。我们班是一个新组建的大集体，孩子们从中班升到中班，我们的工作重心转移到了小班幼儿及家长方面。在这一学期中，我们始终以爱孩子、爱班级、爱老师，为孩子们营造了良好的育人环境。我们班是一个新集体，在这一个新家里我们一起努力，一起适应新集体。在新的集体里我们互相学习、互相进步，以饱满的热情投入到新的工作中，同时，也不断加强个人修养，提高服务质量，做到热情服务、诚实服务，尽快适应新的工作岗位，以使我们的工作更上一层楼。
小班周总结(范文)：1
我们班是一个新组建的大集体，孩子们从中班升到中班，我们的工作重心转移到了小班幼儿及家长方面。在这一学期中，我们始终以爱孩子、爱班级、爱老师，为孩子们营造了良好的育人环境。
我们班是一个新集体，在这一个新家里我们一起努力，一起适应新集体。在新的集体里我们互相学习、互相进步，以饱满的热情投入到新的工作中，同时，也不断加强个人修养，提高服务质量，做到热情服务、诚实服务，尽快适应新的工作岗位，以使我们的工作更上一层楼。
一、
加强学习，不断完善自我
我们在工作中，始终不断加强自身学习，以提高自身素质为目标。一是向书本学。在工作中做到坚持读一些幼教杂志，如上海市幼教文摘周刊以及教育教学杂志，如《幼儿教育》、《学前教育》等，丰富自我的理论知识；还经常上网查阅有关幼教资料，如《学前教育》、《学前教育》等，并把那些先进的理论、经验应用到教学中，如《幼儿园xx日常规活动》《幼儿园工作规程》《幼儿园指导纲要》等等，做到用理论结合实践不断提高教学水平。二是向领导学。首先是向园领导能作到谦虚谨慎，虚心接受领导的指导。其次是向中年教师虚心学习，努力丰富自我。再次是向中、青年教师多学习。我们坚持向老教师学习，我们年轻教师多听取优秀教师的课。并且虚心向他们学习，取人之长，补己之短，努力丰富自我。
二、团结协作，共同进步
本学期幼儿园进行了大量的团体活动，我班的团体项目也得到了领导的肯定。在每次的活动中，我班都能以最佳的精神状态投入到活动中，认真对待每一个活动。不管是“六一”汇演、“六一”大合唱，我班的幼儿都能积极配合。这一学期，家长们看到了孩子的进步，也看到了班级的变化，我们班的工作也有了一个更大的起色。
三、做好家长工作，促进家园共育
我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所认识。许多家长非常重视教育，也知道从何下手来配合教师。因此，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法；为了让家长更了解我们的工作，我们通过多种形式（家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式）向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，让家长更加放心地把他们的孩子交给我们。当然在我们的工作中还存在着不足：
1、由于班上的小朋友在自己的照顾中班时间较长了，所以，在这方面，我们还要多加努力，使班上的工作不断的进行改进。
2、由于是新生，所以在很多方面，我们要虚心向老教师请教才能尽快的适应班级工作，并游刃有余。
四、工作态度与勤奋敬业
我热爱自己的工作，能认真履行岗位职责，做好各项工作。在工作中，我一直勤奋、进取、创新，默默的耕耘在爱的岗位上，并不断努力提高自己的专业水平和教学能力，使幼儿在德、智、体、美、劳等各方面都得到全面和谐发展。我是一名语文教师，我深知自己的任务与职责，并深切的认识到了这份工作的重要性。
本学期我担任一班和二班两名班长工作，主要工作有：
3、认真做好家访工作，积极与家长沟通，及时了解幼儿在家的情况，并有效的进行家园的联系与沟通；
4、积极参与班级组织的各项活动，并做到认真的记录；
5、根据幼儿不同的个性差异，因材施教，因人而异，努力提高每一位幼儿的发展水平；
6、认真学习《幼儿xx日常规要求》及《幼儿园工作规程》等，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
总之，教师是一个崇高而神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名幼儿教师不容易，但是要当一名好幼儿教师更不易，这使我用
小班周总结(范文)：2
周总结
我班在幼儿园的统一计划安排下，紧紧围绕幼儿园工作计划和安全工作细则，结合本班实际，扎实开展各项工作，使幼儿的生活学习过程井然有序。
一、班级管理方面
1、在xx日各项教育教学活动中渗透安全教育的内容。幼儿在各项活动中，有计划，有步骤地开展有效的安全教育主题活动，使幼儿在轻松、愉快的氛围中形成初步的自我保护意识，在教师的帮助下，懂得简单的自救技能；利用故事、儿歌、歌曲激发幼儿的安全意识及自我保护的意识。为进一步提高幼儿园的保教质量，本学期，在班级的统一布置下，我们班充分利用家长、社区资源，有计划、有针对地开展了一系列的安全教育活动，通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。
2、通过常规培养教育幼儿学会做个乐于助人的好孩子。我班幼儿大多活泼开朗，每天早上幼儿来园总会先站队，会自己的位置坐好，会用礼貌用语向老师问好，愿意来园。我们还经常利用xx日生活中的点滴教育幼儿要关心、帮助同伴，养成有礼貌的好习惯，如“主动大方的说话”、“回答问题先举手”等。家园沟通在幼儿生活中非常重要，除了家园联系本外，也要使家长懂得幼儿园的教育不是单独的说教，需要家长多方面的配合，共同来促进孩子的成长。因此本学期我们通过家园联系手册、家长接送孩子入园、离园时间等方式及时向家长反馈在幼儿园的学习、生活状况，同时也向家长了解幼儿在家中的生活状况，以便更好地全面了解幼儿在家的情况，使家长更了解幼儿在园的情况，争取家园同步做好幼儿的保教工作。
3、加强对特殊幼儿的观察与指导，培养幼儿“自我管理”的意识。在这学期中，我班也有特殊情况，由于班级孩子与新入园的幼儿不一样，在家中由陌生人、同伴进入到陌生环境中不习惯和适应，我们班三位教师更是不厌其烦，用心和家长沟通、交流，引导孩子们尽快适应幼儿园的环境，逐渐养成不再哭闹，不哭闹，不掉饭的好习惯。
二、保育工作方面
4、做好日常保育工作，加强幼儿的体质。在活动中，我们配合保育员老师做好每一项体育活动、每周的体操和课间操。幼儿在体育游戏中能够做到精力集中，注意听别人讲解，用心参加游戏，每次活动我们都让幼儿多活动，每次活动我们先做安全员，因为幼儿的身体健康直接关系到每个幼儿的安全，因此，在活动中我们注重增强幼儿的安全意识，培养幼儿自我保护的意识，提醒幼儿注意安全。
5、认真填写周、月计划及各类表格，做好安全、卫生工作，做到“有备而来”，在活动中能恰当使用教具，以提高幼儿的安全意识。
6、结合教育活动，有目的有计划地对幼儿进行安全教育，增强幼儿的安全意识。如认识各种标志，了解各种安全标志；学习正确穿戴衣物，把游戏融入到幼儿的日常生活中；在的提醒下，不做危险动作；知道必要的安全保健常识，认识常见的危险标志；认识常用的安全标志；知道必要的急救常识；培养幼儿的自我保护意识，认识常用的安全标志；认识常见的安全标志；认识常用的安全标志；认识周围环境中一些设施的安全标志；认识一些大型玩具，了解一些安全标志；认识一些轻微的活动器械；认识一些轻微的玩具，了解、认识一些玩具的作用。
7、认真做好家园联系工作。我们坚持做好家长园地，做好家园联系手册。
8、用电话勤快，做好幼儿的入园、离园工作，及时与家长交换信息，做好家访记录和电访记录。
三、安全工作方面
9、幼儿升入中班后觉得自己长大了，不再是幼儿园的、小妹妹了，我们抓住幼儿渴望长大的契机，在xx日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下地有顺序地穿*服，并会将衣服叠放整齐。我们一方面耐心的给予帮助，另一方面也悉心地进行指导，让幼儿懂得自己的事情要学着自己做，在
小班周总结(范文)：3
这个班在我们班的两位老教师和保育员的共同努力下，各项工作均能较好地开展，幼儿的出勤、卫生、消毒工作都较以前有明显的进步，下面将这个学期的个人工作总结如下：
1、每天我进教室的第一件事就是开窗通风，做好毛巾、杯子的消毒工作。在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能及时看好秩序，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予引导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡;孩子的快乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定。
2、严格执行卫生消毒制度，我坚持每天三餐的消毒，毛巾，口杯进行消毒，玩具、图书、各种玩具等物品，进行严格消毒，，做到天天都要用＂紫外线＂消毒，为幼儿创设一个清洁、干净的.'学习环境。在传染病高发期间也
加强了督促和检查，对幼儿的出勤率作到了要求的提高。
3、做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。
4、秋季多预防流感，对幼儿进行了预防针对性的疾病的宣传。
5、配合医务室做好了疾病的防治、防疫工作，确保了幼儿能生活在一个健康安全的环境中。
6、对幼儿进行安全教育，做到有的放矢。
7、幼儿学习时，作好了“上下楼梯靠右走”的安全工作，不在教室里追逐打闹，以免撞倒别人。
8、教育幼儿有秩序，不推挤
9、教育幼儿养成良好的卫生习惯，
10、加强了餐前便后洗手的习惯，
11、加强幼儿便后洗手的习惯，
12、进餐时，有秩序，不浪费任何一粒米饭
习惯。
13、教育幼儿不挑食，
14、加强幼儿进餐后的卫生教育，
15、注意个人卫生。
16、教育幼儿不咬手指，
防止幼儿的骨髓受到伤害;
17、保持室内通风，保证了空气清新洁净。
18、严格执行安全制度，每一天对班级里的财产进行安全检查，并做好记录。
19、经常向家长公布班级里的电话。
20、教育幼儿不爬阳台，不爬树，不触摸电器开关等。
